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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「町づくり・総合」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「プロジェクト法」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
永田　忠道
ジャンル
社会
本文抜粋
　１　新しい教育とプロジェクト法　　プロジェクト法は、ご承知のように、決して新しい教育方法とは言えない。しかし、我が国においては、新しい教育の動きが展開されるたびに、この方法が注目されてきた。歴史を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「イエラ学習」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
松井　政明
ジャンル
社会
本文抜粋
「調べ学習」について　　歴史に限らず社会科学習において「調べる」活動が重要な意味をもつことは、 ’98年版学習指導要領社会科の記述をまつまでもない。特に歴史学習において「調べる」活動は、児童・生徒が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「コンピュータ」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
中村　哲
ジャンル
社会
本文抜粋
　一　　高度情報通信社会への進展に対応して、学校教育においてもコンピュータの利用が図られてきた。当初は単体のコンピュータで学習ソフトやツールとしてのアプリケーションソフトの利用であった。最近では、ネ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「ポートフォリオ」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
安藤　輝次
ジャンル
社会
本文抜粋
　事前準備は結果イメージから　　ポートフォリオを使った社会科授業の事前準備の仕方は、教科書中心の授業の場合とは大きく違う。 ①学習者の結果のイメージ、 ②結果の表現法の検討、 ③学習機会の吟味、 ④…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　知識より「学び方」－授業をどう変えるか
  • 新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
  • 「ディベート」でどんな学び方指導が必要か
書誌
社会科教育 2000年9月号
著者
菅澤　康雄
ジャンル
社会
本文抜粋
　変化の厳しい現代社会にあって、これからの授業では、知識の伝達より学び方の学習が大切であろう。今、獲得した知識はいずれ陳腐化するが、学び方を修得すれば、どんな変化にも対応でき、世の中を主体的に作り出…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　思考力・判断力を鍛える！世界と日本を読み解く地理授業
  • ５　防災×地図授業　「その時マップ」と「これからマップ」で考える―思考力・判断力を鍛えるポイント
  • 地域点検＋ハザードマップづくりで「深い学び」の実現を
書誌
社会科教育 2022年10月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／教育学一般／学習指導要領／教育課程／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　災害時の被害と予測の地図　「その時マップ」と「これからマップ」という用語は，二〇〇九（平成二一）年の夏に愛知県で実施された児童生徒向けの手づくりによる「未来に継ぐ子どもとつくるハザードマップ・コン…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
  • 視点６　歴史遺産から考える「近現代史と政治」授業化のポイント
  • 暮らしや産業を支えるインフラ遺産に学ぼう―建造物の背景に政治や人物が見えてくる―
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
近現代史は国土に建設され遺産として残っている交通や土木，産業に関わる建造物そのものを捉える授業化が，効果的である。目立つ鉄道や高速道路だけでなく，灯台やダム，トンネル，埋立地，港湾，防波堤など土木構造…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「見方・考え方」を鍛える宿題・課題テーマ50
  • 視点４　子どもがやる気になる！テーマ別宿題・課題テーマ　私のお薦めベスト３
  • 地域のよさ・日本のよさを発見する宿題・課題テーマ
  • 外国人目線で「よさ」を再発見させよう！
書誌
社会科教育 2019年7月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
１　外国人観光客目線でつくる町紹介　　訪日外国人（インバウンド）が，昨年は三一一九万人を超えた。過去最多である。三大都市圏から次第に，地方へも外国人は訪れ始めており，一部の観光地ではオーバー・ツーリズ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年間を決める！成功する授業開き　特選ネタ30選
  • 視点４　成功する授業開き　「教科書・資料集・地図帳などの使い方＆学び方指導」はじめの一歩
  • 方位距離図と地図帳表紙・国土の形・土偶の活用で社会科好きに
書誌
社会科教育 2018年4月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
１四月は社会科の魅力発揮の月　　教師にとって授業開きは、「よし！社会科に興味を持たせるぞ。」と意気込んで臨む瞬間である。何といっても新品の教科書を配布する場面を生かしたい。パラパラと児童はすぐにページ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもが主役になる！「話し合い・討論」鉄板ネタ
  • 視点６　地図から考える「話し合い・討論」授業―見方・考え方を鍛える教材づくり＆授業デザイン―
  • モノ・人の移動ルートと立地から考える，地図ならではの課題づくり
書誌
社会科教育 2018年3月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
