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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 03　政治・経済　私のおすすめ授業ネタ　ベスト３
  • ［政治］子どもの政治への関心と有効感を高めるには
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
村井　大介
ジャンル
社会
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 01　政治・経済の仕組みがわかる！授業デザインのポイント
  • 目的理解型の「仕組み」学習を
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
樋口　雅夫
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「仕組み」学習のコアは何か　「市場経済の仕組み」，「金融の仕組み」，「租税の仕組み」，「代表民主制の仕組み」，「地方公共団体の政治の仕組み」，「国会を中心とする我が国の政治の仕組み」……。これらの…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 02　政治・経済の仕組みをわかりやすく伝える授業づくり　はじめの一歩
  • ［政治］政治の「しくみ」をどのように考えるか〜政治の「しくみ」と「はたらき」を「対立」の観点で〜
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
木村　勝彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　政治のしくみはわかりにくい。政治とは何かということも曖昧である。ここでは政治のしくみをわかりやすく伝えるための前提として，筆者なりの視点を示したい。まず政治のしくみの意味を確認し，現行学…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 02　政治・経済の仕組みをわかりやすく伝える授業づくり　はじめの一歩
  • ［経済］まず「教える側の専門知識が不足している」問題の解決を
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
栗原　久
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教える側の専門知識不足　多くの分野で，専門家と一般市民では考えが異なる。たとえば，遺伝子組み換え食品の安全性について，アメリカの一般市民は37％しか安全と考えていない。ところが，科学者は88％が安…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 03　政治・経済　私のおすすめ授業ネタ　ベスト３
  • ［経済］多様な経済的概念の存在を導き出すネタ
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
谷口　和也
ジャンル
社会
本文抜粋
１　多面的に「経済」を学ぶ　経済学は社会科学の中でも最も自然科学に近い学問だと言われている。そして経済学を学んで教員になった方は，経済学の基礎的理論を身につけさせて，子どもたちの社会を見る目を育てよう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 04　「おもしろ」授業で学ぼう！政治と経済　教材づくりのポイント
  • 授業でも「神は細部に宿る」のではないかな
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
熊田　亘
ジャンル
社会
本文抜粋
１　声　授業は―「政治・経済」に限らず，校種も問わず―一種の話芸だと考えている。たとえ「主体的，対話的な」授業であっても，教室に教師がいて何かを話す限りそれは変わらない。だから話し方，語り方はたいせつ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 05　政治・経済をめぐる論点・争点と授業づくり
  • ［政治］単元「若者の投票率から見えるもの」の場合
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
永田　忠道
ジャンル
社会
本文抜粋
１　学会の調査結果から　日本公民教育学会は，令和二年度から三年間にわたり，科学研究費補助金による研究プロジェクトとして「18歳市民力を育成する社会科・公民科の系統的・総合的教育課程編成に関する研究」（…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 05　政治・経済をめぐる論点・争点と授業づくり
  • ［経済］資本主義のあり方を問う社会科授業の意義
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
井上　昌善
ジャンル
社会
本文抜粋
１　令和時代に求められる社会科授業　令和時代の学校教育には，「社会の創り手」の育成が求められる。「社会の創り手」を，社会科の目標に引き寄せて検討すると，社会の変化をふまえ，持続可能な社会のあり方を公正…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 06　お金の役割を考える！アクティビティ授業
  • お金から社会と生き方を考える
  • 「そもそも」という問いを大切にして
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
奥田　修一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
１　お金って，そもそも何？　この問いに答えるのは，なかなか難しい。まず，お金について考える時，何を思い浮かべるだろうか。お札？　電子カード？　それとも，スマホ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今知りたい！政治・経済の仕組みがわかる授業デザイン
  • 07　金融と企業の学習を深める！シミュレーション学習
  • 間接金融と直接金融の疑似体験
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
田村　徳至
ジャンル
社会
本文抜粋
１　金融・経済教育の視点から　現代社会は，個人や企業同士が直接お金を融通し合うことより，金融機関（銀行や証券会社）を介する場合が多い。お金の調達や運用といった取引を円滑に行うためのしくみを金融システム…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　名著＆最新事例でおさえる！必ず読みたい「読書」ガイド
  • ６　名著でわかる！必ず読みたい「読書」ガイド　社会科教育の歴史編
