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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100

    • 世界とつながる“ご当地スポット＆ご当地ヒーロー”　モノ・ヒト・コトで検索

      • 長野県･･････山本　浩
      • 新潟県･･････貝沼　浩晃
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
山本　浩／貝沼　浩晃
ジャンル
社会
全100件(81～100件)
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  • 特集　夏休み自由研究：子供に大人気テーマ100
  • どの子も取り組める！　自由研究のワークシート
  • 体験記で使えるワークシート
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　旅行記をつくろう！　日本を訪れた外国人旅行者の数は二〇一三年、初めて千万人を達成した。政府は観光立国を目指して、ビジット・ジャパン・キャンペーンを展開してきたが、この十年でほぼ倍増したことになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　地図帳を巻き込む！子ども熱中授業70
  • 地図帳・地球儀に登場用語＝エピソード記憶クイズ
  • 海里＝エピソード記憶に残るクイズ
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　一海里の長さはどのくらい？　　【第一問】船の速さを表す「一ノット」は、「毎時一海里」のことです。これは、毎時四㎞歩く人よりも早いでしょうか、遅いでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • 読書推薦文―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　クイズ風読書推薦文　ちょっとした工夫で、子どもが楽しく取り組めて、発表の後に、その本を読んでみたくなる「クイズ風読書推薦文」を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“教科書の変化”に対応！指導の変換点39
  • 指導の変換＝授業活性化のヒント
  • 「体験記憶への転換」をプラスするヒント
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　情報を結ぶ「道」をつくる　知識記憶を経験記憶に転換できれば、記憶は強固なものになり、いつでも引き出せる情報になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　楽しさ満載！“この表現活動”スキル48
  • 楽しさ満載！“書く活動”＝場面別スキルと活用例
  • レポートまとめ＝楽しさ満載スキル
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　レポートまとめを考える資料に　「レポートまとめ＝学習のまとめ」という思い込みをもっていないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“今が旬！面白レシピ”大集合
  • 夏休みだから出来る宿題レシピ＝面白テーマ例
  • 辞書・事典活用型
書誌
社会科教育 2009年7月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　脇役から主役へ　優れた授業のワンシーンには、必ず辞書が使われている。社会科の授業でも、机の上に出しておきたいアイテムである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“教材を見る目”が変わる新説・新情報100
  • “この新説・新情報”で教材をリフレッシュ＆トッピング！
  • 金属工業教材
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • 〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する＆行った気になる産業別見学情報
  • 機械
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ライブで工場を体験！　激しい生産競争が続く日本の自動車産業。ホームページ上でも、その熱い闘いは続いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 長野
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
山本　浩
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　歴史人物42人：面白調べ活動ネタ大研究
  • 授業で使える面白エピソード＆子供に薦める調べ活動の最新情報
  • 卑弥呼
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
山本　浩
ジャンル
社会
本文抜粋
一　おもしろエピソード　　１　卑弥呼は何人もいた！　　卑弥呼というのは、特定の個人を指す固有名詞ではなく、「ヒメミコ」を意味する普通名詞です。ヒメは女性、ミコは巫女です。だから、当時、たくさんの卑弥呼…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 長野県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
山本　浩
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教科書を使いこなす研究スポット
  • 新教科書を手にして：教師が最初にすること―パラパラめくって私がメモすることのNo.３
  • 現代的な課題・焦点化・インターネット調べ学習
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
私がメモすること№３　【ワイドビューに】　№１ 現代的な課題に注目する！　【ピンポイントに】　№２ 焦点化する単元を決める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　社会科好きにする“授業開き”の工夫点
  • 地名探しから社会の出来事にも関心を持たせる
書誌
社会科教育 2009年4月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　なんてったって、地図帳クイズ　四年生以上にお勧めは、地図帳クイズである。社会科に地名や地図は欠かせない。ゲームで地図帳に慣れさせる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　教師キャラが立つ“最後の授業”ネタ100
  • クラスで人気のアニメ・キャラはこれだ！
  • 子どもはキャラに惹かれる！
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 01　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 社会科教育の本質から導く学びのスタンダード
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
梅津　正美
ジャンル
社会
本文抜粋
1　考察のための問い　「令和の学びのスタンダード（規準）」について，文部科学省が教育政策の側面から提言したひとつの報告書がある。『Society5.0に向けた人材育成～社会が変わる，学びが変わる～』（…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 02　これからの社会科授業づくりで大切にしたいこと
  • 学習指導要領実施状況調査速報版から考える
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
小倉　勝登
ジャンル
社会／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　学習指導要領実施状況調査　令和六年七月一〇日に令和四年度実施の学習指導要領実施状況調査の結果について速報版が公表された。速報版には…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 03　社会科教育と教科書の活用の仕方　これからのスタンダード
  • 教科書の記述内容と，副読本や現実社会を比較して，方法の概念装置と内容の概念装置を創る
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
米田　豊
ジャンル
社会
本文抜粋
1　教科書とは　教科用図書（「教科書」）は，「教科書の発行に関する臨時措置法」（通称「発行法」）第２条において，「教育課程の構成に応じて組織排列された教科の主たる教材」と規定されている。つまり，授業に…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 04　１人１台端末のデジタル学習基盤を前提とした協働的な学び
  • 「対話」と「批判的思考」を働かせた情報を吟味する学習活動
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　社会科授業におけるＩＣＴの活用　文部科学省のＧＩＧＡスクール構想のもと，二○二一年度より１人１台端末が小中学校で整備され，その活用が求められた。活用が始まった当初は，「まずは慣れる」からスタートし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 05　社会科教育における授業理論と実践の関係　これからどのように考えていくべきか
  • 教科のグランドデザインから教室状況をふまえたデザインの原則へ
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
溝口　和宏
ジャンル
社会
本文抜粋
1　社会科教育における理論とは　教育に係る，あるいは教育実践に係る「理論」といえば，認知心理学で明らかにされてきた発達理論や，近年の学習科学の発展の中で提唱されているモデルなど様々な理論がある。例えば…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
  • 06　子どもの多様性を受けとめる「個別最適な学び」「個に応じた指導」
  • 個のためにある学校，教師の構え
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
峯　明秀
ジャンル
社会
本文抜粋
1　多様性と個性化・個別学習　本誌七五四号において，「個別最適な学び」を社会科教育でどう実現するか特集が組まれた。筆者は「個別最適な学び」「個に応じた指導」を受けて「指導の個別化，学習の個性化の考え方…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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