１五街道のルート図から　　「江戸時代には、全国各地を結ぶさまざまな道が整備されました。その中心となったのは、江戸と主要な都市を結ぶ五街道です。また、大阪を中心に、全国をつなぐ航路も発達しました。」（Ｋ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　資料読み取り能力を鍛える！探究ワーク＆ドリル40
  • 視点３〈「基礎がため」はここが決め手！〉資料読み取りの指導ポイント
  • 地図・地図帳／地点認識を確かなものにすることが、地図の基礎がため
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
１地図の要件は、点・線・面と地名　　地図・地図帳は、「事物・事象はどこにあるのか」が最大の要件である。言い換えれば「それはどこにあるのか」「どこからやってくるのか」「どんな広がりを持っているのか」とい…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「見方・考え方」で変わる地理授業の新機軸25選
  • 視点３　「地理」指導要領トピックにどう取り組むか―見方・考え方の視点から
  • 「地図技能」の定着
  • 子どもの頭の中に認知地図を描かせよう
書誌
社会科教育 2017年8月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
１地図・地球儀指導の時間の確保を　残念ではあるが、次期学習指導要領においても地図や地図帳、地球儀そのものについて指導する時間は確保されていない。したがって教師は、地名や土地利用などの学習内容が登場する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
  • 視点３　「社会的な見方・考え方」を養うための学習方法アイデア―自分なりの考えをもたせる工夫点
  • 共感場面と選択場面を用意する
書誌
社会科教育 2016年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
社会的な見方・考え方の例として文部科学省の検討資料の中では「位置や空間的な広がり、時期や時間の経過、事象や人々の相互関係に着目、比較・分類したり総合したり、国民生活と関連づけた意味」などといったワード…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「未来社会」を考える社会科授業づくり
  • ［未来社会へ向けて］産業について考える社会科授業づくり
  • 【観光業】視野は広い観光産業のインパクト
書誌
社会科教育 2016年3月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
観光産業には、次の六つの種類の仕事がある。①ホテルや旅館などの宿泊業、②水族館やテーマパークなどの観光施設、③飲食や土産店、④旅行会社や添乗員、⑤タクシーや空港、駅などの交通関係、⑥安全で快適な観光を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 私が旅したあの国・この国 目からウロコのトリビアネタ
  • 人種・バイク・熱帯雨林を感じる教材
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
アメリカ　何といっても合衆国だけあって、人種の種類が半端じゃない。白人はもとより、黒人や黄色人種、混血など肌の色が様々な人々と出会える歩道がある。それは、ニューヨークの５番街（５thAvenue）だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「すごい！」と言われる研究授業アイデア48
  • こんな研究授業が見たい！　新しい視点からとらえる研究授業
  • フィールドワークから考える研究授業
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
歩く・見る・聞く　社会科は実社会に生きた学びの対象がある。冒頭の３年単元「私たちの学校の周り」はもちろん、スーパーの売り方の工夫、昔から受け継ぐ年中行事、自分たちの町にある農漁業、地域に残る文化財や史…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　成功間違いなし！教科書中心の授業に＋α
  • 教科書＋αの授業取り組みの視点はここだ
  • 郷土やニッポンの「しげん化」を視点に取り込んだ社会科学習を
書誌
社会科教育 2015年8月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
「しげん化」とは？　この春、小学校の社会科教科書が改訂された。領土・領海の記述や防災の内容が各社とも増えている。教科書に掲載されている写真や挿絵、統計、イラストなどに着目させ、＋αの取組みを工夫したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
  • 社会の見方・考え方を強化！探究クイズ
  • “テーマパーク”の見方・考え方を強化！探究クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
文化や国、時代、キャラクターなど特定のテーマに合わせて演出を加えた大規模な観光施設であるテーマパークは、東京ディズニーランド（マジックキングダム）の開園によって定着したと言ってよい。そこにはテーマへの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地域課題を今，“知っ得ネタ”教材化ヒント
  • “地域大変貌”の実像と教材化への視点
  • 観光イベント政策で大変貌の実像と教材化視点
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
くまモン効果　生まれ故郷である熊本市の観光ホームページを開いてみた。イベント欄をクリックすれば、懐かしい「春の植木市」から始まり、「お城まつり」「本妙寺桜灯籠」「清正公まつり」「火の国まつり」「川尻精…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
  • 超有名都市伝説？―あれって本当？
  • 用意周到な信長の戦い方
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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