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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする器具･用具
  • 高学年／走り幅跳び
  • 高さのある力強い踏み切りをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする言葉かけ
  • 高学年／ハードル走
  • リズムよくハードリングできるようにする「ストン」「シュッ」という言葉かけ
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードルは、走る競技である。すなわち、走っている途中にあるハードルは、跳ぶのではなく、「またぐ」ように指導しなければならない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする場づくり
  • 高学年／短距離･リレー
  • トップスピードでバトンパスをするための場づくり
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
清水　晃雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会種目に高学年リレーがある。各クラスの代表が１人１周ずつ走る対抗リレーだ。順位が入れ替わった場面は過去の５年間でこうだ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする評価の仕方
  • 高学年／走り幅跳び
  • 指導局面を限定し、ゴールから行う
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
長谷川　勝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　局面を限定した評価　子どもたちがやる気をもって取り組むためには、「評価の基準」が明確であることが必要である。それもポイントを絞った評価である。一つのポイントに絞り、評価を行う。一つであるから、子ど…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする練習法
  • 高学年／ハードル走
  • 「足の裏が見えるように…」の有効性
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
岡　拓真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　陸上競技「ハードル走」　　二　向山実践の追試　６年前、初めて中学校へ異動した。地域では十数年間荒れている学校であった。不安の中、体育の授業は向山先生の追試で行った。初めて行ったのが、ハード…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする練習法
  • 高学年／走り高跳び
  • 三つのテクニカルポイントで記録の向上を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
中地　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　指導計画　走り高跳びの指導計画は、次の通りである。実施学年は５年生。全６時間扱い。　第一次　記録会（１時間…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 高学年／走り幅跳び
  • 【走り幅跳び】場をつくり、することを明確に
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
谷岡　眞史
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
走り幅跳びで遠くに跳ぶにはどうしたらいいのか。　①　助走スピードを上げ、踏み切り動作時の水平方向の勢いを高める…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　習得ワザを細分化した“到達度カード”18選
  • 実践事例
  • 高学年／走り幅跳び
  • 「助走・踏切」・「空中姿勢・着地」走り幅跳び上達カードで記録アップ
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
久川　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　場作り　授業の終わりには、場作りで懸命に働いた子を必ず名前を出してほめなくてはいけない。学習が成り立つのは、休み時間に場作りの準備をしてくれる子どもがいるからである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　習得ワザを細分化した“到達度カード”18選
  • 実践事例
  • 高学年／走り幅跳び
  • 全力で踏み切るスモールステップ
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
岡　拓真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　何を細分化するか　走り幅跳びに必要な技能は、「助走」、「踏み切り」、「空中姿勢」、「着地」、である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • スムーズにできる運動会の運営術
  • 短ければ短いほどいいシステムづくり―開会式・閉会式
  • 入場を簡単にし、言葉（話)を削る
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　入場を短くする　開会式の隊形に整列する。まずそこまでに時間がかかることがある。　入場門からトラック内に入り、ぐるりと１周ほど行進をしてから開会式の隊形に整列するという学校があった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できた！達成感100％保障の体育基本ワザ
  • 実践
  • 【走り幅跳び】「踏み切り」こそが、走り幅跳びの心臓部だ
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　走り幅跳びの五つの局面　走り幅跳びを五つの局面に分ける。①助走　②踏み切り準備　③踏み切り　④空中動作　⑤着地…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第53回)
  • 高学年／走り幅跳び
  • 遠くへ跳ぶおもしろさの探究と学習システム
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
鈴木　一成
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年では，中学年の「短い助走からの幅跳び」の学習経験を踏まえて，「(1)リズミカルな助走」からの「(2)かがみ跳び」で「(3)両足で安全に着…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第7回)
  • 高学年／走り幅跳び
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
渡邉　和也
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる！ココがポイント　「走り幅跳び」では，「リズミカルな助走から踏み切って跳ぶことを身に付けること」ができるように指導することが示されています。特に「身に付けること」といった言葉が新…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ体育サークル紹介 (第14回)
  • ＴＯＳＳ愛媛～各サークル
  • 具体的研修をし、体育の授業の腕を上げる
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
愛媛県内には、八つのサークルがある。体育に特化したサークルはないが、それぞれのサークルで、体育に関する授業検討や実践報告が行われている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 特集の解説
  • シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動の指導が苦手だという声をよく聞く。何をどのように指導したらよいか分からないからである。本特集では、そのような悩みを解決する実践が紹介されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　９月の体育はこう指導する（鉄棒運動）
  • 高学年
  • 全員逆上がり達成の鍵は９月にあり
書誌
楽しい体育の授業 2007年9月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年では、自分が学級集団に属しているという自覚の高まりが見られることが多い。学級全員で何かを成し遂げようという意識がはたらき、それを達成したときのうねりの大きさは、低・中学年のそれとは大きく違う…
対象
高学年
種別
小特集
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  • 学校と地域をつなぐＹＯＳＡＫＯＩソーランの新展開 (第6回)
  • また見たい！ＹＯＳＡＫＯＩソーランの実力
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、保護者から　ＹＯＳＡＫＯＩソーランはとても感動でした。私も覚えて踊りたいくらいです。あの時だけで終わらせるのが、とてももったいない気がします。何かの機会に、また見たいです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「マット運動」
  • 個別評定はテクニカルポイントにつながる部分で行う
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山洋一氏は著書の中で、体育の授業の中心をなすのは次の３点であると述べている。　一　安全への配慮
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　授業納め＆体力アップの運動アイデア
  • 【提言】次につながる授業納めを
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
吉野　高明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
校長として学校経営をするにあたり，職員会議や打ち合わせで先生方に「不易と流行」の観点で話をすることがよくあります。働き方改革が進められていますが，全てを切り捨てるのではなく，なくしてはいけない，続けな…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/9/5まで無料提供)
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  • 特集　授業納め＆体力アップの運動アイデア
  • 「楽しく」「長く」運動に取り組むためのシカケとアイデア
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　体育の「楽しく」とは　体育で最も「楽しく」感じるのは，運動ができたときに他なりません。　これには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業納め＆体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる！とびきり運動アイデア
  • 高学年／できるようになったことを実感する！
  • みんなで一致団結　長なわチャレンジ！
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
下野　誠仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　みんなで協力してできる課題　体育授業のさまざまな運動教材ができるようになってきた高学年。５年生最後，または小学校最後にクラス全体でまとまり，できるようになったことをみんなで喜び合う思い出の授業にし…
対象
高学年
種別
特集
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