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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
04年度:学校のアピール重点と情報戦略の立て方
総合の全体計画への理解を高めるアピールとは
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
五島 由美子
ジャンル
学校経営
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
私が見た!教育関係の情報アピール性の採点とうまい例紹介
「イメージ戦略」とは?―成功例はほとんどなし―
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
岡本 薫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
まず最初に、小中学校の例ではないが、「地域住民」をターゲットとしてイメージ・アップの戦略に成功している例として、早稲田大学をあげてみよう…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
私が見た!教育関係の情報アピール性の採点とうまい例紹介
アピールできない文部科学省
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
山上 浩二郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新聞記者にとって、学校や教育委員会、文部科学省、さらにそこで働く人たちは、取材対象そのものである…
対象
小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
男女混合名簿・さん付け廃止
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
長谷川 清長
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「男女混合名簿・さん付けにしない校長は女性差別。今は男女共同参画社会だ」。しかし本当にそうなのか…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
地域連携から産学融合へ
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
江幡 淳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校五日制が完全実施されてから二年、学校教育にとっても地域との連携の必要は一層欠かせぬものとなり、意識の上だけでなく具体的な取り組みがあらゆる場面をとおして望まれている…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
人間力を育む学校からの発信
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
貝ノ瀬 滋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 教育ボランティア制度の導入 以前から社会科や郷土学習の中で、地域に住む古老らを学校に招き、地域講師として活用してきた経緯がある。 特に、現在は「開かれた学校づくり」の掛け声の下、総合的な学習の時…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
「指導と評価の一体化」の取り組みで学力定着をアピール!
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
島原 洋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 今、学校教育では、ゆとりをもって一人ひとりの個性を生かす授業を展開する中ですべての児童が基礎・基本を確実に習得することが求められている。しかし、昨年度導入された学校五日制の中、授業時数は大…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
学級通信で教師の意気込み・必達目標をさらけ出し、自分をがけっぷちに追いこむ
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
根本 直樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 覚悟を決める イメージUPは小手先のことでできることではない。 次のことが絶対にいる。 覚悟を決める…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
学級での取り組みを保護者に積極的に伝えて信頼を得る
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
蜂須賀 渉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
四月の学級びらきは、一年間という長い航海への“出港”である。子供だけではなく、家庭から見送る保護者も、新たな船と新たな船長への希望と不安を抱いている。この時期に、不安を払拭し、保護者や子供との信頼…
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特集 新教育課程の前倒し:校内研修の重点
新教育課程の重点テーマと校内研修のポイント
授業時数増に伴う校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
五島 由美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「生きる力」の理念は変わらず、学習指導要領が変わるというキャッチコピーで、三月指導要領が改訂され、授業時数増が巷で脚光を浴びている。改訂に伴い移行措置が発表された。二十三年度の全面実施を待たずして、来…
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特集 新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
学習習慣はどこを見ればわかるか―学校診断の指標はここだ―
玄関で出会える「シュン」から
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
五島 由美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
【瞬】玄関は外と内の接点。子供には毎日の出入口、来校者には学校との最初の出会いの場であり、そこで瞬時にその学校の雰囲気が感じとれる。整った靴箱や傘たてに普段の指導の一端が、来客用のスリッパや案内板に迎…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
種別
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
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種別
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
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小学校/中学校
種別
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下 理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 少人数学校での実践 単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。 (1) 全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
思い出の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 正樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全ては四月から始まっている 卒業式は六年間の小学校生活の思い出が子どもたちの心に甦ってくるような舞台にしたい。子どもたちがこれからの未来に希望を抱けるような舞台にしたい。見ている全ての人が心温まるよう…
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国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
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説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
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