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編集後記
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
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ちょっとおしゃれなカット
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
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図工・美術
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酒井式描画指導法の“楽しい子どもの作品”
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
※画像 ▲「やさい作り」の本や紙芝居・P8 ※画像 ▲「玉入れをしたよ」・P12 ※画像 ▲「これが5年生の稲だよ」・P32…
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小学校/中学校
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
「やさい作り」の本や紙芝居―老人ホームへ―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
土田 志津子
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
はじめに 総合的な学習の趣旨を生かした生活科の単元開発を試みた。 小単元名は,「野菜作り」。 「とまとやきゅうり,とうもろこしを作りたいな…
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小学校/中学校
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
木の成長が全世界から見える―GIFアニメーション―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
畑屋 好之
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
1 基本はかたつむりの線 楽しい絵画教室9号(p52〜56)にある,「ぼくの木,わたしの木」を追試した。さらに今回はコンピュータで動く絵を作成することにした…
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小学校/中学校
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
手話のポスターを贈ろう
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
矢嶋 秀行
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
手話のアイディアをもらう 「総合的な学習につながる酒井式教材」で何を題材にしようかとたいへん悩んでいた。5月27日楽しい絵画教室in滋賀の2次会の席で神谷祐子氏から手話の絵の話を伺った。「これだ!これ…
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
「ホタルブクロの花」を地域の祭りのポスターに
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
野崎 明
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
本校から歩いて15分程のところにホタルの生息場所として有名な「ホタルの里」がある。ホタルをもっとたくさんの人に見てもらおうと,昨年から「ホタル祭り」が地域住民の手で開かれるようになった…
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小学校/中学校
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
「これが5年生の稲だよ鎧」―学習の記録を動くポスターに―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
田中 美季
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
はじめに 今年度,総合的学習として5年生では稲作体験をしている。学校田を利用し,地域の方たちの協力を得ながら,種苗センター見学から始めた。鍬でなんとか田起こしをし,自分たちの手で肥料をまいた。その他…
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特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
「暗やみを照らす花」―電気のない世界で―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
今回の実践は3年生である。 本校の「総合的な学習」のカリキュラムでは,1学期のほとんどをパソコンを中心とした情報教育的な内容を扱っている…
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小学校/中学校
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酒井式描画指導法の“楽しい子どもの作品”
書誌
楽しい絵画教室 2000年5月号
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図工・美術
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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表紙
「百羽のつる」新潟県岩船郡神納小学校6年 五十嵐弘毅君の作品
書誌
楽しい絵画教室 2000年5月号
ジャンル
図工・美術
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小学校/中学校
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酒井式2014 (第6回)
色付き版画で地域自慢をしよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
新幹線の隣の席から、突然「イチゴだ、イチゴだ!」と可愛らしい声が聞こえた。二歳か三歳の子が絵本を指差しながら何度も何度も叫ぶのである。「タケちゃんはイチゴが好きだものねえ。」母は笑っていた…
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酒井式2014 (第5回)
ひつじ年のカレンダーと年賀状
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
来年は、ひつじ年である。 酒井式は、どんな動物でもスイスイと作れる。上のようにひつじの顔と胴体を描いたら、それを切り抜いて下のようにカレンダーにしてしまう…
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酒井式2014 (第4回)
美しいスパッタリングの基本的技術
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
ずっと以前から、スパッタリングで教材を作ってみたいと思っていた。 しかし、この技術は子どもたちの手にあまるものなので我慢していたが、やっと一つのシナリオが誕生した…
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酒井式2014 (第3回)
近景と遠景どちらが主役?
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
まず私が現職のころ指導した二枚の絵を見ていただこう。 もし、近景の草と遠景の家並はどちらが主役かと問われたら、どう答えるだろうか。草だと言う人もいるだろうし、いや家並だという人もいるだろう。それは人の…
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酒井式2014 (第2回)
「ヤマタノオロチ」の造形について
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
たしか、私が国民学校の一年生か二年生の頃、このヤマタノオロチの話を聞いた。 岩倉先生という若い男の先生だった。低学年にもかかわらず、古事記や日本書紀の中にある神話を次々と話してくれた。中でも、このヤマ…
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酒井式2014 (第1回)
因幡の白兎のワンポイント
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
試作品を描いていて最も苦労したのは兎である。兎の形ではない、兎を画面のどこに配置したらいいかで迷うのである…
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小学校/中学校
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酒井式2013 (第6回)
「打率10割」の効用
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「酒井式は打率10割」という言葉を、よく聞くようになった。これは間違いなく私が言った言葉であって責任は全て私にある…
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酒井式2013 (第5回)
スチレン版画の可能性を広げる
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
左の作品は、この頃全国的に広がってきたスチレン版画である。 この版画は低学年の子どもたちに思う存分「線描き」の楽しさを味わわせるにはよい材料である…
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小学校/中学校
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酒井式2013 (第4回)
消しゴムスタンプで抽象の世界を覗く
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
右は私がやったスタンピングである。 やっている最中は、私は何かしら具体物のイメージを持たないように努めた…
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酒井式2013 (第3回)
『ミッケ!』で酒井式のトレーニングを
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
右は酒井式シナリオ「ひまわりと小人」の作品として見てもよい。しかしよく見ると小人の数が多いなあと感じはじめる。そして小人の動作も多種多様でしかもなかなかうまいなあ─とも感じてくるだろう…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
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