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  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 新卒採用教師
  • 正しい指導法を身に付ける!
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
岡部 志保
本文抜粋
一 『あかねこ漢字スキル』への憧れ 私は、大学時代にTOSSに出会った。TOSSデーの講座で、子どもが漢字大好きになる『あかねこ漢字スキル』を使った指導法を教えていただいた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 新卒採用教師
  • 教師としての話し方の難しさ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
槌野 由希子
本文抜粋
一 着任式の挨拶練習 二年前の四月、新採教員として小学校に赴任した。担当学年は五年生だった。学年主任の先生から「着任式で全校児童の前で話すこと」そして、「クラスの子どもたちと会ってから何を話すのか」を…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 新卒採用教師
  • 毎日がピンチの連続!
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
安藤 のぞみ
本文抜粋
新採用の一年間は、嵐のように過ぎ去った。特に一学期は、毎日がピンチの連続だった。小さな問題も全て一大事に思えてしまうものだから、常に大ピンチの真っ只中にいる心況で、心休まる時がなかった。乗り越えられた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 新卒採用教師
  • 学び続ける姿勢を大切に
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
佐宗 紀子
本文抜粋
夢いっぱいのスタート 四月、幼い頃から夢見ていた教師としての日々が始まった。五年生の担任、初めて出会う子どもたち。始業式の朝、教室に入ると、緊張した面持ちで子どもたちが私を待っていてくれた。これからの…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 先輩教師
  • ネバーネバーネバーギブアップ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
上杉 圭子
本文抜粋
ネバーネバーネバーギブアップ  セミナーで向山洋一氏が言うたびに涙が出てくる。絶対にあきらめちゃいけない。教師をやめちゃいけない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 先輩教師
  • したたかに、そして知的に
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
田畑 典子
本文抜粋
一 「先生は見ている」ことを示す 新卒の時「自分は子どもたちにバカにされているんだなあ」と思ったことは忘れられない。日々、子どもたちへの対応がうまくいかない。子どもたちは「お姉さん先生」と親しんでくれ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • こんなはずではなかった 新卒教師の苦悩と、先輩からのアドバイス
  • 先輩教師
  • 学び続けることで現状打破がみつかる!
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
松本 玲子
本文抜粋
一 新卒時代は苦悩が多い 私は新卒の時二年生を担任した。四五人だった。採用が決まったのは、四月一日。ぎりぎりだった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 女教師が活かすIT活用授業
  • タブレットPCを手軽に活用
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 音楽授業の必需品 昔は家に電子ピアノを買い込んで、それはもう一生懸命伴奏の練習をしていた。ところが、本来、そんなに得意ではないところに、複雑な新しい曲がどんどん入ってくる。そして、練習している時間…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 思いがけない保護者からの感謝の声が届いた時
  • 子どもへの対応
  • 子どもたちに明らかな成長が見られた時
書誌
女教師ツーウェイ 2007年11月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 子どもの荒れが収まったとき 新学期からの子どもの荒れが収まった六月中旬、ばったり出会った学級の保護者から、こんな声が届いた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • グレーゾーンの子への言葉かけ成功例35
  • 心がほぐれる言葉をかける
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 自閉的傾向のあるA君 高機能自閉症であるA君。日頃向山型で授業していれば、全く問題なく学校生活を送ることができる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • サークルでの真剣な修業が、一番の近道である
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
A表・二段 直写指導に生かす 漢字文化『大漁』 2003年3月21日取得 大阪市天満研修センター
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 自分で選択しているんだから 二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
▲ソーシャルスキルかるたはいつでも貸し出しができるように、専用の袋に入れて保管しています。  ▲ソーシャルスキルかるたは、掲示用にも使っています。子どもたちは絵と言葉で大切な行動規範を覚えていきます…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 女教師なんでもQA (第3回)
  • 神谷マジック! 子どもが変わる教師の対応!
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
南 尚美・神谷 祐子
本文抜粋
Q 黙っていられず、教師が話すことにいちいち何かを言う子には、どのように対応したら良いでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの実態調査―上手な活用法
  • 【小遣い調査】調査を機会に子どもに金銭教育を行う〜地域に受け継がれている金銭教育を伝える〜
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 家庭による違いが大きい 実は、今まで「小遣い調査」というものをほとんどしたことがなかった。今回、久しぶりにしてみて、改めてその違いに驚いた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • サークル経営と学級経営
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 サークルを始めた時 私が法則化サークルを始めた時は、全国で女性が代表をやっている人はほとんどいなかった。たぶん、五名くらいだったと記憶している。そして、当時から今なお代表をずっと続けている人は、た…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • 自分が誰かに生かされていると思うとき
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 言葉の暴力を受け続けていると 引っ込み思案で傷つきやすい。友達の輪の中に入れない。「よして」の一言がなかなか言えない。吃音があって、緊張場面では自分の思いを伝えることができない。人の後しかついてい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • ふんわりきっちりの学級経営
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 神谷学級参観者の感想 女教師が高学年をうまくまとめている場合、男勝りにぐいぐい引っ張っていっているイメージが強いようだ。もちろん、学級経営の中の一端は、そういう部分もある。ところが、大部分は全く違…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • 高学年女子を味方につけると心強い
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 高学年女子の信頼を得る方法 高学年の女子を敵に回すか味方につけるかによって、一年間の学級経営が大きく違ってくる。味方につけると、いろんな仕事を進んでやってくれるので、本当に助かる。反対に、敵に回す…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • あきらめてしまう、そんな私はつまんない!
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 学習障害であると引き継いだ子 クラス分けで「学習障害」と引き継いだ女児がいた。クラス分けの資料にしている診断テストで、かなりの低い点数であった。しかし、他にもそれくらいの児童はたくさんいる。どの程…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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