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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • ３年生までに1006字読み先習の方法
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 研究報告・輪郭漢字カードの衝撃
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
五十嵐　勝義・山本　いずみ
ジャンル
国語
本文抜粋
１．研究の概要　輪郭漢字カードとは，次のように漢字と絵を合体した教具である。　　　表→←裏 　　本研究は，輪郭漢字カードと一般の漢字カード（以下“一般”）の効果の比較を行うものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 幼児期における漢字指導
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
１．文字習得の最適期　現在，幼児に漢字を教えることはメジャーになっていない。　それどころか，ひらがなさえも教えなくていいなどという教師さえいるのが現状だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字を世界に広げる漢字英語交じり文
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
本文抜粋
「Let’s study　漢字」を使うと　１日10文字漢字が覚えられる！　アジアが世界に誇る漢字の文化を多くの人々に知ってもらいたい。向山先生の呼びかけに応え，立ち上げられたのが漢字英語混じり文サイト…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の成果とこれからの研究課題
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもの事実に基づいた明確な研究方法　本年６月15日に，第４回漢字の学習構造改革・漢字文化セミナーが開催された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 「輪郭漢字カード」で漢字が読めた
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
佐藤　道子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．ひらがなよりも漢字が好きだったＡくん　以前担任させていただいたダウン症のＡくんは，とっても漢字の好きな子でした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 知的障害を持つ児童もむりなく漢字を身につけた！
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
河村　要和
ジャンル
国語
本文抜粋
昨年９月より漢字指導を行った。そこで以下のことが見えた。　　精神発達年齢が３歳以上で会話がある程度成り立つ児童は漢字をすぐ覚える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 漢字は子どもに自信をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
近藤　光弘
ジャンル
国語
本文抜粋
１．フラッシュカードをこう使う　漢字の読み先習に，フラッシュカードは欠かせない。１年生に次のように行った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • １年生に漢字をシャワーのように浴びせよう！
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
岡　惠子
ジャンル
国語
本文抜粋
１年生に漢字読み先習する意義　１．１年生は漢字から絵が見えることがあり，面白いと感じ簡単に覚える。(論語，その他の詩文もよく覚えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 「幼児漢字読み先習」を世の常識に！
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「卵」は割れている！　漢字読み先習実践を始めて４週間経ったある日。息子のＹと私は，いつものように，就寝前の漢字カードをしていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 漢字の学習構造改革の衝撃・実践報告
  • 輪郭漢字カードを元にした自作カードで名前が読めるようになった！！
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
島野　博光
ジャンル
国語
本文抜粋
高等部に通う18歳のＢ君は発語が困難である。そのため教師の指示したカードに指をさすことができれば「漢字が読める」こととした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の用語・キーワード１００字解説
  • 段落要約、全文要約、登場人物、設定、対比、イメージ、主題
  • 分析批評の用語を教えることで文章を読むものさしを身につけさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
段落要約　説明文の形式段落や物語の意味段落を二十字以内で要約する。その段落の中で大切なキーワードを三つあげる。中でも最も大切なキーワードを最後にして、体言止めにして要約する。物語なら主人公の名前を終わ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト−向山型料理法
  • Ｂ−３　編集の意図を捉えながら読む問題
  • 向山型の要約、指名なし発表で問いに正対した答え方を鍛える
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　キーワードの抽出ができる力　昨年実施された学力テストでは、「編集の意図を捉えながら読む問題」として、雑誌「未来へはばたく☆小学生」の陸上競技について書かれた記事から出題されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　論理的思考の基礎づくり！向山型作文指導
  • 国語授業作文で論理的思考の基礎をつくる
  • 向山型授業作文はスモールステップと局面の限定で論理的思考を鍛える
書誌
向山型国語教え方教室 2011年6月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．長く書かせる指導　向山型作文指導の第一は，子どもたちが「達意の文」を書くことができるようにすることだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「習得・活用型学力づくり」＝授業をどうかえるか
  • 「要約力」を習得させる授業と活用させる授業
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「桃太郎」のお話で要約の「型」を教える　「要約力」を習得させる授業は，向山型で行うのがもっともわかりやすい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「報告」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．状況設定をし，まず書かせる　忘れ物や物を壊した報告をするときに大事なことは，次の３点であると指導する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業のプロはここが違う！秘訣大公開
  • プロが勧める授業力をつける追試レシピ
  • 向山型で漢字練習、音読、詩文暗唱のシステムを教える
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
医者が「自分の考えた方法で手術をします」と言ったら，あなたは命を預けることができるだろうか。先人の生み出した確かな技術を身につけているからこそ，患者は命を預けることができるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　信頼される担任への第一歩・成功する最初の授業参観
  • 45分をパーツに分け、どこから見ても楽しい授業をする
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
保護者は初めての参観授業に大きな期待を抱いて教室に来る。どこから授業を見ても子どもたちが活動し，楽しく勉強しているようすがわかるように，45分をいくつかのパーツに分けておく。たとえば，以下のようにだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 「伝統的言語文化」の授業づくり
  • 訓読みは日本のすばらしい漢字文化だ
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
万葉集にある「戀水」とは……　万葉集の第四巻に「戀水」という漢字を使った歌がある。本当は「變水（おちみず）」を写し間違えたものというが，本来の言葉と意味よりも，こちらの方がずっと美しいと感じる。この言…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「伝統的言語文化」の授業づくり
  • 神々も人々もみんなを受け入れられるのは日本の大切な文化である
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
古事記　天地初めて発けし時、高天原に成れる神の名は、天之御中主神、次に高御産巣日神、次に神産巣日神。此の三柱は並独神と成り坐して、身を隠したまひき…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 漢字文化の授業には大きな思想がある
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
新漢字文化の授業について、いくつかの提案をしてきた。そのもとになるのは、向山氏の実践と理論である。地面から植物の芽が出てきた形から、「土」という漢字ができた。それが少し成長し、本葉が出てきた形からどん…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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