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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どものタイプによって考える
  • 小学校中学年／主人公とわたし、二通りで
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
真砂　和枝
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • なぜ、「予想される子どもの反応」が必要か
  • 小学校／子どもの気持ちが伝わり高まるために
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
赤堀　美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　昨年度、道徳の研究授業を前にして指導案を立てていた若い先生に、　「どうして発問ごとに予想される子どもの反応を考えるのですか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • ねらいによって考える
  • 小学校中学年／補助発問を活用して
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
今泉　春美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　道徳の時間は「額縁」の中の絵と似ている。日常的な現象を一つだけ切り取って見ると、自らを見直すことができる。額縁の中の作品の立派さや人間性追求の視点からみた重み、そんな発想から子どもたちの…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 体験や経験によって考える
  • 小学校中学年／病気・事故・ペットの死など生命尊重に
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
郡司　美恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　「道徳授業地区公開講座」として、昨年度の足立区での実践に続き、本年度異動した文京区でも、四年生に同じ資料で実践し、公開した。本校は、昨年度は二学級の公開であったが、今年度は、全学級が公開…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どもの環境・身近な問題によって考える
  • 小学校中学年／勝浦を資料に
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
末吉　智
ジャンル
道徳
本文抜粋
「先生、道徳の授業をお願いします。」　と笑顔で職員室に私を迎えに来てくれる三年生の女の子がいる。授業で使う荷物があると「先生、持ちます」と言って、手を差し出す。その女の子に「道徳の授業は、楽しい？」と…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どもの感動・喜びによって考える
  • 小学校中学年／弟が生まれた喜びの手紙
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●はじめに　三年生になって担任することになったこのクラスでは、子どもたちが誕生日を迎える日にあわせて、保護者に依頼して生まれたときの様子や親の願いについての原稿を書いてもらい、学級通信で紹介するように…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 人間の生き方を見つめる反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
村上　立博
ジャンル
道徳
本文抜粋
●はじめに　問題となる場面での中心発問に対する生徒の反応から、期待するものが返ってきたとしても、それが必ずしも考えが深まって出てきたものとは限らない。なぜなら彼の結論が単に知識としての社会規範が根拠と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • ものの見方を深める反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
河野　保
ジャンル
道徳
本文抜粋
●子どもたちの豊かな感性を刺激して　「３６５×０は？」「０」、「２５００×０は？」「０」、「０ってすごいね。どんな大きな数でも０ にしてしまうんだね」「でも人間に０を掛けたら大変だね」「なぜ？」「だっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 多様な感じ方・多様な意見の反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
丸山　辰志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　道徳の時間に関する悩みの一つに、『子どもたちの多様な感じ方院多様な意見が出てこない』ことがある。このことは様々な理由から生じていると考えられる。ここでは資料の扱い方と発問のしかたについて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 興味・関心を高める導入の発問から予想できる反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
三浦　昌道
ジャンル
道徳
本文抜粋
●道徳の授業は「ねらい」が命　道徳の授業を問題にするとき、必ずと言っていいほど話題になることのひとつに「いい資料はないか」という話がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • この子のこの反応を予想して授業づくり
  • 小学校／この子のために、この授業を…
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
笹川　智恵美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 友達関係で悩んでいる子　高学年になると、友達関係の悩みを抱えた子が多くなってくる。気をつかいながら付き合っているようなこともある。学校での友達関係、塾や習い事での友達関係と、さまざまな友達関係があ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　意図的指名　～指名の背後にあるもの～
  • 私はこう指名している
  • 「一授業、一人一回は」をめざして
書誌
道徳教育 2004年9月号
著者
真砂　和枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　指名について日ごろから思うこと　○一授業、一人一回は。　○今、興味や関心のあることから。　○前もって、耳うちをする場合も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　この場面で｢話し合い・討論｣を
  • エピソード・話し合いが活性化したこの一言・この資料提示
  • 小学校中学年／「でも、すぐに○○したのかな？」
書誌
道徳教育 2003年12月号
著者
真砂　和枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　資料「ふり出した雨」は雨が降り出しそうな状況の中、三人の男の子が下校途中で、突然、鶏小屋の仕事を忘れているのに気づき、そのうちの一人せいちゃん（以下、Ｓとする）が学校に戻って仕事をすると…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　地域を見て・知って・好きになろう
  • 自分の住む地域をリサーチ！　ぼく・わたしの土地自慢
  • 校区の地図作りで郷土を知る
書誌
道徳教育 2002年8月号
著者
真砂　和枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学年になって行動的になってきた子どもたち。我校は、校区が狭いので四年生になったら、保護者の許可があれば校区外に出てもよいということになっている。最近では、近くの図書館や本屋さんまで行く子も多くなって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 「命」の多面性について考える
  • 合意形式を忌避する道徳的価値観の存在
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
白木　みどり
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「命」にまつわる二つのエピソード　「命」というテーマを頂き，あれこれと思いを巡らせば，拭い去ることのできない二つのエピソードを想起した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • 図解「生命の尊さ」の発展的指導とポイント
  • 「生命の尊さ」の６つの視点から発達的特性を捉える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
山田　貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領解説から特性を読み解く　「命は大切だ」「命を大事にしたい」というような当たり前の言葉しか出てこない授業………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 「君たちはどう生きるか」をメインテーマに据える
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「言質」を取る導入　子どもたちは授業をする前から「それらしいこと」は知っているし，発言することもできます。授業中に，折にふれてそれらに立ち返り，初めの自分の考えを深めたり，高めたり，広げたりさせるこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 日常の中で自然と命の尊さを考えられる授業づくりを
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 感情に依存しない教材開発をする　「死」「誕生」「病気」といった，子どもにとって特殊性の強いテーマを扱わず，ふとした日常生活の中から命の尊さを実感できる教材を開発する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • スペシャリストの渾身の「命」の授業
  • 今の時代だからこそ戦争教材で「命」の授業を
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
桃﨑　剛寿
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材７割・腕３割　命の大切さは多くの子どもたちが当たり前だと捉えています。その「当たり前」を超えて心に響く感動教材や，考え議論したくなる教材での授業は，テクニカルな発問が不要になるほど教育効果があ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • おススメ教材×生命の尊さでつくる渾身の「命」の授業
  • 小学３年　自分の命を支えてくれる人々に想いを馳せて
  • 教材「いただいたいのち」（東京書籍）
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
宮崎　貴耶
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　本授業のポイント　島恒生（２０２０）は「生命の尊さ」を考える視点を，次のように述べています
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　渾身の「命」の授業 Best Selection
  • おススメ教材×生命の尊さでつくる渾身の「命」の授業
  • 小学４年　歌と絵本で命を大切にする心を育てる
  • 教材「いのちの歌」（作詞・歌：竹内まりや），『おじいちゃんのごくらくごくらく』西本鶏介　作，長谷川義史　絵（鈴木出版）
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
橋本　慎也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　本授業のポイント　指導目標を，「生命は多くの人々の支えによって守り育まれている尊いものであることに気づき，日々の生活の出来事や命を尊いものとして大切にしようとする心情や態度を育てる」とする…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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