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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
子どもが新しいことに目を開かれる教材開発
調べていくなかで新たな発見がある教材
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
森崎 淳一
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授業全般
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんな見方・考え方ができるの!」という教材開発
角砂糖は燃えるか
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
澤田 靖
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 はじめに 私は、高学年の理科を専科で担当したことがある。「次の時間は理科だ。今日はどんなことを学習するのかな?」という期待をもって、子ども達が一年間学習してほしいというのが願いである。四月の最初の…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんな見方・考え方ができるの!」という教材開発
立場を変えて「消防署」の学習を
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
西川 英臣
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◆四カ国語のパンフレット ご存知の方もおられるとは思うが、消防庁防災課から、日本に住む外国の方へ向けたパンフレットが発行されている。その表紙には、「日本で暮らすあなたに……」と書かれ、「日本は災害の多…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんな見方・考え方ができるの!」という教材開発
みそは薬?
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
松本 史彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
次の文を拡大コピーする。左右別々に二枚である。 問題 に入る言葉は何か。 1 を肌にぬると白くなる…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんな見方・考え方ができるの!」という教材開発
絶滅寸前だった!鹿児島の「黒豚」
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
木田 博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
鹿児島県を代表する農産物と言えば多くの人が「黒豚」を挙げる。それは本県の子どもたちも例外ではなく、「鹿児島の養豚=黒豚」だと答える。実際、県の農産物生産額の一位は豚肉であり、全体の一六%を占める。そこ…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「へえー、こんな読み方ができるの?」という教材開発
見ているようで見ていない当て字クイズ
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
鎌田 哲治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子供たちから思わず「へえ〜。」と声のあがる漢字クイズを紹介する。 対象は高学年である。 問題1 珈 琲…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「へえー、こんな読み方ができるの?」という教材開発
国語教科書とびらの詩を群読で
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
外川 典子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「なまけ忍者」の読み方を「創造」(光村図書・6年上)の読み方に応用する。 一 元の詩を示す 「なまけ忍者」(しょうじたけし「群読にチャレンジ」教師の劇団創芸・あゆみ出版)の副題(「それは」の後)を白…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「へえー、こんな読み方ができるの?」という教材開発
子どもをハッとさせ、読む意欲を高める詩の授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
森川 正樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
えっ?と思わせる導入を…第1時 冬眠 ● (草野心平「草野心平詩集」思潮社) この、点だけの詩の題を考えるという授業を5年生で行った…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「へえー、こんな読み方ができるの?」という教材開発
変化のある読み方の工夫
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
小野 守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
国語の授業では、必ず読むことを取り入れている。 チャイムが鳴ると、すぐに授業を始める。児童数は三十二名で、必ず二〜三名は遅れる児童がいるが、おかまいなく、授業を進める…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんなこと学校でやっていいの?」という教材開発
タラタラ、カラカラ、ペコペコ、笑顔の体験を
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
表 克昌
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「総合的な学習の時間」が始まり、体験活動が盛んになるだろう。しかし、行き当たりばったりの、その場きりの活動で終わらず、充実感があるようにとことん取り組むべきである。今回は前任校で行った実践「昔の赤毛っ…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんなこと学校でやっていいの?」という教材開発
思い切った二つの実践
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
松石 麻紀子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「子どもの意欲を引き出し、いろいろな体験活動をさせたい。」 教師なら誰でもそういう考えをもっている。しかし…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「こんなこと学校でやっていいの?」という教材開発
もっと活用しよう保護者の力
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
大山 和則
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 地域と共に育つ学校に 新しい教育課程では、各学校が地域や家庭と協力しながら、共に授業を創造していくことが大きなポイントとなっている…
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小学校
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
遊びから自然に本格的な活動に発展する教材開発
ゲーム感覚で身に付く電車の利用の仕方
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
三洲 龍太
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子供たちが毎朝登校してくる通学路には、線路や踏切が数多く見られる。しかし、車社会の今日、子供たちは、電車を利用して出かけるという経験がほとんどない…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
遊びから自然に本格的な活動に発展する教材開発
砂の造形から環境学習へ
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
村田 拓也
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 五十鈴川と鳴子川 本校のある門川町には、五十鈴川と鳴子川という2本の川がある。五十鈴川の方は比較的大きな川で、水量が多く、さほど汚れている様子はない。河口近くの浜もきれいで、週末には釣り客が多く訪…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
遊びから自然に本格的な活動に発展する教材開発
発見いっぱい、町探検
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
竹岡 真由美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 自分たちの町 どんなところがあるのかな 〜計画を立てよう〜 小学校2年に進級した子どもたち。学校生活にも慣れてきてますます活発に活動し始める。そんな時期に、自分たちが住んでいる町をもっと知るため…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「なんだこんなもの→あれっ?」という教材開発
身近なお菓子の秘密を探る
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
浦崎 直哉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 高価なお菓子だった・ちんすこう 沖縄観光の土産の定番と言えば、泡盛、紅型、沖縄そばなど、挙げればきりがない。 中でも、人気があるのが「ちんすこう(金楚?)」である…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「なんだこんなもの→あれっ?」という教材開発
「マルチング」をマルチに追究する
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
久永 浩幸
ジャンル
授業全般
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一 はじめに 本校は、新興住宅地の中につくられた開校九年目の学校である。そのため、農業の様子を実際に見たことや体験をしたことのない子供が多い。そこで、昨年度より三年生社会科小単元「農家のしごと」と時期…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
「なんだこんなもの→あれっ?」という教材開発
藁から環境問題が見えてくる
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
中田 寿幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 今年六十七歳になる父は福井の農家で産まれ育った。父は「子どものころ、藁は衣食住のすべてに使った。」と言う。父に聞いた藁の使い方は次の通りである…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
追究すればするほど面白くなる教材開発
楽しく跳べるプチ・リズムなわとび
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
小濱 誠
ジャンル
授業全般
本文抜粋
五年生の体育で音楽に合わせて跳ぶ 「リズムなわとび」を取り入れてみた。 リズムなわとびには「とめ」「返し」などの型があり、相応の技量を要求されるため、平易な形(プチ・リズムなわとび)にして指導してみた…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
追究すればするほど面白くなる教材開発
飲めない水道水ってあるの?
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
木色 泰樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 この水は飲用できます 大きな街のホテルに泊まった時、洗面所の蛇口に次の表示があった。 「この水は飲用できます…
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特集 子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
追究すればするほど面白くなる教材開発
金時豆から芽が出た!
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
著者
斎藤 俊明
ジャンル
授業全般
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5年生の理科「発芽のしくみ」では、「大豆」や「インゲン豆」などの種などを扱う。教材用として種を購入する場合、薬品処理がされている種がほとんどである。発芽率を高めるためにはしかたがないと思う…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
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