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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第4回)
イメージで語らない―フランス共和国
書誌
社会科教育 2005年7月号
著者
佐桑 徹
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社会
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第12回)
メキシコの歴史が分かる「3文化広場」―メキシコ合衆国
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
佐桑 徹
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社会
本文抜粋
12 メキシコの歴史が分かる「3文化広場」―メキシコ合衆国 ▲「アステカ人の神」の予言により、アステカ王国の首都は「サボテンの上にワシがとまっている場所」でなければならなかった。そして、アステカ人は…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第11回)
日本の教師と対日感情―台湾
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
11 日本の教師と対日感情―台湾 ▲台湾のヨット製造技術は高く、世界中で広く愛用されており、2002年の年間生産高は70億台湾ドルを超えた。写真はヨット輸出で知られる嘉濾公司の工場。(葉銘源撮影…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第10回)
北朝鮮の子どもたち―朝鮮民主主義人民共和国
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
10 北朝鮮の子どもたち―朝鮮民主主義人民共和国 ▲@平壌学生少年宮殿 ▲A平壌学生少年宮殿 ▲B平壌学生少年宮殿…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第9回)
ムーミンとハイテクの国―フィンランド
書誌
社会科教育 2005年12月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
9 ムーミンとハイテクの国―フィンランド 自然 ▲フィンランドは湖の国でもある ▲フィンランド北部の雪景色…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第8回)
「百円ショップ」と中国経済―中華人民共和国(下)
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
8 「百円ショップ」と中国経済―中華人民共和国 大連 街中の風景 ▲旧・大和ホテル ▲球は建筑芸術館…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第7回)
深刻化する中国の環境・エネルギー問題―中華人民共和国(上)
書誌
社会科教育 2005年10月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
7 深刻化する中国の環境・エネルギー問題―中華人民共和国 上海 ▲外灘沿いに残る旧租界時代の建築…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第6回)
ニューヨークは背広、西海岸は短パン―アメリカ合衆国
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
佐桑 徹
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社会
本文抜粋
6 ニューヨークは背広、西海岸は短パン―アメリカ合衆国 ワシントン ▲政治の中心、ホワイトハウス…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第5回)
日英関係が分かる「Uknow」―イギリス(グレートブリテン及び北アイルランド連合王国)
書誌
社会科教育 2005年8月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
5 日英関係が分かる「Uknow」―イギリス(グレートブリテン及び北アイルランド連合王国) ▲テムズ河岸にそびえる国会議事堂…
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第3回)
歴史を忘れず未来を考える―ロシア連邦
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
佐桑 徹
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社会
本文抜粋
3 歴史を忘れず未来を考える―ロシア連邦 ▲ロシア連邦サハ共和国。「ミル」ダイヤモンド採掘地
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第2回)
駐日大韓民国大使館韓国文化院 柳珍垣院長に聞く
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
佐桑 徹
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社会
本文抜粋
2 駐日大韓民国大使館韓国文化院 柳珍垣院長に聞く 韓日文化交流の過去、現在 食事 ▲韓定食
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大使館発・ご存知?わが国と日本のかかわり (第1回)
「似ている」けれど「違う」を学ぶ―大韓民国
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「似ている」けれど「違う」を学ぶ―大韓民国 ▲日本人観光客の多いホテル周辺は、“ヨン様”ばかり。韓国に親しみを持つ日本人は増えている…
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特集 授業で大人気!“通説大逆転ネタ”百科
“ソトの目”発! 日本人の論じられ方:ウラオモテ
台湾発→日本人のイメージ:ウラオモテ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
立派だった日本人教師 台湾の日本人に対するイメージは、すこぶる良い。特に、「内省人」に良い。台湾には、「内省人」と「外省人」がいる。「内省人」とは、一九四五年八月十五日に第二次世界大戦が終結する前から…
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特集 ニュース深読み=時事問題ドリル43選
ニュース感度―私が目ざしている“プロの目”
解説が分かりやすく主張も明確
書誌
社会科教育 2011年7月号
著者
佐桑 徹
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特集 国際化時代“愛国心教育”の論点・争点
狂気の“愛国心”と沈黙の“愛国心”問題―歴史を振り返り未来像を語る―
経済界が考える愛国心
書誌
社会科教育 2007年9月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
●「経団連ビジョン」で言及 本稿では、経済界が「愛国心」についてどのように考えているのかを説明したい…
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特集 “教材を見る目”が変わる新説・新情報100
クイズに仕立てる! 統計から見た驚きの新発見・新情報
石油埋蔵量は、なぜ減らない?
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
佐桑 徹
ジャンル
社会
本文抜粋
石油埋蔵量はナゼ毎年減らないのか 経済広報センターは、TOSSが主催する、環境・エネルギー教育を促進するシンポジウムを後援・支援している…
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未来社会につなぐ! 現代社会の課題と社会科授業デザイン (第12回)
近未来を拓くために、社会科・新学習指導要領が志向する資質・能力のモデルは『ONE PIECE』に
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
馬居 政幸
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社会
本文抜粋
本年は新学習指導要領告示の年。「審議のまとめ」→中教審答申と改訂過程のフォローから,日本の公教育を画する改訂と評価する。と同時に,現場実践の課題が重く大きい,との思いも…
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写真で世界を読み解く! 旅する社会科授業 (第12回)
授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
南畑 好伸
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社会
本文抜粋
※ 画像 Aここで生まれ Bここで亡くなった人がいます 日本 フィリピン 何があったんだろう
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未来社会につなぐ! 現代社会の課題と社会科授業デザイン (第11回)
「予測困難な時代」に向かう「社会的な見方・考え方」は?
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
馬居 政幸
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社会
本文抜粋
「予測困難な時代に,一人一人が未来の創り手となる」 『審議のまとめ』第一部「2.2030年の社会と子供たちの未来」のサブタイトル。本連載でも幾度か用いてきたフレイズだが,実はその都度違和感が。「予測困…
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写真で世界を読み解く! 旅する社会科授業 (第11回)
授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
南畑 好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
※ 画像A これ,ある博物館の展示なんだけど……。 2つの島があるね。島の名前は? 反対側からみると,それぞれ,こんな感じだよ…
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未来社会につなぐ! 現代社会の課題と社会科授業デザイン (第10回)
「資質・能力」と「社会的見方・考え方」を結ぶ課題は?
書誌
社会科教育 2017年1月号
著者
馬居 政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
2016年9月30日,韓国公州大で開催された国際セミナー「東アジアの国際秩序の変動と韓半島の統一」で発表を依頼され参加した。私の課題は「日本の立場から見た東アジアの国際秩序と将来展望」。安倍首相の国連…
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国語教育 2022年10月号
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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