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特集 調べ学習に必要な本探しへの助言
教科別「調べ学習」のための読書学習の支援
算数・数学科授業での読書学習への支援(小学校)
書誌
心を育てる学級経営 2003年10月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
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特集 勉強好きにさせる家庭学習の開発
勉強好きにさせる家庭学習の開発
算数の場合
家庭学習を「やる気」にさせる教師の指導
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 家庭学習をやりたくさせる指導 向山型で授業をすすめるようになり、私は「家庭学習」を宿題に出すことは、ほとんどなくなった…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 子どものつまずきが見える教師
算数・数学のつまずき―ここが問題だ
子どもの間違いは、教師の研究の出発点である
書誌
心を育てる学級経営 2004年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
たった一問の計算間違いを教師は分析できなければならない。間違いの原因は、子どもによって様々である。なぜ間違えたのか。どうすれば間違いがなくなるか、考え抜くことだ。くわしく見ればいくつかのパターンに分類…
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小学校
種別
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特集 進歩がわかる「自己評価」への支援
教科別・自己評価への支援―ポイントチェックで実力アップ
算数科・子どものふり返りへの支援
書誌
心を育てる学級経営 2002年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 うっとりするノート10の条件 向山型算数によって、子どものノートは教師も親も本人も「うっとり」するほどのノートになっていく…
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小学校/中学校
種別
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特集 つまずいている子への指導的助言
算数・数学の苦手な子への指導的助言
指導的助言は短いほどよい
書誌
心を育てる学級経営 2001年11月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 「指導的助言」はない方がよい 本稿のテーマは「算数・数学の苦手な子への指導的助言」である。 あえて言う。算数の「苦手な子」にとって、教師の「助言」は短ければ短いほどよい。どのくらい短いかと言うと「…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級の「学力向上運動」を広げよう
子どもたちは勉強のどこでつまずくか
算数のどこでつまずくか
つまずく子どもに限りなく優しい向山型算数
書誌
心を育てる学級経営 2001年9月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 教科書を出せない・開けない 算数ができない子は何ができないのか。 算数ができない子に共通することは、ごく基本的なことである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 自分の「勉強法」をデザインさせる
ノートを生かした教科別「勉強法」のすすめ
効果の上がる算数・数学科の勉強法
書誌
心を育てる学級経営 2001年8月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 ていねいで見やすいノート ノートを一目見れば、その子が勉強ができるか、できないかが分かる。 勉強ができる子のノートは、ていねいで見やすく書いてある…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 「説得的な指導」が担任に問われている
「勉強嫌いの子」をどう説得するか
向山型算数は「勉強嫌いな子」を変える
書誌
心を育てる学級経営 2000年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 励ますだけでは説得できない 「勉強嫌いの子」は、すすんでは勉強はしない。「どうせできっこないさ」とあきらめている。やらないからますますできなくなる。できないからいっそう嫌いになる…
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小学校
種別
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特集 「学習習慣」はこうすれば育つ
算数科の学力が伸びる「学習習慣」
学習習慣は教師の指導で定着する
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 学力の高い子は、ノートがきれい 『東大合格生のノートはかならず美しい』という本がある。 どの学生も、本当にノートが美しいのである…
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小学校/中学校
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特集 「学習習慣」はこうすれば育つ
算数科の学力が伸びる「学習習慣」
きれいなノート作りと間違い直しがリンクして学力が伸びる
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 ノートがきれいになると学力が伸びる ある子どもが日記に次のように書いた。 最近算数の勉強が何となく得意になってきた。最初のころは、ノートをきちんと書くのがめんどうだった。最近は、ノートをきちんと書…
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特集 「学習習慣」はこうすれば育つ
算数科の学力が伸びる「学習習慣」
根気強い指導で「ていねいさ」を身につけさせる
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
梅垣 紀子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
算数の学力が伸びる「学習習慣」で、もっとも大事なことは、「ていねいさ」である。 子どもに「ていねいさ」を身につけさせるためには、教師の根気強い指導が不可欠である…
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小学校/中学校
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特集 ドラマの舞台は教師が創る
逆転現象が起きる授業のドラマ
算数科授業で起きるドラマ
書誌
心を育てる学級経営 2008年8月号
著者
根本 直樹
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 突っ伏す子ども・出歩く子ども 授業中、突っ伏す子どもがいる。 授業中、出歩く子どもがいる。 原因ははっきりしている…
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小学校/中学校
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特集
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特集 授業で「集団意識」を高める技
授業で「集団意識」を育てる―算数科の授業で
向山型算数で集団意識を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
向山型算数のパーツの中で、「集団意識」を育てるための方策を三つ紹介する。 一 「○○案」で集団意識を育てる…
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小学校/中学校
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特集 授業で「集団意識」を高める技
授業で「集団意識」を育てる―算数科の授業で
みんなで創る楽しくわかる算数授業
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
中田 寿幸
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 みんなで創る楽しくわかる算数授業 学級にはたくさんの子がいます。一人ひとりみんな違います。違う個性がお互いを成長させます。学級のみんなで、楽しくて、わかる授業を創り出していることを子どもたちに実感…
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小学校/中学校
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特集
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特集 授業で「集団意識」を高める技
授業で「集団意識」を育てる―算数科の授業で
全員が参加せざるを得ない状況をつくりだす
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 荒れた学級の特徴 そういう学級は一人ひとりがばらばらに存在しているという感じになっている。集団意識などはほとんど見られない…
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特集 子どもとの人間関係を築くワザ
力をつける知的な授業―子どもと仲良くなる授業づくりのワザ
知的に授業を組み立てる「数学の歴史」を知的に授業する
書誌
心を育てる学級経営 2008年3月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
知的で楽しい授業ができれば、自然と子どもからの信頼を得るようになる。算数が苦手な子も算数が得意な子も熱中するような知的な授業を考えてみた…
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小学校/中学校
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特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
読書習慣へ広げる教科指導の試み
算数科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
算数の学習を通して読書の機会を増やすために、三つアプローチがある。 一つは算数に関する本をとにかく学級文庫として置く…
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特集 生活習慣・学習習慣のしつけ方
学力が伸びる生活習慣・学習習慣とは
数学科学力が伸びた例
学習の型を教え、テンポのいい授業をする
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
勇 和代
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 学習の型を教える 算数科では、私はこのような進め方をしている。 @ チャイムで授業を始める…
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小学校/中学校
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特集 生活習慣・学習習慣のしつけ方
学力が伸びる生活習慣・学習習慣とは
数学科学力が伸びた例
四つの力のいずれかが育まれると学力は伸びる
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
奥田 純子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
向山洋一先生は、『向山式「勉強のコツ」がよくわかる本』(PHP研究所)の中で伸びる子どもの条件を次のように書いています…
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特集 男女協力がうまくいく授業の「裏ワザ」
男女が協力する算数・数学授業づくりの「裏ワザ」
男女が関わる場面を意図的につくる
書誌
心を育てる学級経営 2006年6月号
著者
飛田 政彦
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 隣同士でチェックする 一年生を担任していたときのことである。 教科書の○ページを開きなさい…
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小学校/中学校
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特集
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特集 男女協力がうまくいく授業の「裏ワザ」
男女が協力する算数・数学授業づくりの「裏ワザ」
二人で解くからこそ燃えてくる!
書誌
心を育てる学級経営 2006年6月号
著者
八巻 修
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 二人で発見するから盛り上がる 六年比例の学習。 表を見て、気がついたことを話し合いましょう…
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