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  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 校則違反を繰り返す児童生徒への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 学年主任をしていた頃の話である。 担任の思いが生徒にうまく伝わらない学級があった。こんなとき、私の耳に生徒の不満が聞こえてくることがあった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 発達障害児への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
平山 諭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
規律の中の自由  『自由』とは、束縛されずに、自分の思いのままに振舞う行動様式といっていい。一方、『規律』は、人の行動の基準であり、社会の秩序を保つための掟と捉えていい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • しつけと称する虐待への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一.保護者の声の影響力 十年くらい前なら、しつけと称して子どもたちを廊下に立たせていたり、教室から締め出したりしている光景も見られた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 遅刻常習犯への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
太田 政男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業に遅刻してくる子は必ずいる。だが、叱らなくても遅刻はぐんと減らせる。 必要なのは、教師自身の変革だ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 喧嘩常習犯への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 自己評価させることがポイント 喧嘩への対応は、教師としてのリーダーシップが問われる。下手な対応を行えば、教師の統率力と教師への信頼感を一気に失いかねない。たかが喧嘩、されど喧嘩なのである。では、ど…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 授業妨害への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
川神 正輝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
サークルに参加する高校の仲間からSOSメールが届いた。この仲間は「定員割れ」の山間部の普通高校に勤めている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 忘れ物常習犯への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
沼澤 晴夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 忘れ物ジョウシュウハンはどこに? 全校的に何か調査物などの提出を求めた場合、取りまとめをする担当者から見ると、学級は次の3パターンに分かれるという話を聞いたことがある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」のケジメ指導のチェックポイント
  • 授業―ケジメ指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英国パブリックスクールの最重要教育内容はプライドの育成にある。プライドあるところ、ルールは子どもの中にある。自由に振る舞っても決して人としての道を外れることはない。プライドがないとき、ルールは子どもの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」のケジメ指導のチェックポイント
  • 掃除―ケジメ指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
石井 研也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
掃除におけるケジメを一言で言うと、  自分の仕事を最後までていねいにできること  である。そのための指導のチェックポイントは、次の三点と考える…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」のケジメ指導のチェックポイント
  • 給食―ケジメ指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
給食を食べる時間がたったの十五分? 以前勤務していた学校で、給食を食べていたときのことだった。クラスでも控えめな性格の女の子が、私に話しかけてきた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」のケジメ指導のチェックポイント
  • 集合―ケジメ指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
佐藤 真健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■集合の目的 児童生徒を集合させる場面では、次のような目的が考えられる。  ○緊急に集める必要がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」=管理職から教職員へのプレゼンのヒント
  • 『自由と規律』でなく『自由は規律』と考えるべき
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
森 隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
〈自由に二つの意味がある〉 自由の第一の意味は「解放の自由」である。奴隷制からの解放、ベルリンの壁からの解放といったようにである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」=管理職から教職員へのプレゼンのヒント
  • あせらず、気長に、ボチボチと
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
長尾 彰夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私が今、働いている大学も、確かに教育現場の一つには違いない。そして、今、私が就いているポジションも、管理職といえば、管理職なのだ。国立大学が法人化されて以降、大学のいわゆる役職者は、管理職としての責任…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」=管理職から教職員へのプレゼンのヒント
  • 豆腐づくりでなく、納豆づくりを
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
新富 康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「はみ出しっ子、ばんざい」(幼稚園)、「しつけは、おしつけ」(小学校)、「個性の時代なのに、未だ遅刻点検」(中学校…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 道徳教育で使える!「自由と規律」にかかわる“ことわざ・箴言”
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 自由と規律の箴言をさがす ことわざ・箴言なら『故事・俗信ことわざ大辞典』(小学館)でたくさん見つけることがきると思い、検索した…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 子供の声=「先生聞いて!」と思う時・思うこと
  • 子供の用事より大切な仕事はない
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ダントツ一位!「友達への苦情・報告」 何といっても、友達とのトラブルが多い。どのくらいかというと、ほぼ毎日、休み時間の度である。時には、授業中でもある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 藩校を訪ねて (第6回)
  • 藤田東湖曰く『三千年の歴史に未だかつて見ない学校』学問を重視した水戸藩校弘道館
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
〈弘道館の設立〉 江戸時代の天保12年(1841年)8月1日に、水戸藩校弘道館は開館しました
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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