関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 探究学習のネタ
  • ＃実験教材　１年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
山田　岳史
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(61〜80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 解説　「数学的な見方・考え方」とは何か
  • ５　「日常や社会における問題解決」と数学的な見方・考え方
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
大谷　実
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）数学的活動を通して見方・考え方を働かせる　見方・考え方は，中学校数学科で育成を目指す「知識及び技能」「思考力，判断力，表現力等」「学びに向かう力，人間性等」の全てに関わるため，問題発見・解決の過…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 解説　「数学的な見方・考え方」とは何か
  • ６　「数学の事象の数学化」と数学的な見方・考え方
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
蒔苗　直道
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）「数学の事象の数学化」は算数・数学の問題発見・解決の過程に位置付けられる　「数学の事象の数学化」は，算数・数学の問題発見・解決の過程のうち，数学の事象から問題を見いだし，数学的な推論などによって…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 実践　「数学的な見方・考え方」を働かせる数学的活動の実践例
  • 「数と式」領域
  • １年／正負の数　正負の数の除法を考えよう
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
小岩　大
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　正負の数の除法について，既習事項を基にその計算の仕方を考えるとともに，除法を乗法と統合して考えることができる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 実践　「数学的な見方・考え方」を働かせる数学的活動の実践例
  • 「図形」領域
  • １年／平面図形　道県市のマークを分析してクラスのマークをつくろう
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
中逸　空
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　図形の移動でできたマークを分類したり，実際にマークをつくったりする活動を通して，図形の移動や対称性の性質を理解することができる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 実践　「数学的な見方・考え方」を働かせる数学的活動の実践例
  • 「関数」領域
  • １年／比例・反比例　xが７倍になるとyが1/7倍になるとき，yはxに反比例する？
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
鐘築　仁美
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　具体的な事象の中から伴って変わる２つの数量を見いだし，変化の様子や対応の仕方を表や式を用いて表すことができる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　超解明「数学的な見方・考え方」
  • 実践　「数学的な見方・考え方」を働かせる数学的活動の実践例
  • 「データの活用」領域
  • １年／データの分析　どちらの折り方がよいか考えよう
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
田中　賢治
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　紙飛行機の滞空時間についてのデータをヒストグラムを用いて考察・判断し，その根拠を説明することができる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「課題配布・提出アプリ」の活用アイデア
  • Google Classroom
  • ［１年　データの分析と活用］ソーラーパネル設置件数の「なぜ？」
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
島袋　靖之
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
グループ活動において，特定の生徒だけで考えをまとめてしまうことがあります。そこでＩＣＴを活用し，グループ全員が取り組めるようにGoogleスライドをグループ内だけで共有する工夫をします…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「課題配布・提出アプリ」の活用アイデア
  • ロイロノート・スクール
  • ［１年　正負の数］効率よく演習量を確保しよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
酒井　一哉
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
計算単元は問題演習量の確保が重要ですが，授業内で時間を確保するのは難しいです。そこで，ロイロノート・スクールを使い，授業外の課題で問題演習量を確保しました…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • Google認定トレーナーイチ押し！　「Google Workspace for Education」活用ガイド
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
山本　昌平
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
答えのない数学があったっていい。スライドで成果物を！　皆さんは，子どもたちの非認知能力を含めた資質・能力を育むうえでどのような授業デザインを行っていますか。本校数学科では，数学を日常的な場面で活用した…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「ホワイトボードアプリ」の活用アイデア
  • Google Jamboard
  • ［１年　立体図形］立体をいろいろな見方で分類してみよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
諏訪　哲也
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
様々な立体をいろいろな見方で分類する際，Google Jamboardを活用すれば，貼り付けた立体を自由に動かしながら特徴に気付かせることができます。また，グルーピングして特徴を書かせることもできます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「ノートアプリ」の活用アイデア
  • GoodNotes
  • ［１年　平面図形］「なげなわツール」を使って図形を移動させよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
寺内　啓貴
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
おうぎ形と正方形を組み合わせた図形の面積を求める問題では，図形の一部を移動させて面積を求めやすくする工夫が必要です。GoodNotesを使えば，簡単に図を移動させ，説明することができます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「ノートアプリ」の活用アイデア
  • GoodNotes
  • ［全学年　問題演習など］ノートを共有して，添削指導を効率的に
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
寺内　啓貴
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
課題を添削する場合，これまではプリントやノートなどを提出させ，赤ペンを入れた後に返却する作業でした。しかし，GoodNotesでノート共有をすれば，回収，添削，返却が一度にできます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「ノートアプリ」の活用アイデア
  • Microsoft OneNote
  • ［１年　方程式］ｘ＝−３が解となる方程式をつくろう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
柴田　翔
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Microsoft　OneNoteのよいところは，Microsoft　Teamsでつくられたチームの中に，個人のノートと全員のノートが用意されているところです。普段のノートとして活用しつつ，全員の考え…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • Microsoft認定教育イノベーターイチ押し！　「Microsoft 365 Education」活用ガイド
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
高田　昌輝
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
mixed reality（複合空間）の活用　YouTubeやWebセミナーに出てくるような先生方のようにＩＣＴ活用をしてみたいという先生もいらっしゃると思います。しかし，現実は簡単ではありません。な…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「WEB会議アプリ」の活用アイデア
  • Google Meet
  • ［１年　平面図形］作図の解法を自分のペースでマスターしよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
加藤　光顕
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
平面図形は，生徒の得意不得意が分かれる単元です。そこで有効なのが，Google Meetを使った画面共有と動画配布です。すべての生徒が個々に合わせて，授業を進めることがねらいです…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「WEB会議アプリ」の活用アイデア
  • Google Meet
  • ［１年　平面図形］多様な考え方を共有しよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
加藤　光顕
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
平面図形で大切なのは，図形解法のイメージです。多様な考え方を知ることで理解を深めます。Google Meetを使うことで簡単にわかりやすく共有することができます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「WEB会議アプリ」の活用アイデア
  • Microsoft Teams
  • ［１年　データの分析と活用］現在のチームを分析しよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
岩田　栄彦
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
データの分析において，予測することや分析結果を批判的に考察し判断することは大切です。そこで１人１台端末を使い，Microsoft Teamsを用いて，意見交流の充実を図ります…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「WEB会議アプリ」の活用アイデア
  • Zoom
  • ［１年　正負の数］トランプを使って正負の数の計算練習をしよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
廣田　智明
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
中学校に入学してすぐの正負の数の計算において，苦手意識をもちつまずいてしまう生徒が多くいます。Zoomでトランプを使用し，コミュニケーションを大事に楽しく計算練習の授業を行うことができます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • MetaMoJi ClassRoomマイスターイチ押し！　「MetaMoJi ClassRoom」活用ガイド
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
市川　隆介
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
既存の教材や新規の教材をタブレットで！　MetaMoJi ClassRoomでは，Microsoft　WordやMicrosoft　Power Pointなどで作成した教材をPDF化し，それを取り込む…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　１人１台端末を使い倒せ！　授業アプリ120％活用アイデア
  • 「作図アプリ」の活用アイデア
  • GC/html5
  • ［１年　平面図形］距離が最短となる点を見つけよう
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
安藤　和弥
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「基本の作図」において最短経路を求める際，まったく見通しをもてない場合であっても，１人１台端末を使い，GC/html5を用いることで，おおよその正解を探り当てることができ，解決の糸口を見いだせます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