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  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 面白い本を紹介することで本好きにするネタ
  • 「面白い本」を紹介して、本を手に取る意欲を育てる
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
中嶋 篤泰
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「読書好き」への第一歩は、本を開こうとする気持ちを持つことから、本を「読んでみようかな」という意欲を高める手立てを述べる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 学校で読書時間を決めて機械的に読ませることから読書好きにするネタ
  • 「おすすめの本コーナー」の設置と読書時間の柔軟な活用
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
國馬 光夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ジョギング好きな人が、毎朝走らないとイライラするような感覚。子供たちの読書生活においても、毎日時間を決めて読書に取り組ませることで、読書が習慣化され、時間を見つけては本を開くような子供になるはずである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 学校で読書時間を決めて機械的に読ませることから読書好きにするネタ
  • 読書時間を決めて強制的に本を読ませる
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
小野 守
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 朝の会議をなくして、教師も子どもと一緒に本を読む時間をとる (八時三十分から八時五十分まで
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 学校で読書時間を決めて機械的に読ませることから読書好きにするネタ
  • 子どもの読書活動は型から
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
中村 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 時間を与える 「八時になりました。本を読みましょ う。」 毎日、私のこの言葉から読書が始まる。早い子はその前に読書を始めている。本校は、朝の読書活動として八時から一五分間設定している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 学校で読書時間を決めて機械的に読ませることから読書好きにするネタ
  • 朝の10分間読書をしよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
伊藤 哲朗
ジャンル
授業全般
本文抜粋
朝読書を毎日行う。 時間は一〇分。 毎日続けるためのコツは……  例外を作らず、できるだけ毎日同じように行う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
  • 有名人・有名著書を上手に使おう
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
鍋西 幸治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今受け持っている6年生のクラスにずばり質問した。 「読書が好きになるにはどうすれば良いだろう
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
  • 友達の読書の面白さを聞くことで、興味を持つ
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
井川 裕子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 本の読み方について話し合う 普段、どんな風に、本を読んでいるのか発表させる。  ・学校で、ちょっとした空いた時間…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
  • 本を話題にする機会を日常的につくる
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
中谷 康博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 本の内容を話題にする 子どもは、読書した本を話題にすることが大好きである。 「先生も読んだよ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
  • 心と言葉で伝えよう読書の楽しさを!
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
木野内 あや子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 異学年交流ブックCM大会 読んだ本のおもしろかったところや感想を友達に紹介するという活動は、どの学年・学級でも行ってきている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 毎日寝る前に読書する習慣をつけるネタ
  • いい睡眠のために「夜読」を
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
磯貝 和江
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 寝る前に本を読む幸せ 全ての家事が終了し、布団に潜り込む前の数分、本の世界に入り込むことはこの上ない幸せだと思っている。しかし、娘が生まれてからというもの、自分の時間が取れず、「最近、読書ができな…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 毎日寝る前に読書する習慣をつけるネタ
  • ちょっとだけ三国志
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
前田 康裕
ジャンル
授業全般
本文抜粋
新しい学級を受け持ったら、必ず話をする物語がある。  三国志  である。 帰りの会や、授業の終わりの五分ほどを使って話をする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 毎日寝る前に読書する習慣をつけるネタ
  • 手近に本を置かせ、ほめることで本好きに
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
橋本 豊
ジャンル
授業全般
本文抜粋
手近に本を置くこと  これが本を好きになるための必要条件である。枕元に本を置いて手近に本を置いておく。すると本をいつでも手にとって本を読むことができる。そこで子どもたちに次のことを伝える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の達人の話を聞くことで読書を好きにするネタ
  • 担任が読書の達人でありたい
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
庭野 三省
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 読書の達人は誰か 斎藤孝が“時代の寵児”であることは、本屋を定期的に覗いていれば、すぐに分かる。斎藤孝が、ここ数年の間に次々と著書を出せるのは、氏がまさに“読書の達人”であるからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の達人の話を聞くことで読書を好きにするネタ
  • クイズを投げかけながら話す
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
大越 和孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
書かれていない動物を探そう みなさんは、椋鳩十さんを知っていますね。わたしは、椋さんの作品をほとんど読んでいますので、このクラスのチャンピオンだと思っています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 読書の達人の話を聞くことで読書を好きにするネタ
  • 学級みんなで取り組むコツ
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
白川 けい子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
@ 最も身近な読書の達人の話を聞く 子供たちにとって、最も身近な読書の達人は、クラスメイトである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 子どもに話したい―わたしが本を読みたくなるとき
  • 歴史の本が読みたくなるとき
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
淺沼 敏行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
先生は、歴史がとても好きです。だから、歴史の本をよく読みます。今日は、先生が歴史の本を読みたくなるときについてみなさんにお話します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 子どもに話したい―わたしが本を読みたくなるとき
  • 秀吉について語ってみよう!
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
四井 慎一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 十三人の秀吉 今年のNHK大河ドラマは、「新選組!」が放送されている。今回で四十三作品目だということである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • 子どもに話したい―わたしが本を読みたくなるとき
  • 学び合う読書活動
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
著者
石黒 麗子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「読め読め」と、ただ教師が言うよりも、「生徒同士で読書の輪を広げる」「生徒と教師が一緒に読書を楽しむ」ことができないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「教師が面白い」と思う教材(ネタ)の開発
  • わたしが見たすごい教材開発例
  • 教材開発は人とのかかわりから
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年12月号
著者
岩永 宏紀
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 好奇心こそ、教材開発の源 「教材開発」と言えば、日本中探しても有田和正先生にかなう人はいないだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもがサプライズを感じる「物・資料」
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2005年11月号
著者
岩永 宏紀
ジャンル
授業全般
本文抜粋
【ブラックライト】 ブラックライトとは,近紫外線を強く発光する蛍光灯である。蛍光塗料などは,紫外線をあてると光を出す性質があり,普通の光をあてたときとは違った見え方をする…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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