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書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
福村　貴博
ジャンル
授業全般／社会
全100件(81～100件)
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会／身近な地域の朝市を教材化する―「これからの食料生産」
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
平子　晶規・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　単元のねらい　日本の農業は、多くの課題を抱えている。ところが、豊かな食生活に恵まれた子どもたちに危機感はない…
対象
小学校
種別
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第11回)
  • ５年生で指導したい基礎的用語５
  • 中央地溝帯・断層崖など
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　紅葉と落葉　平成一四年一一月一五日、北九州市戸畑区の中原小学校で、福岡県の社会科研究大会が行われた…
対象
小学5年
種別
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第10回)
  • 社会／ためになる出島クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　長崎の出島をつくる費用は、誰が出したのでしょう。　Ａ　幕府　Ｂ　長崎の藩主　Ｃ　長崎の商人…
対象
小学校
種別
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会／地域の歴史教材の発掘＆うずもれてしまいそうな教材のリニューアル
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
髙橋　英樹・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
子どもが多面的に歴史をとらえることができる地域教材の発掘　～細川忠興と信長秀吉・家康の天下統一～
対象
小学校
種別
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第10回)
  • ５年生で指導したい基礎的用語４
  • 砂漠と水
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　砂漠とは？　平成一四年一〇月一五日、ＮＨＫのプロジェクトＸで、中国の「砂漠に木を植える」という放送があった…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第9回)
  • 社会／ためになる金閣・銀閣クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　金閣は、三層からなる建物です。一層は公家風、二層は武家風、三層は寺院風です。義満はなぜ、異なった様式にしたのでしょう…
対象
小学校
種別
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会／本物の重油で、海洋汚染事故の様子や人々の努力を探る！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
原野　克憲・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
子供が自分らしい社会的な見方や考え方を発揮しながら、人々の営みや知恵を具体的に学ぶことができる「もの」、そういうものを発掘しようと私は心がけてきた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第9回)
  • ５年生で指導したい基礎的用語３
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　「～スタン」とはどういう意味か？　アフガニスタンで戦争があった。このとき「これはどういう意味だろう？」と思いながら本当の意味がわからないままだったことがある…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第8回)
  • 社会／ためになる奈良の大仏クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　高まる社会不安をしずめようと、大仏建立を命じたのはだれでしょう。　Ａ　聖武天皇　Ｂ　聖徳太子…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第8回)
  • ５年生で指導したい基礎的用語２
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　国語力も低下している？　理科の力が危い、科学の力が落ちているとさわいでいたら、今度は「国語力」が落ちていると新聞でさわいでいる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第7回)
  • 社会／昔の道具クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　図１は昔の道具です。今の道具でいえば、次のどれにあたるでしょう。　Ａ　金庫　Ｂ　冷蔵庫…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／オホーツク海沿岸にひっそりと身を隠す「トーチカ」群
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
西村　一夫・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　トーチカとの出会い　網走歴史の会代表の菊地慶一氏は、「オホーツクの戦争史」（２００１年１０月発刊）において、次のように述べておられる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／「これを授業したい！」と思えるネタとの出会いがスタート
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
浅川　清・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
同時多発テロ事件で　争うことの愚かしさを　　去年の九月、アメリカで同時多発テロ事件が起きた。世界貿易センターが崩壊していく映像をテレビで見た…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第7回)
  • ５年生で指導したい基礎的用語１
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　牛肉の値段はどこが高い　昨年から狂牛病がゆさぶられて、牛肉を食べる量が減った。そうした中、名産松阪肉をいただいた…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第6回)
  • 社会／ためになる交通安全・警察クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　パトカーは、なぜ白と黒の２色なのでしょう。　Ａ　他の車と見分けるため　Ｂ　白は規律を、黒は尊厳を表す色　だから…
対象
小学校
種別
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／発見！テレビＣＭの秘密
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
佐藤　正寿・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　テレビＣＭを素材とするよさ　五年社会の通信の単元で、「発見！テレビ放送の秘密」という小単元を構成した。「ニュース番組」「天気予報」「テレビコマーシャル（以後『テレビＣＭ』と略す）」の三つの素材を扱…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第6回)
  • ４年生で指導したい基礎的用語５
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　「蔵」を造ったわけ　日本の各地に、「蔵の町」がある。　栃木市は目ぬき通りの電線を地下に入れ蔵を店にした面白いというか、ユニークな街である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第5回)
  • 社会／ためになる農業クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　日本の家庭で１番多く食べられているくだものは、なんでしょう。　Ａ　みかん　Ｂ　りんご
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 社会科・基礎・基本用語の指導 (第5回)
  • ４年生で指導したい基礎的用語４
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　わかるようでわからないことば　四月一日に三つの銀行が合併して、「みずほ銀行」という大きな銀行ができた…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • クイズで学ぶ基礎・基本 (第4回)
  • 社会／ためになる水道クイズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
高口　典門
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
クイズ　１　世界で初めて水道ができた都市はどこでしょう。　Ａ　ローマ　Ｂ　ロンドン　Ｃ　パリ　　クイズ　２…
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小学校
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