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この記事に関連する記事の検索結果
  • 学級活動・とっておきファックス資料集 (第10回)
  • 低学年／新しいめあてを発表しよう
書誌
特別活動研究 2005年1月号
著者
石塚　忠男
ジャンル
特別活動
全100件(61〜80件)
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第9回)
  • 小学校／社会体験活動への取り組み
書誌
特別活動研究 2006年12月号
著者
宮川　八岐
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　平成時代の学習指導要領の改訂は、勤労やボランティア活動などの社会体験の充実を目指してきた。さらに、平成十七年十月二十六日の中教審答申や本年三月十三日公表の教育課程部会審議経過報告は、「奉仕体験」「…
対象
小学校
種別
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  • 特別活動はどう改革されるのか (第9回)
  • 特別活動改革の方向性を考える
書誌
特別活動研究 2006年12月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　特別活動改革の方向性に注目する　平成十八年九月二十一日に開催された教育課程部会において、これまでの「豊かな心をはぐくむ教育の在り方に関する専門部会」の報告と審議が行われた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究人物風土記 (第4回)
  • 大阪府の巻―足元から実践を大切にされる　大阪府小中学校特別活動研究会書記　松田忠喜
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
藤木　和夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　児童・生徒に「生きる力」を育み、今、求められている「人間力」「教師力」「学校力」を育成するために、学校教育や特別活動の果たす役割は、重要性を増しています。さらに、近年、新任教員の採用も増加していま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動実践研究校自己紹介 (第8回)
  • 豊かな人間性を育てる心の教育　自立・自尊　共感　共生の力を培う
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
稲葉　義愛
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　本校は平成十七年・十八年度国立教育政策研究所教育課程研究指定校（特別活動）、平成十七年・十八年度渋谷区教育委員会研究推進校として「豊かな人間性を育てる心の教育」を研究主題、「自立・自尊　共感　共生…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／市民科実践情報 (第8回)
  • 自分のよさと、友だちのよさの見付け方
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
五頭　和美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　市民科としての実践　（１）実態から課題を見出す　豊かな人間関係が形成されるには、市民科の学習ではまず、児童同士のかかわりが大切であると考える。そのためには、児童の実態を把握し課題・学習内容を計画…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 (第8回)
  • 低学年／「自分だいすき」〜年下の仲間に優しくできる自分を発見する〜
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
佐藤　雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●お兄さんらしさを発揮する時　あの子もこの子も、生まれながらに備わっているはずの自分らしさ、自分の良さ。それに気づかせ、自尊感情を育むための一つの方法が、異年齢の仲間との関わりではないだろうか…
対象
低学年
種別
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  • 新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス１２か月 (第8回)
  • 11月
  • 小学校／学校行事の指導充実の視点
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
宮野　孝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　学校行事は、学校生活に秩序と変化を与える集団活動である。学校行事の年間一覧表を見ると、その学校の特色ある教育活動が浮き彫りにされる…
対象
小学校
種別
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第8回)
  • 食育・命の教育／食育は正しく食べることから
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
鈴木　いずみ
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「朝起きるのが遅かったので、食べてきませんでした。」　「食欲がなかったので、食べてきませんでした…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第8回)
  • キャリア教育・法教育／キャリア教育と児童会活動（奉仕活動・ボランティア活動）
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
船田　敦史・梅田　竜平
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自分たちにもできること！　「たくさんごみを拾ったよ。ごみ袋がいっぱいになっちゃった。」　「空き缶やたばこの吸い殻が多くて嫌になっちゃう。どうしてポイ捨てをするのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第8回)
  • 小学校／「健やかな体」の育成と特別活動
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
宮川　八岐
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　「健やかな体」は、人間力の大きな柱の一つとなっている。平成十七年十月二十六日中教審答申及び本年三月十三日公表の教育課程部会審議経過報告においては、それらへの深刻な現状認識の上で学校の教育内容の改善…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動はどう改革されるのか (第8回)
  • 特別活動の一般化、定着化
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　特別活動の充実の課題　今年の夏も、各都道府県において特別活動に関連する研究大会や研修会等が全国各地で開催された。この中には毎年かかわらせていただいている研究会も少なくないが、主催者や参会者の方々…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究会紀要紹介 (第3回)
  • 東京都小学校特別活動研究会十七年度の紀要紹介
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
小野　莞一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　本研究会では、昨今の子どもたちの状況、教育課題等を踏まえ「子どもたちの社会性」に視点をあて、研究主題を「子どもたちの社会性をはぐくむ特別活動」とした。本主題は昨年度よりスタートし三年計画で研究・実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動研究人物風土記 (第3回)
  • 奈良県の巻―育てられ発展する奈良の特別活動
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
小西　静夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　奈良県の特別活動研究会では、県下を五ブロックに分け、毎年学校を会場として公開授業、分科会、講演を主に研究大会を開催している。今年平成十八年度で四十五回目を数えることになる。歴史は昭和三十六年から始…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動研究ニュース／特別活動実践研究校自己紹介 (第7回)
  • よりよい集団づくりをめざして
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
松浦　和之
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　本校の研究のあゆみ　本校では、豊かな人間関係の構築と主体的な問題解決力の育成をめざして、二年前より「人とのかかわりを大切にし、よりよいくらしを追求する
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別活動研究ニュース／市民科実践情報 (第7回)
  • 実践事例「自己管理領域」
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
沖　夏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　市民科としての実践　（１）　児童の実態から課題を見出す　市民科では、単元のねらいをしぼってはっきりさせる必要がある。身に付けたいもの＝変えたいものを明確にして計画を立てる。そのために、まず最初に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 (第7回)
  • 低学年／「自分だいすき」〜学級通信を書こう〜
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
佐藤　雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●学級通信を書くと、すごくいいよ　学級通信を書こう。クラスの子どもたちのために、見守る保護者のために、なにより、自分自身のために…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス１２か月 (第7回)
  • 10月
  • 小学校／「児童会活動」活性化の手立て〜イベントのシステムを投げかける〜
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
宮野　孝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　全員参加型から自由参加型へ　児童会活動は、子どもにとって楽しみの場であり、活動の場である
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • 食育・命の教育／人間関係を豊かにする食育
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
河村　雅庸
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　以前、一緒に学年を組んだＥ先生と、よく給食談義に花を咲かせたことがあった。　「とにかく、よく食べるんですよ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第7回)
  • キャリア教育・法教育／キャリア教育とクラブ活動
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
中野　三津子・星野　正義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　好きこそものの上手なれ　やりたいことを自分たちで決め、計画し、実行できる時間、好きなこと^nに夢中になれる時間がクラブ活動です。そこで子どもたちは、夢中になって一つのことを極めていきます。〈サイ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第7回)
  • 小学校／異年齢集団活動の充実
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
宮川　八岐
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　学校は、小社会であり、異年齢の子どもたちが共同生活を営みながら人間的成長を図る社会的空間である。したがって、教科学習のみならず様々な集団活動も展開される。異年齢集団活動もその重要な教育活動である…
対象
小学校
種別
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