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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
鉄棒に楽しく取り組める!おすすめアイテム
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
スモールステップで取り組める!技別学習カード
だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
平塚 真哉
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
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特集
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
スモールステップで取り組める!技別学習カード
ひざかけ後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
廣出 侑吾
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
スモールステップで取り組める!技別学習カード
後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山田 俊一
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
スモールステップで取り組める!技別学習カード
前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
林 遼平
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
スモールステップで取り組める!技別学習カード
こうもり振り下り
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
坂口 竜太
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
体幹の締め感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「体幹の締め感覚」とは,体の中心部(お腹・腰回り・背中など)に力を入れて,姿勢を安定させる状態のことを指します。この感覚をつかむことは,スポーツや日常の動作の質を高めるうえで非常に重要です…
対象
小学校
種別
特集
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
腕支持感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 腕支持感覚 「腕支持感覚」とは,腕で身体を支えるときに適切な力の入り方・安定感・連動感覚を得ることを意味します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
逆さ感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 逆さ感覚 「逆さ感覚」とは,頭が下,足が上という通常とは反対の重力方向になる中で,自分の体の位置やバランスを正確に感じ取る感覚を指します…
対象
小学校
種別
特集
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
振動・回転感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 振動・回転感覚 「振動・回転感覚」とは,身体が揺れる,回る,浮く,遠心力を感じるなどの動きを空間の中で正確に捉える感覚を指します…
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小学校
種別
特集
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【事前準備】
運動量を確保する1時間の組み立ては?
教材に応じて「型」を使い分けよう!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 よい体育授業とは? 子どもが評価する「よい体育授業」は,待機,移動,準備,片付けといったマネジメント場面の時間を減らし,学習成果の産出に意味をもつ体育的内容場面(特に運動学習場面)の時間をできるだ…
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【事前準備】
運動量が確保できる場のつくり方は?
シンプルな場の設定で準備・片付け時間を短縮しよう!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 学習の場はシンプルに 学習の場は,できる限りシンプルにします。 教具をあまりにも多くしてしまうと,その準備や片付けに時間がかかるばかりではなく,子どもたちが運動しているときの安全性の確保も難しくな…
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小学校
種別
特集
仕様
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【事前準備】
用具管理と準備のコツは?
教師の指示がシンプルになる工夫をしよう!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 用具の管理 準備や片付けを短時間で行うためには,用具の管理が大切になります。ポイントは「取り出しやすい場所に置いてあること」,「片付け場所が視覚的にわかりやすくなっていること」です…
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小学校
種別
特集
仕様
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特集 1年間を成功に導く!授業開きスキル
1年間の授業を成功させる!「体育×○○」必須スキル
体育×発問・指示
書誌
楽しい体育の授業 2023年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 発問をするタイミングを考えよう 「発問」とは,子どもの思考にゆさぶりをかけ,思考や行動を促すものです。発問を明確にするには,その時間に何を学習するのかを明確にしておく必要があります…
対象
小学校
種別
特集
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特集 1年間を成功に導く!授業開きスキル
1年間の授業を成功させる!「体育×○○」必須スキル
体育×説明・示範
書誌
楽しい体育の授業 2023年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 課題はシンプルに 体育の授業では,運動量や思考場面を多く確保していく必要があります。説明や示範を行う時間はできるだけ短くします。課題をシンプルにすることで,説明や示範することも短く,子どもたちは理…
対象
小学校
種別
特集
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
解説・使い方
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 体育授業における協働的な学び 「協働的な学び」は,同一学年・学級をはじめ,異学年間や他校との学び合いで,同じ空間で時間を共にすることで感覚を働かせ互いに刺激し合い,様々な場面で体験を通して共に学…
対象
小学校
種別
特集
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
前回り・後ろ回り・ブリッジ
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
まえまわり・うしろまわり・ブリッジ がくしゅうカード ねんくみ なまえ() ☆まえまわり ともだち じぶん…
対象
小学校
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特集
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
壁逆立ち
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
かべさかだち学習カード 年組 名前() ☆かべさかだちのポイント 友だち 自分 1 よじのぼりさかだちで30びょう…
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
側方倒立回転 学習カード 年組 名前() ☆側方倒立回転のポイント 友だち 自分
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
ロンダート
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ロンダート 学習カード 年組 名前() ☆ロンダートのポイント 友達 自分 1 側方倒立回転ができる…
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特集 タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
協働的な学びの視点を養う! マット運動学習カード
ハンドスプリング
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ハンドスプリング 学習カード 年組 名前() ☆ハンドスプリングのポイント 友達 自分…
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小学校
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