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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
初めての〇〇学年担任―ここがキーポイント!
初めての低学年担任―ここがキーポイント!
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
「この子」にとっての道徳授業
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
清水 保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
平成20年の改訂で、児童・生徒の発達の段階を考慮し、指導の重点が例示された。その内容を鑑みながら学年ごとの授業づくりについて考えていきたい…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
この資料、他学年ではどう料理する?
資料「シンガポールの思い出」を小学校三年生で授業したら
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
星 直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料のねらいとその扱い 資料のねらいは、「公徳心を持ってきまりを守る」ことにある。だから、本資料は、国や町にある強制されたきまりへ疑問を投げかけ、公徳心を見つめ直していく。中学年でも、身近な場所やき…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
この資料、他学年ではどう料理する?
資料「しまのおさるたち」を小学校四年生で授業したら
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
大塚 智大
ジャンル
道徳
本文抜粋
研究会の一コマから…… 本校の研究会で、「しまのおさるたち」(学研・日本光芸『新しい道徳スライドシリーズ』)(内容項目1―(1))を使った一年生の授業がありました…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
この資料、他学年ではどう料理する?
資料「足袋の季節」を小学校六年生で授業したら
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
久保田 泉
ジャンル
道徳
本文抜粋
「足袋の季節」は中学生向きのどの副読本にも掲載されている道徳資料としては古典的な名作である。副読本によっては一年生に掲載されているものもあれば、二年生、三年生に掲載されているものもある。それは、中学生…
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小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
この資料、他学年ではどう料理する?
資料「はしのうえのおおかみ」を中学校で授業したら
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
吉田 雅子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 「はしのうえのおおかみ」は、文部省が昭和三十八年に発行した『小学校道徳の指導資料第1集』に掲載され、今も多くの副読本で扱われている。一般に、低学年の「温かい心・親切」を考える場で使用される…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント (第2回)
若手のリアルな悩み相談室
〔往信〕子どもの心の声を聞くために・展開前段から後段へ
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
岡田 千里
ジャンル
道徳
本文抜粋
1本音を引き出す切り返し 現在、六年生の担任をしています。道徳の時間の後、あのときの子どもの意見をもっと深められたらよかったのに、と反省することがよくあります。授業自体は流れていくのですが、なんとなく…
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小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント (第2回)
若手のリアルな悩み相談室
〔返信〕教師の本気と本音で授業が変わる
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
岡田先生の悩まれていることすべてを解決できるほど、私も経験は積んでいませんが、今までの私の授業から、似たような出来事を振り返ってお答えしたいと思います。そこで、子どもたちの言葉を手がかりに解決策を探っ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 現実と道徳授業のギャップ―どう乗り越えるか
定番資料と子どもの日常のギャップ―どう埋めるか
〔小学校〕授業の中で十分にギャップを埋める
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
主題名 友達と信じ合い、助け合う 「国ざかいのうりばたけ」の資料 2―(3) 信頼・友情、助け合い…
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小学校
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特集 道徳板書力UP! 授業が変わるアイデア
板書にアクセント! 簡単準備で授業が深まる仕掛け
「ネームプレートの活用」で授業を深める
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
年度当初、私はマグネットシートを使って子どもたちのネームプレートを作ることにしている。特に、テプラ(株式会社キングジム)などのラベルプリンターなどを活用して貼るととても便利である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子ども憧れの人物=活用ヒント36
実践/偉人から「生き方」を学ぶ道徳授業
〔小学校低学年〕親しみのある資料で心が躍る授業
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 教室のみんなに、「大きくなったら何になりたい?」と聞くと、「偉い人になりたい!」と言う子もいる。別にいばりたいわけではなくて、みんなに期待されて、大きな仕事をして、「すごいなあ」とか、「あ…
対象
低学年
種別
特集
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特集 特選資料でルールとモラルを考える
実践/「規範意識」の大切さを実感した道徳授業
