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手の内公開・教材研究と発問づくり (第45回)
『お手紙』(光村2下)(その2)
「主人公」の決め方、発問のあり方
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
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基本・国語科授業入門 (第23回)
教材研究から発問づくりまで(2)
「抵抗と限界」に向けた「実の問い」
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
5 私の教材研究メモから(承前) A 「実の発問」と「虚の発問」 ふたりとも、かなしい気ぶんで、げんかんの前にこしをおろしていました…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
川柳の笑い
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年3月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
『オール川柳』という月刊誌があって、かなりの部数が読まれている。’00年七月号は「企業の中の川柳」を特集した。曰く…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
見方を変える面白さ
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年2月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 キカンシエン 茶筒は真上からみると円になり、真横から見ると縦長の長方形に見える。見方を変えると見え方が違ってきて面白さやおかしさが生まれてくる。ちょっとひねって物や言葉を見てみよう…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
禁断の笑い
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年1月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 祝辞と一年坊主 笑ってはいけない場面なのに、どうしてもおかしくて笑いが怺えられないということがある。笑っているのが子どもである場合には教師がそれを咎めたり叱…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
子どもとの日々は楽しさいっぱい
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 貧しい大人の笑い このコラムには「子どもの笑いを誘う」という修飾句がついている。「子どもの笑い」は、教室の日常にいっぱいあったように思う。わざわざ笑わせたりしなくても、子どもはいつも楽しそうに笑っ…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
「眠る」というユーモア
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年11月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 眠りの大切さ 食べなくても百日は生きられる。飲まなくても一月は生きられる。しかし、眠らなければ三日で死ぬ。 というようなことを聞いたことがある。数字の正確さにはあまり自信はないが、大体の意味は…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
読み違いの生む笑い
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年10月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 ここではきものを…… 「ここではきものをぬいでください」という掲示があった。そこを境にして上の方は土足禁止という意味である…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
英語の発音は難しい
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
野口 芳宏
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授業全般/外国語・英語
本文抜粋
1 ホースを持ってきて 日本では水道の水を庭に撒いたり、花に水を大量にかけたりする時には、蛇口の先にホースをつけて使う…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
教師実験をしていない罰
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年8月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 石鹸づくりの後始末 高校の理科部に属していた友達から聞いた話だが、中々よくできていて今でも思い出すとほのぼのした気持ちになる…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
授業の中のユーモア
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年7月号
著者
野口 芳宏
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授業全般
本文抜粋
1 バーカーはお前だよ! 授業を受けている間に思いがけないハプニングが起こって大笑いをすることがある…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
マドンナと紀子さま
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 寄席のすすめ ユーモアの宝庫は寄席である。寄席には学生の頃から通った。千葉大の附属小に在勤の頃には年に二、三度は通っていたのだが、田舎に戻ってからはそれが叶わなくなってしまった。それでも心がけて…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
けちとのんびり
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 扇子の使い方長持ち法 中学生の時、時間講師の形で文法だけを教えに来てくれていた先生がいた。国学院を出た大変優秀な先生で、後に中学校の教師になり、やがて高校の国語の先生になった高橋和男先生である…
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子どもの笑いをさそうユーモア小話
自然な「笑い」が望ましい
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 大切な「笑い」 夥しい動物のいる中で、人間だけが笑うことができる。感情を持ち、言語を持っている人間だけが笑うことを許されている。辛さと苦しみの涙は犬も牛も馬も流すが、うれし涙や楽しさの涙を彼らは…
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特集 真のプロをめざす「授業づくり」の技術
授業のプロからプロをめざす人へのメッセージ
道筋は簡単
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年11月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 みんなが達人になれる筈 学校の教師はしょっちゅう授業をしている。授業に明け暮れている。だから、教師であれば誰だってみんなこと授業に関しては達人の域に達しられる筈である。建具屋も大工も左官も理容師も…
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特集 授業力アップのための教師修業法
授業力アップのための基礎的な勉強法
平凡な五つの実践
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年4月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
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1 得意教科を絞って学ぶ 何をやっても人並以上にできるという羨ましい人物がこの世の中には結構いる。走っても、泳いでも、絵を描いても、歌っても、字を書いても何でも人並み超えて上手にできる。私などはそうい…
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ファインダーがとらえた授業診断
酒井臣吾先生を招いた描画による心の教育
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年3月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
酒井先生は実践の中からの秀作や佳作をたくさん持参され,展示した。 「どこに目をつけ,どこからかき始めたらよいのだろうか」と,話しかける…
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ファインダーがとらえた授業診断
北海道の授業研究会
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年1月号
著者
野口 芳宏・松岡 宏之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
北海道の授業研究会 模擬授業「反論の技術」に立候補したのは,新卒1年目の藤原洋一先生。技術の高さで会員を驚かせた…
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ファインダーがとらえた授業診断
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年11月号
著者
野口 芳宏・陰山 緑
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授業全般
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突然の授業参観依頼にも快く応じて下さった4年1組の担任の陰山先生。ワークブックを使ったローマ字の授業だった…
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ファインダーがとらえた授業診断
優れた資料開発と情熱をもった指導を
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
野口 芳宏・山下 里美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業が始まるのはチャイムがなってからである。間もなくチャイムがなるというちょっと緊張した時間だ。^kここには3枚の絵が貼られているが,左側から1枚ずつ貼られていった。いずれも上の足跡だけがまず子どもの…
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特集 総合的な学習を発展させる夏休み自由研究「究極のネタ」
巻頭論文
「総合的な学習」時代の新しい自由研究
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年8月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
1 自由研究に最適の夏休み 夏休みは年間で最も長い休みの期間である。教師にとっても子どもにとってもその魅力は今も昔も変わらない。いろいろな期待に胸を膨らませて夏休みの来るのを待っている…
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