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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ネット型
ハンドテニス
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
村井 梨沙子
ジャンル
保健・体育
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
3対2ボール投げゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
鬼澤 陽子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・シュート(得点)機会を保障するためのゲーム人数の工夫:少人数かつアウトナンバー(攻めの人数が守りより多い)の採用…
対象
小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
コーフポートボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
冨永 悠真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・全員参加の視点から攻撃時にはアウトナンバーにしパスがつながる喜びや360度どこからでもシュートをうてる楽しさを味わえる…
対象
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
助っ人&フリーマンバスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
冨永 悠真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・全員参加の視点から攻撃時にはアウトナンバーにしパスがつながる喜びやシュートをうてる楽しさを味わえる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
フリーゾーンサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・コートの大きさ,フリーゾーンの形状や各種の規則等は,児童の実態に応じて,また,児童と相談しながら,適宜変更しても良い…
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小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
五角形フリーゾーンゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・フリーゾーンを五角形にしてフリーマンに時間的余裕をもたせるようにする。 ・ボールは,軽量ボールではなく,多少の重さのあるボールを使用した方が,パスやトラップの習得に有効に作用する…
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小学校
種別
特集
仕様
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
台形ゴールハンドボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
米村 耕平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・攻撃の学習課題解決に焦点化するための攻守交替制ルール。 ・攻撃の成功率を上げるための守備側の行動制限…
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種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
すり抜け宝取り鬼
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
奥村 拓朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・易しい状況でゴール型につながる基礎的な動きを習得できる。 ・ボールを保持する児童だけでなく,チームの全員が守備を突破する機会が得られる…
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小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
セーフティゾーン・ラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・セーフティゾーンを設定することで,攻めが守りを突破しやすくなる。 ・攻めの人数を守りの人数よりも多くすることで,得点できるチャンスが増える…
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小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
得点ゾーン制フラッグ
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
奥村 拓朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・得点が取りやすい。 ・守りを1人減らしたゲームによって,ゲーム内外での状況判断がクローズアップされる…
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種別
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ネット型
投げ入れテルボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
古嶋 将幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・低学年児童でも投げやすいボールを使用する。 ・誰もが得点を取ることができるようにするため,投げる機会を均等化する…
対象
小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ネット型
ワンアタックプレル
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
由木 正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・全員がレシーブ,トス,アタックの役割を経験。 ・児童の実態に応じた人数やボール操作等の規則の工夫や難易度の設定…
対象
小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ベースボール型
ならびっこキックベース
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
小畑 治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・運動が苦手な子どもが得点に貢献できるようにコーンの距離を調整する。 ・子どもの実態に応じてコーンを増やしたり,得点方法を変えたりすることができる…
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小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ベースボール型
すすみっこベース
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
小畑 治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・「野球」に対して苦手意識のある子どもの不安をやわらげる「新しいベースボール型のゲーム」として位置付ける…
対象
小学校
種別
特集
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特集 熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ベースボール型
みんなで進塁阻止ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
滝沢 洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント ・単元の後半や中学校3年生でソフトボールができるように系統性を考える。 ・技能が高まっていない状態でも,ゲームに参加できるように,【ティー台の使用】,【塁の減少】,【守備者の減少…
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小学校
種別
特集
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特集 全員得点!ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
チーム力UP!作戦会議の工夫
ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
三宮 真澄
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
運動が好きな子もそうでない子も一緒になって作戦を考えるには,それぞれが思い描いている作戦を視覚化し,得点や映像から客観的に振り返り,うまくいかなかったところを改善した作戦を試すという,一連のサイクルが…
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小学校
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特集
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特集 ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
実践事例
ネット型
〈ソフトバレーボール〉基本的パスを習得後、変形ルールで活用!
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
岩下 郁恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 ソフトバレーボール 二 授業の組み立て @ 個人練習 A ペア練習 B 簡易ゲーム
対象
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特集
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特集 ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
実践事例
ネット型
〈プレルボール〉ゲーム中心に授業を組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
黒瀧 耕治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 プレルボール 新学習指導要領体育の「ネット型ゲーム」の中にプレルボールが例示された
対象
小学校
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特集 ボール運動 子どもを動かす言葉かけセオリー
場面別イラストでチェック! 子どもを動かす・子どもに伝わる教師の言葉かけ
ボールゲーム(ボール蹴りゲーム)
書誌
楽しい体育の授業 2024年10月号
著者
村井 梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ボールを安定して操作する ボールを停止させた状況であれば,つま先で蹴ったとしても的に当たる可能性は高いですが,流動的なゲームの中では,パスがなかなかつながりません。ボールに対する接地面積の広い,蹴…
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小学校
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特集 ボール運動 子どもを動かす言葉かけセオリー
場面別イラストでチェック! 子どもを動かす・子どもに伝わる教師の言葉かけ
サッカーを基にした簡易化されたゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年10月号
著者
村井 梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 状況をつくるための教材 パスを受けるためには,「ボール保持者と自分の間に守備者がいない空間への移動」が必要になります。つまり,ボールを受けるためには,ボールの位置と守備者の位置を確認した上で,自分…
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小学校
種別
特集
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特集 ボール運動 子どもを動かす言葉かけセオリー
【提言】学習成果に影響を及ぼす教師の相互作用
書誌
楽しい体育の授業 2024年10月号
著者
佐藤 政臣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業中の教師行動は,「直接的指導,マネジメント,観察,相互作用」の4つに分類されます。なかでも教師の相互作用は,学習成果に大きな影響を及ぼすといわれています。効果的な教師の相互作用は以下の4点です…
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種別
特集
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 中学校
1年
「言葉」をもつ鳥,シジュウカラ(光村図書)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
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