〔小学校低学年〕マナーポスターで意識啓発
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 社会生活を営む上で、集団や社会の決まりや約束を守り、共によりよく生きていこうとすることは大切なことである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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特集 今、考え合いたい生命尊重と畏敬の念 〜道徳の根底にあるもの〜
実践/子どもと「生命尊重」の大切さを心底考え合う
〔小学校低学年〕いのちのあたたかさ
書誌
道徳教育 2011年12月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 生きものに興味を示す子どもたち 子どもたちを見ていると、昆虫や小動物にことさら興味をもっている。しかし、自分も含めて、生命あるものに囲まれていながら、生かされているという自覚にうとい感じがする…
対象
低学年
種別
特集
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特集 郷土や国を愛する心を育てる道徳授業 〜日本人の力〜
実践/愛国心・国際親善の心を育てる道徳授業
〔小学校低学年〕まずは自分の町の「すてき」から
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 学校のまわりの様子 学校の真向かいには、パンダで有名な上野動物園がある。二年生は生活科で小動物とふれあったり、動物園で働いている方々からお話を聞いたりしている。全校写生会でも出かけている…
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低学年
種別
特集
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全3ページ (
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特集 目標に向かって努力する子を育てる
実践/目標に向かって努力する子を育てる授業
〔小学校低学年〕できることの喜びを味わう
書誌
道徳教育 2011年7月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 「人生は、重い荷物を背負い坂道を行くが如し」とは、家康の遺訓である。 また、福沢諭吉は、「世の中で一番楽しく立派なことは一生涯を貫く仕事をもつことです」というような「心訓」をいくつか残し…
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低学年
種別
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グラビア/「はじめの一歩」
確かな出会いとふれあい
書誌
道徳教育 2011年4月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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特集 年度初めの道徳授業 〜楽しい道徳授業がしたい!〜
実践/「年度初め」の道徳授業
〔小学校低学年〕子どものワクワク感をふくらませて
書誌
道徳教育 2011年4月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに うららかな春風のもと、希望に胸をふくらませ登校する一年生。春の光のようにキラキラと輝く笑顔に保護者の方々も喜びもひとしおである…
対象
低学年
種別
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特集 思いやりの心を取り戻す道徳授業 〜心にガツンと響く資料提示の工夫〜
実践/心にガツンと響く 資料提示を工夫した道徳授業
〔小学校低学年〕子どもとペープサート作りをして授業演出
書誌
道徳教育 2011年1月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもにとって資料との出会いはとても大切である。資料提示の工夫で、子どもは自然と授業に引き込まれ、意欲的に取り組もうとする。提示の仕方にもいろいろあるが、ペープサートを子どもと一緒に作る…
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低学年
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特集
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特集 「礼」の心と形を育てる道徳授業 〜新しい資料ではぐくむ人間関係の基礎・基本〜
新しい資料で「礼儀」の道徳授業
明るく接しよう
小学校低学年/自分も相手も気持ちのよいあいさつ
書誌
道徳教育 2010年10月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもの実態 最近、一人っ子の家庭が増えてきている。そのせいか、自分で何かしようとする前に、みんなやってもらってしまうケースが多くて、何かを言い出すタイミングさえうまくとれない子がいる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
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特集 生命の根源を探る道徳授業 〜ベテランの一歩踏み込んだ世界〜
実践/ねらいを絞り込んだ道徳授業
「生命」を実感する
小学校低学年/いのちの大切さを体感する
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 一年一組の子どもたち 入学して一か月あまりたったころのことである。子どもたちは学校にも学級の仲間にもだいぶ慣れ、休み時間には、元気よく体を動かして遊んだり、図書室で本を読んだりする姿が見られた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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特集 自分のよさを追求する道徳授業 〜個性の伸長を考える〜
実録/自分のよさを追求する道徳授業
小学校低学年/個性(よさ)をもとに人間関係づくり
書誌
道徳教育 2010年5月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 毎日が楽しいクラス 「学校に来るのが楽しい」ということを、私は学級づくりの基本に据えている
対象
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
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