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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学公民でどんな発展的教材を準備するか
  • 国民生活と経済
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
今出　和史
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 文部科学省の“基礎基本重視と発展的学習の構想”をどう考えるか
  • 基礎基本を踏まえた発展的学習
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
岩本　廣美
ジャンル
社会
本文抜粋
基礎基本なしの発展的学習はあり得ない。私の仕事の諸場面では、理解不足の地名に出会うと地図帳を引く、歴史的事項の場合は年表を見る、といった基礎基本を踏まえてはじめて仕事が前進する。しかし子どもの学習が基…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 文部科学省の“基礎基本重視と発展的学習の構想”をどう考えるか
  • 社会的現実や課題に迫る発展的学習を
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
山下　宏文
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 文部科学省の“基礎基本重視と発展的学習の構想”をどう考えるか
  • 基礎・基本の再考へ
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
岩永　健司
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 学習の複線化に学ぶ発展的学習の授業運営法
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
北　俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「学習の複線化」と発展的学習　「学習の複線化」とは、学習（授業）を構成するあらゆる要素について、複数の存在のなかから子ども自身が自らの問題意識や興味・関心などにもとづいて選択しながら、自分の学習活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 絶対評価の導入と発展的学習の評価法
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
安野　功
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに　本稿の課題は〝絶対評価の導入〟と発展的な学習の評価法をどういう方向で考えていけばよいのか、を社会科の具体例を挙げて述べることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学地理でどんな発展的教材を準備するか
  • 世界と日本の地域構成
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
七木田　俊
ジャンル
社会
本文抜粋
一 学習指導要領における取扱い　　「世界と日本の地域構成」は、中項目「ア 世界の地域構成」と「イ 日本の地域構成」で構成されている。これは、従前幾つかの項目に分散していた学習内容を集約し、再構成…
対象
中学校
種別
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学地理でどんな発展的教材を準備するか
  • 地域の規模に応じた調査
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
加藤　有悟
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「流域」の魅力　　流域は、水によって結び付いた環境条件を共有する一つの単位であり、経済的、文化的にも深くつながっている。さらに、上流部から下流部まで多彩な特色を持った地域によって構成されている。し…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学地理でどんな発展的教材を準備するか
  • 世界と比べて見た日本
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
樫村　弘一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一 日本論好きな日本人　　日本人ほど、自国論が好きな国民はいないと言われる。実際、日本人は諸外国と日本を比較するのが好きであり、比較するだけのテレビ番組が人気長寿番組となるほどである。外圧に弱いとこ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学歴史でどんな発展的教材を準備するか
  • 歴史の流れと地域の歴史
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
澤登　正仁
ジャンル
社会
本文抜粋
主たる教材である教科書のタイプ　　今年度から学習指導要領の改訂に伴って、歴史教科書各会社は、今回改訂の指導要領に準拠した新しい教科書を発行した。新指導要領において、中学校歴史的分野では、歴史学習の導入…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学歴史でどんな発展的教材を準備するか
  • 古代までの日本
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
大木　敏道
ジャンル
社会
本文抜粋
「古代までの日本」では三つの視点から発展的教材を紹介したい。　　１ 研究者のエピソード　　歴史を研究している人間の姿をエピソードで紹介していきたい。そして、「夢を持ち本気になれば道は開けてくる」とい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学歴史でどんな発展的教材を準備するか
  • 中世の日本
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一 発展教材として何を取り上げるか　　中世に現れた代表的な存在「武士」。　確かに成立期の武士は、「支配階級に仕える存在」だった…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学歴史でどんな発展的教材を準備するか
  • 近世の日本
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
藤井　英之
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　「近世の日本」は、『中学校学習指導要領』では５つの内容に分けられている。大阪書籍や東京書籍の教科書はそれを３つの単元に分けている。例えば、大阪書籍では「１中世から近世へ」「２江戸幕府の成立…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学歴史でどんな発展的教材を準備するか
  • 近現代の日本と世界
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
山田　勝之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　　新しい学習指導要領に基づく教育が完全実施されるようになってから「発展的学習」ということが話題になり始めた。学習指導要領に示されている各教科の内容は、いずれの学校でも取り扱わなくてはな…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学公民でどんな発展的教材を準備するか
  • 現代社会と私たちの生活
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
岡本　順
ジャンル
社会
本文抜粋
《「他者とかかわり、よりよい社会を構想する能力」の育成をめざす》　一 「生きる力」をどうとらえるか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　発展的学習－授業で使える全教材一覧
  • 中学公民でどんな発展的教材を準備するか
  • 現代の民主政治とこれからの社会
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
鵜木　毅
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 教科書を基礎基本とした授業　中学校公民でどんな発展的学習を準備すればよいだろうか。一方で、重視されている基礎基本と発展的学習の相違をどのようにつければよいだろうか。後者について、私は、基礎基本的…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 01　地理的技能×見方・考え方を育てる授業デザイン
  • 地理的技能と地理的な見方・考え方を意識した地理授業で持続可能な社会の形成者を育成！
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
井田　仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
1　地理授業の特質　地理授業は，身近な地域から日本，世界までの地域スケールに応じた地域の事象に関する知識を習得し，その知識に基づいて地域を分析および解釈し，そのプロセスで概念的知識を習得し，持続可能な…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 02　地理的な見方・考え方×地理的技能で考える地理カリキュラム
  • 地理的概念，地理的探究と地理的ツールとは
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉田　剛
ジャンル
社会
本文抜粋
1　地理的な見方・考え方とは何か　日本における地理的な見方・考え方は，位置や分布，場所，人間と自然との相互依存関係，空間的相互依存作用，地域の地理的概念を，問いや活動指示の中に意図して，児童生徒が地理…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 03　地理的技能の体系的指導―小→中→高でどのように力を培うべきか
  • フィールドワークの技能の育成　地図と観察・調査
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉田　和義
ジャンル
社会
本文抜粋
1　フィールドワークの技能　地理的技能の中でフィールドワークに関する地図及び観察・調査の技能を中心に小中高における段階的・体系的な学習について考察したい。地図技能は，資料の活用並びに思考力・表現力の向…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 04　地理的な見方・考え方を働かせた授業デザイン―地理的技能定着の工夫ポイント
  • 地理的な見方・考え方を働かせた探究過程を
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　マインドセットとスキルセット　学校教育の文脈で，マインドセットは，学習経験や学習環境によって形成される思考のパターンで，スキルセットは，学習を進めるのに必要な技能と知識のセットであると考えてみよう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　地理的技能×見方・考え方を育てる授業アップデート
  • 05　地理授業にそのママ使える地誌学―見方・考え方×地理的技能の視点から
  • 動態地誌で作る関東と身近な地域の構造図
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
牛垣　雄矢
ジャンル
社会
本文抜粋
1　中核方式，動態地誌とは　平成二一年告示の学習指導要領から，特に中学校社会科地理の「日本の諸地域学習」において，動態地誌と呼ばれる地域のとらえ方が採用された。これは七つの地方の地誌を学ぶ際に，どの地…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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