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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 陸上運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“短距離走・リレー”→〇と×の指導事例
  • 腕振りとストライドを変える
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
光川　崇
ジャンル
保健・体育
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • ビート板を誰でも活用できるアイテムとする。そして、スモールステップで正しい持ち方を教える
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
島村　雄次郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ビート板というと、25ｍ泳げない子どもが使うためのものというイメージが強い。　ビート板は、25ｍ泳げる子どもたちに使わせると、「足の重点的な練習」となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 向山型跳び箱指導の研究システムに学んだ後転指導の開発
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
根本　直樹
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 逆上がり―脇を締める状態を保持する補助器具を考える
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
磯部　智義
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 運動器検診を行い、運動器障害の早期発見・予防を行う
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 長い棒がボディバランスを鍛える
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 発達障がいと体幹
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 器械運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“平均台遊び”→〇と×の指導事例
  • 時間をとって是非行いたい平均台
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
清水　晃雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動器機能不全チェック項目の一例として、「片足立ち」がある。左右ともバランスよくふらつかずに５秒以上立つことが目安だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 器械運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“マット運動”→〇と×の指導事例
  • スムーズな後転を習熟させる指導
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
加藤　大揮
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材名／マット運動〈３・４年生〉　　２　目標／回転の勢いをつけて、なめらかに後転をすることができる。（第２次…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 器械運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“鉄棒運動”→〇と×の指導事例
  • 基礎感覚を高め、技の習得へ！
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
島田　猛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　低学年の発達の特性　「スキャモンの発育発達曲線」を見ると、小学校低学年にあたる８歳以下の子どもたちの神経系の発達は、すでに大人の90％以上に達していることが分かる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 器械運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“跳び箱運動”→〇と×の指導事例
  • 全員が跳べるようになる『向山式跳び箱指導』
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
６年生で開脚跳びが跳べない子どもが数名いた。エラーラーニングが積み重なっていて、「もう跳べない」と思いこんでしまっているのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 陸上運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“ハードル走”→〇と×の指導事例
  • 股関節を鍛える指導でハードリングをなめらかに
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
佐藤　直子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ハードル走の構造と基礎動作　根本正雄氏は次のように述べている。　ハードル走のポイントは、スピードをおとさないで踏み切り、連続して障害物を跳ぶことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 陸上運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“走り幅跳び”→〇と×の指導事例
  • 踏み切りは、起こし回転と股関節
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
奥定　克拓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　「リズミカルな助走で踏み切ろう」　　二　目標　「学習指導要領解説　体育編」の中学年の幅跳びでは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 陸上運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“走り高跳び”→〇と×の指導事例
  • リズムのとり方と場づくりの工夫で
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
桑原　泰樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材名　○走り高跳び（五・六年）　２　目標　リズミカルな助走から踏み切って、はさみ跳びで跳ぶことができる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • ボール運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“ドッジボール”→〇と×の指導事例
  • 用具を工夫して、「投げる」動きに慣れさせる
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
田中　直行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
□一　いきなりゲームは×　ドッジボールの指導では、ゲームを行う前に、「投げる」動きと「捕る」動きをしっかりと習熟させることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • ボール運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“バスケットボール”→〇と×の指導事例
  • けがせず、素早くパスできるキャッチの指導法
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
小原　嘉夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材名　バスケットボール　２　目標　けがせず、素早くパスに移ることのできるキャッチの仕方を身に付けよう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • ボール運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“サッカー”→〇と×の指導事例
  • シュートとドリブルに偏らず、様々な運動をテンポよくさせる
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
平田　純也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「ロコモティブ・シンドローム」が、運動不足だけでなく、少年団等でサッカーに熱心に取り組む運動過多の児童にも見られる。一部の筋肉が過度につき、全身の柔軟性や運動機能のバランスが損なわれるのだ。これを防ぐ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • ボール運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“ソフトボール”→〇と×の指導事例
  • 腰の回転を身に付けさせよう
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
大久保　裕和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　ソフトボール　　二　目標　様々な運動を行い、腰の回転を身に付けさせる。　　三　単元計画（全六時間…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 体つくり運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“なわ跳び”→〇と×の指導事例
  • なわ跳びをハード面、ソフト面から考える
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
宍戸　威之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆「〇の指導～ハード面～」　なわ跳びほど、使用する用具に左右される運動はない。なわ跳びに使用するなわには様々なタイプがあり、発達段階や技の種類によって使い分けることが大事だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 体つくり運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“ストレッチング”→〇と×の指導事例
  • 股関節を柔らかくして、運動能力アップ！
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
戸﨑　博文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ストレッチング（以下ストレッチと表記）をする目的は何か。それは、　体の柔軟性を高める　　ことである。運動器の観点で言えば…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 体つくり運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“持久走”→〇と×の指導事例
  • 競走ではなく、自分のペースで
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
正木　守貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領には、「持久走」は載っていない。しかし、現実には競走を伴う「持久走大会」がまだ行われている地域がある。勤務校のある、山形県の日本海側、庄内地方もその一つである…
対象
小学校
種別
特集
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