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特集 論理的思考力を育てる授業開発
論理的思考力を育てるための作文の授業開発・そのヒント
小学校/子どもの思考の流れに沿ったプリントで意見文入門を
書誌
国語教育 2000年12月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語
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特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全
一生使える国語授業ネタ
日記
小学校/はてな帳
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント 生活の中で「はてな?」と思うことを,調べたり,尋ねたり,考えたりして,自分の考えをまとめて書く。有田和正氏の実践である…
対象
小学校
種別
特集
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特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全
一生使える国語授業ネタ
日記
小学校/成長ノート
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント 全てのテーマのキーワードを「成長」にして,必要なテーマを与え,書かせていく。菊池省三氏の実践である…
対象
小学校
種別
特集
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特集 永久保存版!どの子も「書ける」全指導―日記,紹介文,意見文から創作まで
どの子も「書ける」指導の極意
入門期に押さえたい作文テクニックの極意
話す活動から書く活動への移行の工夫
書誌
国語教育 2023年9月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
極意01 自由に話せるコミュニケーションの土台をつくる 口頭作文を文字作文に移行するには,大きな壁がある。一つは文字の習得である。文字の習得が十分ではない1学期には,特に子供たちにたくさん他者と話させ…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 国語科のNG指導―「うまくいかない」には理由がある
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
作文指導のNG
スキルの指導を入れ過ぎた指導/短い作文でカードを書き,並び替える/教師の推敲の指導が細かすぎる
書誌
国語教育 2022年10月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
(1)なぜNG? コンクールに入賞するような作文こそが作文の理想であり,そのような作文を書けるようにしてやることが作文指導だ,と考えている教師も多いのではないだろうか…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 「国語授業がもっとうまくなりたい!」―名人へのステップアップ
「指導アイデア」をもっと豊かにしたい!
コミュニケーション指導
対話のスキルと態度を育てる
書誌
国語教育 2022年6月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 コミュニケーションゲームを活用する 対話のスキルは,楽しい活動を行いながら,その中で子供たちが気づき,効果を実感していくことで力が定着する。子供たちが喜んで繰り返し活動するためにはゲーム…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 どの子も熱中する!授業ツール&アイテム大集合
どの子も熱中する! 小学校の授業ツール&アイテム
書くこと
【シンキングツール】シンキングツールでイメージを明確にする
書誌
国語教育 2019年12月号
著者
橋本 慎也
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 シンキングツール「Yチャート」「ピラミッドチャート」「バタフライチャート」とは (1)Yチャート・ピラミッドチャート…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
国語教師の必携ツール&アイテム
小学校
持続可能な工夫で豊かに学ぶ国語教室に
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
・持続可能な手段かどうかということ。 ・子どもにとって学びやすい環境になるかということ。 ・子どもの思考が活発になり,力を伸ばすツール&アイテムであること…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
国語教師の必携ツール&アイテム
小学校
子どもの学びを支えるツール&アイテム
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
三浦 剛
ジャンル
国語
対象
小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
アナログ?デジタル? 私の逸品ツール&アイテム
アナログ―私の逸品
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
簑手 明子
ジャンル
国語
本文抜粋
●教師の手作りしたものに独特の味わいがあり,生徒のやる気がアップする。 ●Wi-Fi環境やパソコンの不具合など全く気にせず,授業の隙間時間にすぐに始めることができる…
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小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
アナログ?デジタル? 私の逸品ツール&アイテム
デジタル―私の逸品
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
青木 大和
ジャンル
国語
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小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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全4ページ (
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
教室環境・掲示
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
吉田 温子
ジャンル
国語
本文抜粋
027 はしごロープで作文掲示 全員の作文を掲示したいけれど場所がない,というときは,100円ショップの洗濯用はしご状ロープを窓際など安全な所に張り,巻物のようにつないで貼った作文を,ダブルクリップで…
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小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/9/5まで
無料提供
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
教材研究
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
田中 元康
ジャンル
国語
本文抜粋
031 学習材を活字にしたプリント 教材研究用 「読むこと」の授業の教材研究として,学習材を文章ソフトに打ち,活字にすることを紹介したい。現在では教科書会社から,指導書研究編などを使って学習材の文章を…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
導入
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
吉田 昌平
ジャンル
国語
本文抜粋
035 くらべて見える!言語活動比較シート 令和三年一月に出された中央教育審議会答申「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」によれば,「児童生徒の学習意欲を向上する観点からは,教科等を学ぶ本質的な…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
話合い
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
国語
本文抜粋
039 カルタ(ことわざ・漢字・四字熟語・歴史) ●「聞く大切さ」に気がつくカルタ 話合いにおいて,大切にしたいことの一つに「聞く」力がある。その第一歩は,子どもたちが聞いてよかったという「経験」をた…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
書く
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
森川 正樹
ジャンル
国語
本文抜粋
044 出会いの感想カード 物語文や説明文の単元の冒頭,子どもの教材に対するレディネスをはかり,教師の授業進行の指針とするためのツールである「出会いの感想文」を以前より提案してきた。(『熱中授業をつく…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
説明文
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
伊神 武生
ジャンル
国語
本文抜粋
047 組み立てハウス&セカンドハウス説明文 【目的】「組み立てハウス」は説明文の構造が一目で分かる…
対象
小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
文学
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
木 富也
ジャンル
国語
本文抜粋
読みの「構え」をつくるツール&アイテム 文学の指導には,発問や言語活動,ツール&アイテム等,多種多様な指導の工夫があるだろう。本稿では,文学と出合う【第一次】の場面において,読みの「構え」をつくる指導…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
音読
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
長田 柊香
ジャンル
国語
本文抜粋
057 スラスラ読みを実現させる「具体的数値」 国語の授業の中で,音読は必ずといっていいほど行う活動である。音読とは目で見た情報を音声で表現するため,文章への理解を深めることにつながるだけでなく,声に…
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小学校
種別
特集
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特集 使わずにはいられない国語授業ツール&アイテム100
使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
漢字
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
福山 憲市
ジャンル
国語
本文抜粋
059 ミスバチ漢字 福山学級では,一年間,下のような「ミスバチ漢字」をいつも掲示している。 例えば,下のミスバチ漢字はミスが一つであるので,それがどこか探す…
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小学校
種別
特集
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使わずにはいられないツール&アイテム 場面別
ノート
小学校
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
中村 千佳
ジャンル
国語
本文抜粋
061 物語読解に役立つおすすめ思考ツール 「思考ツール」は,国語科の授業において子どもたちの理解を深め,思考力を高めるために非常に有効なツールである。分類,比較,関連づけ,順序立て,構造化など物事を…
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小学校
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国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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