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  • 特集　ワザを習熟させる“個別評定”の極意
  • 実践事例
  • マット
  • 〈開脚前転〉回転加速と強い前屈がポイント
書誌
楽しい体育の授業 2005年8月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 高学年／短距離走・リレー
  • 【短距離走・リレー】シンプルでやることがはっきりしている。何より速くなったことが数字で分かる「８秒間走」
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
全力で走ることを目標に８秒間走に取り組んだ。　Ａ君は、勝ち負けにこだわる。負けると意欲をなくし、授業に参加しない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　仲間づくり―ヒト・モノ・場の仕掛け18
  • 実践事例
  • ヒトとの関わり　体ほぐし
  • 低学年／協力が必要な場面を変化のある繰り返しで仕組む集団遊び
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　歩・走の運動遊び　ドンジャンケン　　二　仲間づくりのための仕掛け　①　基本となる簡単な動きに変化をつけるので、運動が苦手な子でも安心して参加できる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“仲間づくり”を意識したニュー体育授業
  • 実践事例
  • ボール運動　ベースボール型
  • 『打ったら！走れ』満塁から始めるベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　ベースボール（全６時間）　５年生、26名（男子14名、女子12名）に指導した。　子どもの実態を調べるため、野球のルールについてアンケートを行った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新要領“体力づくり”指導場面とスキル大集合
  • 実践事例
  • 器具・用具での体力づくり
  • 〈高学年〉鉄棒運動は、正しい姿勢で筋力アップ
書誌
楽しい体育の授業 2009年2月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　領域　器械運動　鉄棒運動　　②　落ちている原因　体力が落ちている原因の一つが、生活様式の変化…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　この運動・あの運動もシンクロ化で10倍楽しくなる
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈シンクロ側方回転（マット）〉足・手・手・足・足の５拍子で回る
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　指導計画（全８時間）　シンクロ学習は３時間。できない子ができるようになるまで動きをシンクロさせなかった…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
  • 実践事例
  • 走り高跳び
  • スモールステップで助走のリズムを身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　教材名　走り高跳び　はさみ跳び　６年生28名に指導した。　走り高跳びの経験が少なかったので、はさみ跳びから指導した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の立ち位置→子どもの動線で授業は変わる
  • 実践事例
  • 終末編／高学年　ボール運動
  • 〈サッカー〉全員にシュートチャンスを保障するミニゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、２対２のミニゲーム　授業前半は、個人技能を高める練習を行う。　後半は、ミニゲームを行い、チームとしての基礎技能を育てる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の三日間・「体育スペシャル授業」
  • 実践事例
  • 中学年／バスケットボール型ゲーム
  • 全員シュートの機会を保障するゲームで楽しむ
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、集まるルール・安全面の確認注意　脱いだ服のたたみ方。体育館への移動などは、教室で指導しておく。最初の２、３回は、教師が必ず確認する…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動が苦手な子―症状別指導のヒント診断と指導
  • 実践事例
  • マット・側方倒立回転
  • 倒立ができれば側方倒立回転はできる
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
石田　博一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基礎感覚・基礎技能を育てる　スキップ、スキップホップ、手足走り、アザラシ、うさぎ跳び、ブリッジなどの運動を毎時間行ない基礎感覚を養う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 器械･器具を使っての運動遊び・“激変”の言葉
  • マット
  • 体の部位を意識させよう！
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
根木　恭子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
どの教科においても、いかなる指示でも共通する声かけがある。　具体的であること　　「しっかり回りなさい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 器械運動・“激変”の言葉
  • マット
  • 擬態語と視点を明確にする言葉が効果的
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
倒立技の指導における運動言葉としては、次のものが効果的である。　①状態を表す擬態語　②視点を明確にする指示の言葉…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 器械運動・“激変”の言葉
  • マット
  • イメージができる言葉をかける
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
角家　元
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動は、好き嫌いがはっきり分かれる運動である。しかし、具体的にイメージできる言葉をかけることで、苦手だった子が少しずつできるようになった。そんな魔法の言葉を以下に紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
佐藤　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳の運動遊び「みんなといっしょ」　　栃木県の平山勇輔氏の追試である。　教師の指示に合わせて、前後左右のいずれかの方向に向けてジャンプする。きわめてシンプルで、かつ楽しい活動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　なぜ今、体育科で「言語活動」か　小学校学習指導要領（第１章第４「指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項」）には、次のようにある。（波線：伊藤…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小倉　秀志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　話し合い活動を成立させる条件　向山氏は「討論が成立するための条件」として、次の４点をあげている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　授業での「笑い」とは　体育の授業で、「笑い」は、必要である。　この「笑い」とは、共感の「笑い」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 目線／目線を合わせて動く力を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　目線が合わない　「挨拶する時、目が合わない子どもが増えています」と、幼稚園の園長先生から話を伺った。子ども相撲大会で子どもが相手の目を見ないために、立ち合いのタイミングが合わないと関係者から聞いた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 表情／表情が和む体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
角銅　隆
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度１年生を担任している。　体育の授業では、体ほぐしの運動の中で、体育的コミュニケーションの場作りをしている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （３）物を使用した活動
  • リズム太鼓／説明するよりリズム太鼓
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　説明するよりリズム太鼓　体育の授業。　場を用意し、楽しく活動させる中で運動技能が向上するように組み立てる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （３）物を使用した活動
  • 体育ノート／「体育ノート」を使うと、友だちとの関わりが増え、新しい楽しさが生まれ、コミュニケーション能力が育つ
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育ノートって？　体育ノート。　この言葉自体、ちょっと耳慣れないだろう。また、この言葉を聞いたことや使ったことはあっても、そのとらえ方は様々だろう…
対象
小学校
種別
特集
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