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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2001年7月号
著者
向山　洋一
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼発達障がいの子の指導が、全国で注目されている。学級騒乱、学級崩壊などの一つのひきがねになっていることがあるからだ…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼大学時代に「授業のやり方」についてほとんど学ばないで教師になる。　大学時代に「手術のやり方」についてほとんど学ばないで外科医になったらどうなるだろう。患者に次々と訴えられるだろう…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼学校は子ども達に「生きていく力」を育てるべきである。　では「生きていく力」とは何か。どこが最も大切なのか。これについては、ほとんどバラバラだ…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼若い時に保護者、子どもに人気があり「いい先生だ」といわれていた教師が四十五歳を越える頃から、クラスが荒れ果て、退職してしまうことがある。そういう実例を、私は何百人も知っている…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼「すぐれた授業を多くの教師ができるようにしよう」という考え方は、法則化運動が提起した。　▼「医学」などでは当り前の考え方であるが、日本の教育学では「自分で考えてやれ」「人のまねをするな」という反学問…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼ＴＯＳＳデーは、四月五日に全都道府県の一〇〇〇の会場で開かれ、二万数千名の先生方が参加された
対象
小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼我が子の姿を見て、参加した親が、みんな涙を流した。よくぞ立派に育ってくれた、先生ありがとう、が親達の感想だった…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼長い間の夢が実現して教師になった人がわずか数か月で退職していく。　学級が崩壊して、授業中のおしゃべり、立ち歩き、どなりあいが続き、身も心もつかれてしまったのだ…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼教師とは、すばらしい仕事だ。かわいく愛らしい子ども達に、学問のすばらしさ、努力することの大切さ、人と仲良くすることの楽しさを教えることができるのだ…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼戦争の時代と平和な時代では、社会のあり方が違う。　▼戦争の時代は、生命も物資も消耗する。物価は上がり、賃金も上がる。インフレが経済の基調となる…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼討論の授業は魅力的である。一度見た教師は、あこがれを抱く。　▼しかし討論の授業は、高段の芸である。誰でもできるわけではない…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼学校を訪ねて、廊下を歩くと「酒井式」の絵が目に入る。どの絵も見事で、ひときわ輝いている。　▼ＴＯＳＳの教師が一人もいない学校でも酒井式の絵が貼ってある。ＴＯＳＳの枠を大きく越えて広がっている…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼教室には、「勉強のできない子」が存在する。約四分の一である。　発達障害の子が、およそ一割。境界知能の子が約十四パーセントである…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼学級崩壊は、私が教師になった頃より、明らかに急増した。　学級崩壊は、どの地域のどの学校でも見られる日常的な現象となった…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼学生時代から願っていたあこがれの教師になった若い人が、五月連休の頃には音をあげている。　クラスが、混乱状態だからだ…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼荒れているクラス担任からのＳＯＳが、たくさん届く。ベテランのクラス担任がいっぱいいる。学年主任の人も多い…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼名古屋のセミナーの帰途、交叉点でころんだ。十人ほど仲間がいたのだが、救急車で運ばれた。顔面等をしたたかうった…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼教室には、発達障害を持った子がいる。約一割である。更に、境界知能の子が十四パーセントいる。　技量の高い教師に教えられれば、立派に自立の道を歩いていける。就職もでき、家庭も持ち、幸せな人生を歩める…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼統率力とは、子ども達をまとめて、ひっぱっていく力量である。　教師には、大切な能力だ。　▼体育会系のクラブに入っていた人や、何かの集まりの世話役をやっていた人が、身につけている能力である…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
向山　洋一
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▼二月に、韓国の光州教育大学で講演をしてきた。二十年昔から、ＴＯＳＳと向山実践の熱心な支持者であるハン先生の働きに応えてである…
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