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  • 学び合い励まし合う学級活動 (第1回)
  • 夢を実現する企画会議を開こう!
書誌
心を育てる学級経営 2003年4月号
著者
山西 浩文
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 楽しいクラスをみんなで創る (第6回)
  • 思いを言葉や態度で伝え合おう
書誌
心を育てる学級経営 2009年9月号
著者
浅見 礼子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学校生活で子どもたちが活躍できるのは、なんといっても授業が中心となります。一人一人の子どもの力が生かされ、高め合えるようにグループの形式を変えたり条件を与えたりして話し合い活動を取り入れています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第5回)
  • 楽しいクラスを「学級力」で創る
書誌
心を育てる学級経営 2009年8月号
著者
中原 広司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「学級力」で 学級、学校が変わる  「いいクラスをつくりたい。」 学級担任であれば、誰もがもつ願いではないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第4回)
  • 理科好きな子どもたちを育てる様々な工夫
書誌
心を育てる学級経営 2009年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
モノを持って、堂々と発表する!黒板に書いて発表する ▲理科では前に出て発言する機会が多い。時には図を書きながら………
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第3回)
  • かかわり合いの中で成長する子ども
書誌
心を育てる学級経営 2009年6月号
著者
浜上 薫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「守」の段階―個の力、「かかわり合う」ための基礎体力を育てる ▲最高の自分を表現させる。 詩の朗読の1コマ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第2回)
  • みんなで楽しく続けよう!
書誌
心を育てる学級経営 2009年5月号
著者
佐々木 誠
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「長縄跳び」は、ちょっとしたコツを教えながら ▼教師が、跳ぶ子に合わせて、縄のまわし方を調整します。そのために、「8の字跳び」ではなく、「O(オー)の字跳び」をやっていました。「O(オー)の字跳び」だ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第1回)
  • 集団の力で「愛される」子になろう!
書誌
心を育てる学級経営 2009年4月号
著者
大竹 健太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
気持ちのよいがんばりが「たくましさ」を育てる ▲登校したら奉仕作業。 ▲毎朝大声で名文の暗唱。 ▲好き嫌いは禁止です…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第12回)
  • 理科の授業を盛り上げる仕掛けをする
書誌
心を育てる学級経営 2009年3月号
著者
山田 淳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
どの実験を採用する?〜プレゼンテーションタイム〜 班ごとに相談した実験の方法を板書している。これがプレゼンの資料になる…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第11回)
  • すぐれた教材で楽しいクラスを創る
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
大関 貴之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
クラスがまとまり子どもにルールが身につく教材 昨年新発売された「五色名句百選かるた」。有名な俳人の句が百句。五色に分かれているので、簡単に実施できる。取り札にはすてきな絵。子どもたちが大好きな教材だ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第10回)
  • 「ビシ!シャキーン」で学校生活を楽しく
書誌
心を育てる学級経営 2009年1月号
著者
千葉 一博
ジャンル
学級経営
本文抜粋
しっかり始めよう! 自分の力を生かそう! ▼お客さんにならず、自分の考え方を授業に位置づける。 多くの子が話せるように指の数で発言回数を示す…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第9回)
  • イベントと校外学習の充実で、10倍楽しいクラスを創る!
書誌
心を育てる学級経営 2008年12月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
イベントの中心は、五色百人一首で決まり! ▲雨の日の昼休みは学級内五色百人一首大会! ▲朝の会で行っている五色百人一首。子ども達は「朝百」と呼び、毎日楽しみにしている…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第8回)
  • 笑顔いっぱいのクラス作り
  • よく遊び よく学ぶ
書誌
心を育てる学級経営 2008年11月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
よく遊ぶ場作り ▼チャレラン「積み木を高く!」 時間制限あり。誰が一番高い?? ▼あやとりコンテスト…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第7回)
  • 学習・生活システムで楽しく毎日をすごす
書誌
心を育てる学級経営 2008年10月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業は楽しく! ▼算数 黒板に答えを書く ▼社会 学区探検 ▼理科 春を探しに…… ▼体育 着衣泳に挑戦…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第6回)
  • プロジェクトチームで、手放しの活動を創る
書誌
心を育てる学級経営 2008年9月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子ども達が自分達で楽しい学級を創るようになる 楽しいパーティー 年度末に二年生で行ったクラス解散パーティーです。「○月×日にパーティーをやるので用意をしておきましょう」と指示をしただけですが、楽しいパ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第5回)
  • グループ活動を基盤に楽しいことを仕組む
書誌
心を育てる学級経営 2008年8月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
楽しいイベントで学級を盛り上げる ▼クラス全員でゲーム ▲子どもたちが大好きな 五色百人一首 ▼学級解散の日…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第4回)
  • 安定した日常と楽しいイベントが必要
書誌
心を育てる学級経営 2008年7月号
著者
松垣 和年
ジャンル
学級経営
本文抜粋
毎日が快適に過ごせるための工夫  ▲教室の前面には、できるだけ掲示しない。子どもの作品、学級の足跡などは後ろに掲示する。授業に集中できる教室環境をつくるのが第一である…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第3回)
  • イベントも授業も、真剣に取り組む!
書誌
心を育てる学級経営 2008年6月号
著者
森川 敦子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
見る子もやる子も集中!空き缶積みチャレラン ▼あせらず、慎重に。 ▲空き缶を積む真剣な眼差し。 ▼黒板にかかれた空き缶積みのイラスト…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第2回)
  • TOSSの教材・実践を学級づくりに生かす
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
東田 昌樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
朝一番に子どもに勢いをつけるクラスがまとまる「五色百人一首」  「五色百人一首」は、1試合に3分しかかからない。100枚の札を20枚ずつの五色に分けてあり、その一色のみの試合をするからである…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第1回)
  • 自分たちの手でイベントを企画しよう
書誌
心を育てる学級経営 2008年4月号
著者
伊藤 悦子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
みんなでつくる会社(係)活動  学級の文化が広まる、楽しい係活動を「会社活動」として、行っている…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第12回)
  • 子どもとの信頼関係は「楽しい授業」から!
書誌
心を育てる学級経営 2008年3月号
著者
佐藤 佐敏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
中学卒業式の日の姿を描く。その学年最後の終業式の日の姿を思い描く。 例えば、「全員が、『この仲間と一緒で良かった、この学級で良かった!』と互いに感謝し合って学級を解散するという姿」を私は思い描く…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第11回)
  • 「笑顔」「集中」そしてチャレンジ
書誌
心を育てる学級経営 2008年2月号
著者
本井 訓
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「笑顔」「集中」そして「チャレンジ」 「笑顔」ですごせる楽しい学級。 そこには仲間との楽しい活動がある…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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