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  • 特集 いのちを学ぶ
  • いのちを学ぶ
書誌
生活指導 2005年11月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
4月21日、「17歳少年、ハンマーで4歳を殴る」というニュースが全国的に報じられました。その当時、大きな反響を投げかけていましたが、半年近くたった今では、そんなニュースがいつあったかしらというほどに…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 親のトラブル・親とのトラブル
  • 親のトラブル・親とのトラブル
書誌
生活指導 2005年10月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
近年、教師や学校と保護者のすれちがいは、保護者とのトラブルにまで発展しているケースがあり、保護者との関係づくりの難しさは、実践の大きな障害になっています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 荒れる学校
  • 荒れる学校
書誌
生活指導 2005年9月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
日本の各所で学校が荒れ始めていると言われています。 校内暴力や対教師暴力も再燃してきているということです。教師の指導が入らない状況が語られだしてから久しいのですが、「学校が荒れている」という言い方が通…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学級づくりをすすめる
  • 55のアイデアと55のメッセージ
書誌
生活指導 2005年9月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
楽しい学級、生き生きとしている学級は、子どもたちが学級の主人公になっている学級のことである。子どもたちが教室を根城にし、学校を中心舞台として、地域や家庭とも結びつきながら、仲間とともに生きている姿を見…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 子どもの生きづらさと向きあう
  • 子どもの生きづらさと向きあう
書誌
生活指導 2005年8月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
第四七回全国大会の大会テーマと基調提案がきまりました。大会テーマは、「子ども集団づくりがめざす公共性と自治」で、副題が「子どもの生きづらさと向きあう」となりました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 実践の広場
  • 私のオフタイム
  • 銭湯めぐり
書誌
生活指導 2005年8月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆銭湯での裸の付き合い・対話 私のオフタイムといったら「銭湯」と即座に答えている。お金のかからない趣味になるが、一度、京都の船岡温泉という、天井に木彫りの天狗がある銭湯に新幹線に乗って行ったことや、北…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学年を共同の場に
  • 学年を共同の場に
書誌
生活指導 2005年7月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
実践をすすめる上で、学年という問題は避けて通れません。中学校では、「学年」という視点を抜きに実践を考えたことなどないでしょうが、小学校でも「学年」という実践視点が大きな位置を占め始めています。学年教師…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学年を共同の場に
  • 分析
  • 学年を共同の場に育てるリーダーシップ
書誌
生活指導 2005年7月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
どの実践にも共通していることは、学年を共同の場に育てようとしている努力の中に見えるリーダーシップです。立場は、学年の主任であったり副主任であったり、またそうでなかったりしていても、その立場立場に立ちな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 荒れる教室―再生のカギはどこに
  • 荒れる教室―再生のカギはどこに
書誌
生活指導 2005年6月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
荒れる子どもたち、荒れる学級、荒れる学校といった話題が、十一月の全生研全国委員会とその後の全生研メールのなかでさかんに展開されていましたが、荒れ・暴力への関心は、いま、全国的に高まってきています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもがつながる―授業の創造
  • 子どもがつながる―授業の創造
書誌
生活指導 2005年5月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
編集委員会で、五月の課題とはなんだろうかという話し合いを持ちました。いろいろな意見が出たのですが、やはり、五月の課題としては、ここ数年、話題になり、基調提案でも取り上げられてきた「出会い直し」というこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月のメッセージ
  • 子どもたちの苦悩や喜びへの共感と共有から
書誌
生活指導 2005年4月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもが殺される。子どもが人を殺す。どちらも悲しいことです。あってはならないことです。少年による殺害事件や虐待で死に至る事件などが報じられると胸が痛みます。そして怒りを感じます。しかし、そんな時、政治…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 四月・子どもと出会う―指導方針をたてる
  • 四月・子どもと出会う―指導方針をたてる
書誌
生活指導 2005年4月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
新年度の新学期、どんな気持ちで四月を迎えましたか。 <四月は、どの先生も、どの子も輝いています。学校にいる人々みんなが希望に燃えています。子どもたちを見守る保護者の皆さんも期待に胸膨らませています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「軽度発達障害」の子どもと集団づくり
  • 「軽度発達障害」の子どもと集団づくり
書誌
生活指導 2005年3月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子ども理解において、発達障害の問題を視野に置くことは大事なことです。 従来、私たちの研究の中では、問題行動を多発する子どもの理解において、その子どもの生育歴や家庭の環境などに着目し、「発達障害」の問題…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 若い教師のための学級づくりハンドブック
  • コメント
  • 学級づくりをすすめる55のアイデアと55のメッセージ
書誌
生活指導 臨時増刊 2005年3月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
楽しい学級、生き生きとしている学級は、子どもたちが学級の主人公になっている学級のことである。子どもたちが教室を根城にし、学校を中心舞台として、地域や家庭とも結びつきながら、仲間とともに生きている姿を見…
対象
小学校/中学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 憲法9条と子どもたち
  • 憲法9条と子どもたち
書誌
生活指導 2005年2月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
いま目の前で、平和憲法が崩されようとしています。 九月、イラク戦争の正当性が米議会や国連でも問題にされているとき、小泉首相はイラク攻撃を支持した日本の判断は正しかったと開き直っているあり様です。国際的…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「偽装」する子ども
  • 「偽装」する子ども
書誌
生活指導 2005年1月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
46回大会基調で、「偽装」という言葉が使われ、論議を呼びました。「偽装」をめぐるうけとめかたは、人によって異なり、問題意識の違いを感じさせますが、基調に登場した意味をもう一度確かめながらこの問題に取り…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校と地域をつなぐ
  • 学校と地域をつなぐ
書誌
生活指導 2004年12月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一〇月号で、「子どもとつながるために」という特集を組みました。十一月号では、「子どもと子どもがつながる」として、続けて基調提案にそった特集をしました。十二月号でも、その第三弾として、「学校と地域をつな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもと子どもがつながるために
  • 子どもと子どもがつながるために
書誌
生活指導 2004年11月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
前号で、「子どもとつながるために」という特集を組み、子どもとの関係性をどう築いたらいいのかを追求しました。大会予定レポートや、地区学校レポートの中に、教師が子どもとの関係をつくろうとしてさまざまな努力…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもとつながるために
  • 子どもとつながるために
書誌
生活指導 2004年10月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今年度の基調提案は、「<子どもとつながる、子どもがつながる>教師の指導性〜子ども集団づくりへ〜」でした…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 虐待にさらされる子どもたち
  • 虐待にさらされる子どもたち
書誌
生活指導 2004年9月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
中学三年生の長男を自宅6畳間に閉じ込め、食事を約三ヶ月与えずに衰弱死させようとしたとして、実父と内縁の妻の二人が殺人未遂容疑で逮捕されました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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