  • ［社会科解体論・論争］社会科の歴史を如何に引き継ぐのか
書誌
社会科教育 2023年10月号
著者
村井　大介
ジャンル
社会
本文抜粋
『社会科「解体論」批判』　緊急シンポ世話人会編，明治図書，一九八六年　一九八九年の学習指導要領改訂により小学校低学年の社会科・理科が廃止され生活科が成立した…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 〈全国社会科教育学会の広場〉社会科教育研究は教師の成長にいかに寄与し得るか (第3回)
  • 成長の根源としての教師の希望と自律性
  • 教師教育研究は教師の成長にいかに寄与し得るか　自立した社会科教師の支援の視点から
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
村井　大介
ジャンル
社会
本文抜粋
1　成長の根源としての希望と自律性　どのような社会科の授業を実践したいのか。社会科教師としてどのような力を身につけたいのか。リチャード・スウェッドバーグ（二〇〇九）は，希望を「具体的な何かを実現しよう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第309回)
  • 静岡県の巻
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
村井　大介
ジャンル
社会
本文抜粋
静岡県の社会科授業の取り組みとして，第七二次教育研究静岡県集会での発表と静岡大学教育学部附属学校での事例を紹介する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 01　授業力を高める！社会科教師の仕事術
  • 「仕事術」の魔力に負けない！自分軸を大切に
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
田口　紘子
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「仕事術」の魅力と魔力　社会科教師あるいは教師として，毎日本当にお疲れ様です。さらに本誌『社会科教育』を手に取って読もうとされています。先生方の社会科や教育への熱意には本当に頭が下がります…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 02　効率と質を高める！社会科教師の時間術―限られた時間を上手く使うコツ
  • プラス・アルファの時間で質を高める
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
社会
本文抜粋
１　時間術で得られた時間の先　忙しい毎日の中で時間術を身に付けることは，教師として重要なことである。授業時間以外の仕事時間は限られている。その中で，授業準備や成績処理，時には保護者対応に校内担当業務を…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 03　社会科教師のＯＮ／ＯＦＦ仕事術　ライフスタイルをこう変える
  • 仕事の質を見極めて力の入れ具合を変える
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
川端　裕介
ジャンル
社会
本文抜粋
１　質の違いで仕事を区別する　教員の仕事は多岐にわたります。教科指導に絞っても，指導計画の作成・授業準備・学習評価・授業時の子どもの様子の報告，そして教材研究等，膨大な量の仕事があります。授業を大切に…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 04　使えるアイテムフル活用！社会科教師の整理術
  • 物を減らす＆どのようにデータで管理するか
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
佐野　陽平
ジャンル
社会
本文抜粋
１　捨てる・作り過ぎない　机は整理されていますか？　数年前と比べて，様々な物がデータで管理できるようになりました。そのため，教師が物の管理をできれば，机の上や引き出しの中は整理できるはずです。しかし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 05　教材開発力を高める工夫と習慣づくり―教材化の視点とフォーカス術
  • 生徒をやる気にさせるパフォーマンス課題
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
中野　英水
ジャンル
社会
本文抜粋
１　生徒を学びへと誘う学習教材　学習教材には，文献資料，景観写真，地図資料や年表などさまざまな形態のものがある。どれも本時の学習ポイントへ生徒を導き，発想させ，生徒をやる気にさせるための重要アイテムで…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 06　授業計画力と授業実践力を高めるアプローチ―フィードバックと活かし方
  • フィードバックのもつ教師と生徒の対話構造を意識して授業改善を図る
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
角田　将士
ジャンル
社会
本文抜粋
１　授業改善のための二つの視点　１人１台の端末が広く用いられている中で，単に教科書の内容を解説するだけの授業であれば，学習動画やアプリでも十分に代替が可能であり，学校で社会科を学ぶことの意義を感じるこ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 07　おさえておきたい！社会科教師のＩＣＴ活用術
  • 知識系はゲーム化や音楽で楽しみながら学ぶ
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
社会
本文抜粋
１　知識系は楽しみつつ学ぶ　社会科の学習では，都道府県や歴史人物など，覚えるべきことがたくさんあります。これらを覚える方法として，フラッシュカードやプリントを使った繰り返し学習がよく使われますが，この…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術
  • 08　指導と評価を一体化！社会科教師のテスト作成＆評価術
  • 育てたい子ども像に基づく評価指標の構築
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
井上　昌善
ジャンル
社会／評価／指導要録
本文抜粋
１　課題としての「評価指標の構築」　今日では，指導と評価の一体化の推進のために，目標に準拠した評価実践を展開することが重要視されている。社会科教師は，「社会科という教科の授業における目標をいかに設定し…
対象
小学校／中学校／高等学校
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特集
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