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書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • 教科書アレンジ！保健の授業 (第4回)
  • 「睡眠」と「体内時計」
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　レム睡眠とノンレム睡眠　次の図を示す。前号で書いた予想と比べさせる。　　　　　　　　　　「実はこのように浅い眠りと深い眠りが交互に起こっているのです。浅い眠りを「レム睡眠」と言っています。脳の点検…
対象
小学校
種別
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  • 教科書アレンジ！保健の授業 (第3回)
  • 「睡眠」に関心を持たせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「保健」の学習の中で、「睡眠」はどう位置づけられているか　新学習指導要領で、保健領域の学習内容のイ「育ちゆく体とわたし」の後半で、体の発育、発達に次の三つの要素が必要であると書かれている…
対象
小学校
種別
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  • 教科書アレンジ！保健の授業 (第2回)
  • 新型インフルエンザの授業（その２）
  • 知識を習得したあとは場面を設定してライフスキル学習
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　知識＋ライフスキルで　インフルエンザとはどういった病気であるか、どのようにして感染するのかを教えるだけでは単なる「知識伝達」の授業で終わってしまう…
対象
小学校
種別
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  • 教科書アレンジ！保健の授業 (第1回)
  • 「モデル」を使って新型インフルエンザ感染の仕組みを教える
書誌
楽しい体育の授業 2010年4月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　まず、きちんとした知識を身に付けさせる　予想以上の広がりに、事後対応に追われていたのが学校現場である。こういった状況にあるとき、早急で、かつ適切なできる限りの対応が必要である…
対象
小学校
種別
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 保健
  • 睡眠の大切さを見直す
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　子どもたちの睡眠不足が大きな問題になっている　体をよりよく発育・発達させるためには次の三つの要素が必要であると、新学習指導要領に書かれている…
対象
小学校
種別
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  • 最新情報を盛り込んだお勧め保健授業 (第3回)
  • 医療機関が作成した教材を活用して行う禁煙教育
書誌
楽しい体育の授業 2007年6月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　専門機関との連携ですすめる禁煙教育　禁煙の動きが加速している。にもかかわらず、若い人の喫煙が増えている…
対象
小学校
種別
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第12回)
  • ８０２０の達成には子供のころからの習慣が大切だ
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、８０２０とは・・　「８０２０（ハチマルニイマル）推進財団」というのがある。　80歳になっても、自分の歯を20本以上保とうという運動をしている団体である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第11回)
  • 「健康日本21」をもとに授業をつくる
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、国民の健康の状況を念頭において授業をする　指導要領に基づいて授業することは言うまでもない。しかし、その先には生涯にわたって健康を守るという意識が必要である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第10回)
  • 文部科学省「食生活学習教材」を併用して授業をする
書誌
楽しい体育の授業 2006年1月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ほとんど活用されていない「食生活学習教材」　文部科学省から「食生活を考えよう」という冊子が３種類発行されている。そして全国の小学校２年生、５年生、中学１年生に配布されている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第9回)
  • ストレスを解消する方法を身に付けておく
書誌
楽しい体育の授業 2005年12月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ほとんどの子がストレスを感じている　子供たちの多くがストレスをもって学校に来ていることが分かる。また、学校でストレスを感じている子もたくさんいる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第8回)
  • 日本の子供にⅡ型の糖尿病が増えてきている
書誌
楽しい体育の授業 2005年11月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、日本人に糖尿病が多い理由　次の図を見せる。　これをもとにして、日本人に糖尿病が多く、アメリカ人に高度肥満が多い理由をノートに書きなさい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第7回)
  • 日本人は糖尿病になりやすい
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子供の中に、糖尿病にかかっている子が増えている。糖尿病といえば、大人の病気であった。　名前こそ知っているものの、詳しく知らない子が大部分である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第6回)
  • 日本人の34％が持っているβ３アドレナリン受容体遺伝子
書誌
楽しい体育の授業 2005年9月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長い間、飢餓に苦しんできたあと、急に食生活が豊かになると、どうなりますか。　脂肪を蓄えすぎてしまうことになる…
対象
小学校
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第5回)
  • 人はもともと太るようにできている
書誌
楽しい体育の授業 2005年8月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　生活習慣病の原因　最近、肥満傾向にある子供たちが増えている。その原因を子供たちにずばりたずねてみる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第4回)
  • いろいろな場合を想定し、授業しておく
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　無理に連れ去られそうになった時　無理に連れて行かれそうになった時の対応である。　大きな声で叫ぶのである。これは誰も知っている。そこで、問う…
対象
小学校
種別
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第3回)
  • 危険に出遭った時、どう回避するか
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
いくら、危険を予知し、行動に気をつけていても、危ない目にあうことがある。　授業では、危険に遭遇した時のことも扱っておく必要がある…
対象
小学校
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第2回)
  • 危険な場所に共通する条件に気づかせる
書誌
楽しい体育の授業 2005年5月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　自分たちが作り出す危険もある　子供たちが身の危険にさらされるケースが増えている。事件や事故にはつながってないものを含めると、かなりの数になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ビジュアルに学べる保健の学習 (第1回)
  • まず、危険を予知する力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2005年4月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．増える不審者　市の教育委員会からほぼ毎日のように「～を歩いている女の子が車に連れ去られそうになった」「変な男が近づいてきて、下着の色をたずねた」「塾帰りの子が追いかけられた」などの不審者情報が流さ…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 時代の流れに対応した「性教育・エイズ教育」 (第12回)
  • エイズに関する調べ学習をする
書誌
楽しい体育の授業 2005年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業でエイズについて扱えるのは、ごくわずかである。　時間的な制約もあり、子供たちはもっと知りたいと思っていてもなかなか授業できない…
対象
小学校
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  • 時代の流れに対応した「性教育・エイズ教育」 (第11回)
  • ＨＩＶとエイズの違いを問い直す
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
12月１日は「世界エイズデー」である。　毎年、世界中でエイズ撲滅を取り上げたイベントが行われている。にも関わらず、エイズ感染者は着々と増えている…
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