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  • 運動が苦手な子も一気に巻き込む体育授業マネジメント術 (第10回)
  • みんなで楽しむ・のびる　ベースボール型のこつ
  • 今月の教材「シンプルな場・ルールで全員楽しめるベースボール型～かっとばし，かっとばしゲーム～」
書誌
楽しい体育の授業 2023年1月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 運動が苦手な子も一気に巻き込む体育授業マネジメント術 (第3回)
  • みんなで楽しむ・のびるネット型のコツ
  • 今月の教材「感覚技術を高めるネット型（つづけるくん～ハンドテニス）」
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ココが苦手！　ネット型のゲームは，投げる・捕る動きや回数に制限があり，非日常の動きが多く含まれています。また，自分のミスが相手の得点になるので，失敗に対するプレッシャーが大きくなります。運動経験が十分…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 運動が苦手な子も一気に巻き込む体育授業マネジメント術 (第2回)
  • みんなで楽しむ・のびる鉄棒運動のコツ
  • 今月の教材「感覚技術を高める鉄棒運動（ふとんほし～だんごむしリレー）」
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
山口　真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ココが苦手！　鉄棒運動は，「できる」「できない」がはっきりしてしまう運動の一つです。このことから「できない」＝「つまらない」になってしまい，ますます運動から遠ざかってしまう子を多く見かけます。また，教…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 運動が苦手な子も一気に巻き込む体育授業マネジメント術 (第1回)
  • みんなで楽しむ・のびる授業開きのコツ
  • 今月の教材「おりかえしの運動」
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ココが苦手！　体育では，特定の運動が苦手だったり嫌いだったりする場合と，体育の学習が苦手もしくは嫌いという場合があると思います。体育の学習が「苦手」もしくは「嫌い」という子の多くは，「できる」ことでし…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第49回)
  • 「できた→できそう」を繰り返していく授業
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領・教育課程
本文抜粋
主体的・対話的で深い学びの体育授業を実現する第一歩は「運動に対して肯定的であること」だと考えています。技能が高い子も，低い子も，「この運動はできそう」と思い，楽しく運動に取り組む姿勢はとても重要です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第35回)
  • 中学年／関所じゃんけん・どこまで馬跳び
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　おりかえしの運動は「体つくり運動」，馬跳びと開脚跳びは「器械運動の跳び箱運動」に当てはまる教材です。どちらの教材でも，低学年同様に技能を高めるこ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 特集　苦手な子をつくらない！跳び箱運動指導法
  • セルフチェックで改善点がわかる！技別跳び箱学習カード
  • 開脚跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　指導のポイント　開脚跳びの運動の流れは以下の通りです。　①　助走は３歩でゆっくり行う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子をつくらない！跳び箱運動指導法
  • セルフチェックで改善点がわかる！技別跳び箱学習カード
  • かかえ込み跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　指導のポイント　かかえ込み跳びの体の動かし方は以下の通りです。　①助走は３歩でゆっくり行う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　鉄棒をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく取り組むうちにできるようになる！技別ゲーム化アイデア
  • だるま回り（ふとんほしブランコ）
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導のポイント　１　ふとんほしブランコからはじめよう　できるだけ大きな振動を身に付けさせるために，まずはふとんほしブランコから取り組ませます。姿勢は，鉄棒の下から腿の裏を掴み，肘を鉄棒や回転補助具にし…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　鉄棒をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく取り組むうちにできるようになる！技別ゲーム化アイデア
  • ひざかけ後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導のポイント　１　地面に足がついた姿勢から始めよう　鉄棒にのった姿勢（イラスト下段）から行うと，足の動きが複雑になるため，地面に足をつけた状態から始めます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　実はきちんと教わったことがない？!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 技系統別でビジュアル解説　跳び箱　効果的な教師の「補助」
  • 翻転系（頭はね跳び，首はね跳び）
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　１　ここが苦手！うまくいかない原因！　頭はね跳びと首はね跳びでつまずくポイントは以下の通りです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　必ずできる！まるごと逆上がり特集
  • こうして逆上がりができるようになった！ドキュメンタリーから読み解く成功のポイント
  • ケース１
  • POINT①できることに取り組ませ鉄棒好きにする　②つまずきからのスモールステップ　③固定グループでのお手伝い逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2023年11月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
２年生のＡさんは体が大きく，鉄棒の授業があまり得意ではありません。逆上がりを課題にしたときは，進んで取り組まず順番を友だちに譲る姿を何度も見かけました。「まずはやってごらん。」と声をかけると「無理！怖…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • withコロナでの水泳指導　よくある「どうする？」を一気に解決！
  • 教師のマスク・大声を出さない指示，どうする？
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教師マスクの安心感　基本的には各教育委員会および学校の判断に従います。その上で，教師マスクは常につけられるように，携帯することをおすすめします。マスク着用が緩和されても，不安を感じている子どもはま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • withコロナでの水泳指導　よくある「どうする？」を一気に解決！
  • ブランクに応じた指導，どうする？
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • withコロナでの水泳指導　よくある「どうする？」を一気に解決！
  • 子どものマスクの着脱，どうする？／スムーズな着替え，どうする？
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • withコロナでの水泳指導　よくある「どうする？」を一気に解決！
  • 大声を出さない準備運動，どうする？／騒がしくならないシャワー，どうする？
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　なわとび指導を見える化する「跳び方＆回し方」
  • 前回し跳びを長く速く跳び続けるための指導のコツ
  • 速く跳ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
前回し跳びが速く跳べるようになると，子どもたちにとっての憧れの技である「二重回し」ができるようになります。今回は，速く回すための指導のコツを紹介します…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎基本でつくる水泳授業リカバリー指導
  • 苦手な子どももしっかりケアする！　段階別でみる基礎基本の指導
  • シャワー・顔つけ・呼吸・水遊び
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　保護者との連携　水泳は非日常的な活動であり，プールという環境がないと練習を進めることができません。しかし，水に慣れる初期の段階では，家庭の洗面所やお風呂でも同様の活動を行うことができます。水がかか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 膝掛け後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ1 地面に足がついた状態で肘を伸ばして顎を開いて回転を始める（上のイラスト）　通常の指導ではスモールステップではなく，地面についた足の振りこみを回転につなげて一気に回ることを課題として学習を進…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 子どもの運動能力がアップする！　目的別アイデア教材
  • 友達と一緒に運動できる
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「できた」喜びを共感できるお手伝い　体育授業では，スモールステップを踏みながら，運動ができたという成功体験を繰り返すことが重要です。ただし，運動の種類によっては，なかなか１人でできないものもありま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　めざすは「ゆったり長く泳ぐ」！６年間の水泳ステップ指導
  • ６年間で25メートル泳げる授業はこうしている！年間計画と授業づくりの必須知識
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　中学年で大切にしたいこと　・共通課題の一斉指導　・平泳ぎかえる足の指導をはじめる　・クロールと平泳ぎを並行して指導する…
対象
中学年
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特集
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