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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第3回)
  • 基礎力アップをめざす「たかねっこ計算」パターン編
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
志水　廣・鈴木　由里子
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第2回)
  • 基礎力アップをめざす「たかねっこ計算」ガイダンス編
書誌
楽しい算数の授業 2004年5月号
著者
志水　廣・鈴木　由里子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
基礎力アップをめざす「たかねっこ計算」ガイダンス編　１　「たかねっこ計算」の生い立ち　10年近く前に，「声に出して言う日本語」な…
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第12回)
  • 数の感覚を身につける「ありがとうワールド」
書誌
楽しい算数の授業 2005年3月号
著者
志水　廣・淵上ゆかり
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　子どもたちは，ふだん具体的な数を数える経験をあまりしていない。大きな数などはせいぜいクラスの人数を数えるくらいである。お金で150円数えるといっても，実質は百円玉１枚，十円玉５枚の計６枚…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第11回)
  • 計算手順の言語化
  • ３年生「かけ算の筆算」
書誌
楽しい算数の授業 2005年2月号
著者
志水　廣・唐澤　孝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　３年生の子どもたちには算数の好きな子が多く，答えを進んで発表したり，計算の仕方や考え方を一生懸命説明する子もいる。しかし，学習内容を１時間の中で，全ての子が理解し，できる状態になるのは…
対象
小学3年
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第10回)
  • 分数のかけ算における定例文指導と対話の実践
書誌
楽しい算数の授業 2005年1月号
著者
志水　廣・上ノ園　稔裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　高学年になると，立式はできるが，いざ，　証明してみようとなると途端にできなくなっ
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第9回)
  • 算数で使う言葉を身につけさせる工夫
  • わかりやすく話そう―１年「ひきざん(2)」
書誌
楽しい算数の授業 2004年12月号
著者
志水　廣・甲村　唱江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　１年生の子どもは，話すことが大好きである。情景図を提示し「どんなお話ができるかな」と問い掛けると，次から次へといろいろなお話作りをはじめる。しかし，やり方や考え方を説明する場合には少し様…
対象
小学1年
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第8回)
  • シミュレーション授業から学んだこと
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
志水　廣・都築　千治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　シミュレーション授業とは，教師間で模擬　授業をすることである。研究授業の前に一通
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第7回)
  • 自分で復習「じふく学習」その２
書誌
楽しい算数の授業 2004年10月号
著者
志水　廣・蓬原　弘子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　先月号では，自分でまとめたことをもとに，　発言したり，二人対話したりして，既習事項　の復習をする「じふく学習」について述べた…
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第6回)
  • 自分で復習「じふく学習」その１
書誌
楽しい算数の授業 2004年9月号
著者
志水　廣・蓬原　弘子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　全員が自分で復習できるように　授業のはじめに前時の復習をする。前の時　間に学習したことを思い出すことは，積み重…
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第5回)
  • 筆算を通した演算決定能力の育成
書誌
楽しい算数の授業 2004年8月号
著者
志水　廣・落合　康子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　２年「たし算の筆算(2)」の単元の最後にある「どんな計算になるのかな」を研究授業の本時に設定し，学年体制で取り組んだ。テストのときに「これ，たし算？　ひき算？」と質問してくる子どもがいる…
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第4回)
  • トライアングル学習
書誌
楽しい算数の授業 2004年7月号
著者
志水　廣・日高　久視
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　トライアングル学習の考え方は，志水先生　に，１年生の単元「ひき算(1)」の教材研究で…
対象
小学校
種別
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  • わかる・楽しい授業の実現をめざして (第1回)
  • 子どもの力・教師の力を付けるための現職教育
書誌
楽しい算数の授業 2004年4月号
著者
志水　廣・板倉　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
豊田市立高嶺小学校は，私(志水)と共に単行本『算数大好き』（明治図書)を出版した学校である。この本で〇つけ法や復唱法，授業シミュレーションなどは，数年前に提唱した。これらは今，話題となっている技法だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教育ホットニュース (第120回)
  • 授業の更なる質的向上に向けて
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，私が担当する連載の12回目，最終回です。一年間お世話になりました。　東日本大震災の爪痕は深く，社会的にも精神的にも，復興にはまだ多くの時間を要すると考えられます。この一年間，たくさんの先生方が…
対象
小学校
種別
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第12回)
  • 算数の教材研究の急所
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教材の面白いところはどこかと先輩から質問されました。うまく答えることができませんでした。どのように考えれば教材の面白さがわかるのでしょうか…
対象
小学校
種別
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  • どの子も伸ばす！特別支援教育のツボ＆今月の算数授業チェック (第12回)
  • ６年かけて育てる！　引き継ぎは具体的・視覚的に！
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
大羽　沢子
ジャンル
算数・数学／特別支援教育
本文抜粋
１年間の連載も最終回を迎えた。３月は学年の締めくくりでもあるが，実は，もう４月への隠れたスタートになっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わかる！　できる！　算数授業の取り組み紹介 (第24回)
  • ○を付けない○付け法―木曽川西小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
木村　博彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は愛知県の北西の端に位置する一宮市にある学校の中で，最も北西の位置にある。一宮市の北と西は大河木曽川に面し，川の向こうは岐阜県である。自然に恵まれた学校で，年間を通じて常に20種類以上の野鳥を校地…
対象
小学校
種別
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  • 算数授業奮闘記 (第118回)
  • 「ペンキ」を使わない分数の乗除に挑戦して
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
折田　和宙
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「不自然な場面」から身近な場面に　私は現在７年目，６年生を担任している駆け出しの教員であるが，授業を行っていくに際して日々心がけていることが１つある。それは「本時の課題が，児童にとって不自然なもの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「足場」のある算数授業の新展開 (第12回)
  • 話し合う力を育てる算数授業事例(4)
  • ５年　三角形の面積の授業から
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
石田　淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　子どもが進める授業づくり　子どもが主体的な学びをするためには，子どもと授業の進め方の共有化をはかっておく必要がある。教師の発問を子どもが待つ授業から，子どもが自ら授業をつくる授業へ変えるには，子ど…
対象
小学5年
種別
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  • 子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第24回)
  • ３月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
井出　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習の取り組みの様子を認め励ます　愛知教育大学教授志水廣先生は「○付け法」を提唱されている。一時間の授業を終えた子どものノートに教師が朱書きすることも，子どものよさを認め励ますという点で，○付け法の一…
対象
小学校
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  • イチオシ！　板書紹介 (第24回)
  • 習得型で基礎・基本を確実に身に付けさせる板書
  • 第３学年　重さ調べ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は，京都府久御山町立佐山小学校の森川令子先生である。　本時は，２㎏ばかりの仕組みと１㎏の説明と単位換算を押さえる授業である。はかりの拡大図，子どもの気づき，㎏の定義と書き順の明示など学ぶこ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数の玉手箱―授業，教材，ゲームアイディア集 (第12回)
  • ゴルフで分数
  • ５年【分数のかけ算とわり算】・６年【分数のかけ算　分数のわり算】
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
斎藤　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単純な計算練習の繰り返しの合い間にちょっと気分転換。ゴルフのスコアを活かして，答えや約分を意識した計算ゲームを考案した…
対象
小学校
種別
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