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書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
全100件(21〜40件)
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • ３学期教材で手づくりテスト・面白例
  • 中学公民「国際連合の役割と課題」
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
経済や情報などのグローバル化が進む今日、世界平和の維持と人々の健康及び生活の向上を目指す国際連合の役割は、ますます高まっている。本稿では、中学公民学習の最後を飾る「国際社会と世界平和」の単元における「…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史活き活き“オモシロ年表・ちょい年表”
  • 15分で出来る！歴史活き活き「ちょい年表づくり」
  • 中学公民「主権国家と国際社会」でちょい年表づくり
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
一　年表づくりは３Ｄ（時・空・人）　年表づくりは、「お鍋」の発想からつくるといいのではないか。「肉類・野菜類・魚類」などの具材をお鍋に入れるとき、見た目を気にしてか分別して入れることが多い（と言っても…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　１年間まとめ“楽しい学習イベント”50
  • 〈コピー自由ページ〉１年間まとめ確認も出来る“面白ミニテスト”
  • 中学歴史
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
〈解説〉「わかる！できる！笑いがある！」授業をいつも目指している。歴史学習の場合まず「時代の流れをつかむ！」ことが大切である。その意味で、日本の時代名と文化名を楽しく歌で覚えさせたい。そして、人物・事…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 主張のある特別メニューで授業開き―お薦めメニュー・ベスト３
  • “人権学習”のお薦めメニュー・ベスト３
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
「父母も　その父母も　わが身なり　われを愛せよ　われを敬せよ」　（二宮尊徳）　冒頭に引用した江戸時代の農政家である二宮尊徳（一七八七〜一八五六）の歌には、本稿のテーマである「人権学習」の本質が凝縮され…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業に物語性を―教材化＆指導法の工夫30
  • 教科書の“このページ”・この物語性で授業ＵＰ
  • 「異色の戦国大名」を入れて活性化を図る
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに　　歴史はドラマである。そして人は物語（ドラマ）を生きている。無味乾燥とも思えるような教科書の歴史叙述の中にも、一味工夫を加えれば、喜怒哀楽を生きた生身の人間のドラマが生まれるのである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第9回)
  • 地図を読み取る学習活動から，子どもの社会認識を深めよう！
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　貴重な資源である水に注目して　　本稿では，小学校第４学年「くらしをささえる水」に着目して，地図活用をとおして水資源の保全意識を高めるとともに，子どもの社会認識を育てる授業づくりを提案する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第33回)
  • 個の学びを豊かにする教材の魅力
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ個別最適な学びには教材の力が重要だと感じています。個の学びを豊かにする教材をどのようにつくるのか，コツがあれば知りたいです…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会　大人もハマる最新授業ネタ (第57回)
  • なぜスイスは永世中立国なのか？〜傭兵から世界のスイスへ〜
  • 地理・歴史・公民
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
永世中立国とは，条約にもとづき，自衛のため以外は戦争をせず，いかなる戦争にも関係しない国である。本号では，なぜスイスが永世中立国になったかを「アルプスの少女ハイジ」を導入に，地理的・歴史的条件から考察…
対象
中学校
種別
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  • 最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第63回)
  • 年間指導計画で学習の長期設計図を作る（９）
  • 「歴史総合」構造化した課題（問い）による単元設計
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会
本文抜粋
８月号より「歴史総合」の年間指導計画，その基本となる単元計画などに関して考えています。　　１　小単元全体に関わる課題（問い…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • リアルな世界と日本がわかる！地理授業デザイン (第21回)
  • 球団名のリアルと地理授業デザイン
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　ドッジボールの醍醐味は　ドッジボールのドッジ（dodge）という言葉を辞書で引くと，「かわす」や「避ける」という意味が出てきます。ドッジボールの醍醐味は，強いボールを相手に当てることではなく，むし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 社会参加から考える公民授業づくり (第9回)
  • 教育内容としての社会参加
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1　内容論における社会参加　例えば，「持続可能な社会の形成に向けて，主体的に社会参加する市民を育成する」といった文脈から，公民授業で「社会参加」に注目することがある。これは，社会参加を，公民授業の目標…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 (第21回)
  • エージェンシーを意識した単元を作る！　その３
  • オンラインプラットフォームを活用した児童主体の学び
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
粕谷　昌良
ジャンル
社会
本文抜粋
1　エージェンシーの視点　エージェンシーは，今日の実態と未来の社会を踏まえた教育の在り方を求めている視点をもっている。10月号において，エージェンシーの経緯とねらいを踏まえ，社会科授業の方針を示した…
対象
小学校／中学校／高等学校
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連載・常設
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  • 持続可能な社会の創り手を育成する社会科教育 (第9回)
  • ESDと非認知能力―「自己制御」「好奇心」「批判的思考」「楽観性」「情動知能」
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
吉田　剛
ジャンル
社会
本文抜粋
1　「自己制御・自己コントロール」　原田知佳によれば，「自己制御・自己コントロール」は，毎日行っている我慢であり，「目標の達成」に大きく関わり，人類最大の強みとも言われ，身体的・心理的・社会的適応と関…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第321回)
  • 広島県の巻
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
永田　忠道
ジャンル
社会
本文抜粋
■交通まちづくり学習　広島市立五日市小学校の山下正範教諭は昨年度に子どもの社会参加を促す「交通まちづくり学習」の単元開発と実践に取り組んだ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第8回)
  • 読図や作図活動を組み込んで，子どもの社会認識を深めよう！
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　自然環境に合わせた農業　小学校第５学年「わたしたちの食生活を支える食料生産」の学習では，地図帳を活用しながら産地調べを行うことで，地形や気候によって産地が決まることを子どもは認識する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第32回)
  • 個別最適な学びに必要な一斉授業の技術は？
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ子どもが自立的な学びを進めるために，一斉授業の必要性を強く感じています。一斉授業の中で気をつけるべき技術はあるでしょうか…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会　大人もハマる最新授業ネタ (第56回)
  • 日常生活から経済概念を学ぶ〜「市場」「市場の失敗」から「政府の役割」まで〜
  • 公民
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
「見方・考え方」の中心である概念形成は，資質・能力そのものであり，ここで学んだことが，他の事項の学習に転移する学力である。知識を忘れても，知らないうちに“使える”ことが概念学習だろう。日常生活のさまざ…
対象
中学校
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  • 最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第62回)
  • 年間指導計画で学習の長期設計図を作る（８）
  • 歴史総合の「Ｂ　近代化と私たち」の単元計画
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会
本文抜粋
８月号より，高等学校「歴史総合」の年間指導計画，その基本となる単元指導計画などに関して考えてきました…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • リアルな世界と日本がわかる！地理授業デザイン (第20回)
  • 味噌のリアルと地理授業デザイン
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　今日は珍しく「赤だし」？　二〇年以上前，家族と名古屋市に一年間住みました。子供たちも小学校に通いだし，新しい生活が始まりました。給食が始まってしばらくして，当時３年生の娘がこう言いました。「お父さ…
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小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 社会参加から考える公民授業づくり (第8回)
  • 社会参加学習とシビックプライド
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1　シビックプライドと公民授業　「シビックプライド（Civic Pride）」という言葉がある。教育関係者には馴染みのない言葉だろうが，都市政策の分野では近年注目され，関連する研究と実践が数多く展開さ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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