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特集 小学校英会話の授業システム
音楽教師英会話への挑戦
英会話授業も音楽を使ってシステム化する
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
飯田 清美
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特集 インターネットランド活用の授業
TOSSランド活用の授業準備
一流選手に学ぶ授業をTOSSランドから検索する
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
一流選手に学ぶ道徳の授業をしたいと考えている。 我が校区はスポーツに熱心であり、9割以上の子がスポーツ教室に通っている。一人でバレー、卓球、バドミントンを掛け持ちしている子もいるくらいだ。一流選手への…
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小学校/中学校
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特集 平均90点を保証する授業システム
私が授業システムに目覚めた時
授業システムは最高のパーツが秒単位に組み立てられた芸術である
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
最高のパーツによって組み立てられたテンポのあるリズムのある授業。それが授業のシステムである(「教室ツーウェイ」No・192 向山氏…
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小学校/中学校
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特集
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特集 すぐれた授業にはこのリズムがある
私が気を付けている5つのポイント
音楽授業を「向山型」にする5つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
今、私が目指している音楽授業は、ズバリ「リズムとテンポのある向山型授業」だ。今までのつまらない授業とサヨナラするために、私が決めた5つのことを紹介する…
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小学校/中学校
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特集
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特集 新世紀 黄金の三日間の授業実践事例集
最初の三日間を準備する私のノート
読む・コピー・貼るで作るMyノート
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
「最初の三日間、最初の三日間、最初の……」 春休み、呪文のように唱えながら、私は初めて「最初の3日間ノート」を作り始めた…
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小学校/中学校
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特集
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挑戦 TOSS型音楽授業
一曲一芸、多曲多唱、ストーリー仕立て、そして教えてほめる!これが熱中条件
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
翔和学園の小中学部で飛び込み授業をした。とにかく楽しい授業がしたかった。作戦はこれ。 一曲一芸、多曲多唱、ストーリー仕立て、教えてほめる…
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小学校/中学校
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挑戦 TOSS型音楽授業
毎回10分の1年生鍵盤ハーモニカ練習システム
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
1年生にとって心惹かれる楽器、鍵盤ハーモニカ。弾きたくてたまらない。なのに指が思うように動かない。息遣いもうまくいかない。どの音が何かもわからない。でも弾きたい………
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小学校/中学校
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挑戦 TOSS型音楽授業
GO/NOGO課題を音楽授業に組み込む
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
発達障害を持つ子は、NOGO課題が苦手である 何かを見つけた瞬間席を離れる。大声を出す。思い通りにならないと癇癪を起こす。言葉より先に手が出る。話を最後まで聞かない。こんな子たちは、見事に音楽が止ま…
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小学校/中学校
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挑戦 TOSS型音楽授業
踊ればわかる! 歌は体で覚えよう
なかなか覚えられない歌詞も振りをつければ簡単!
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
踊ればわかる! 何がわかるのか? まず第1に 歌詞がわかる 入学したばかりの1年生。「1年生を迎える会」の返礼に歌を歌うことになった。子どもたちがよく知っているだろうと選んだ『さんぽ』。しかし…
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小学校/中学校
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挑戦 TOSS型音楽授業
楽しい鑑賞3原則
何度も聴きたくなる楽しい鑑賞授業にする3つの原則
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
楽しくなければ鑑賞でない! これが教師の心得! 退屈して聴く、我慢して聴く、なんて鑑賞の道から外れてる…
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小学校/中学校
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挑戦 TOSS型音楽授業
見て楽しい、やって楽しいTOSS音楽の授業参観
コマとパーツで組み立てどの子も熱中させる授業
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
4月、5月の授業参観にはコマとパーツで組み立てた音楽授業がおすすめ。 いろんな活動があるから楽しい! 飽きない! どの子も活躍する場面がある…
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小学校/中学校
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新学習指導要領への対応講座
子どもが学んでいく音楽授業
簡単! 快感! かっこいい!
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
子どもたちが「音楽好きや」「楽しかった」と言ってくれるとすごく嬉しい。 好きになればこれから先も自分で音楽を練習したり楽しんだりしていける…
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小学校/中学校
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連載・常設
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新学習指導要領への対応講座
子どもが学んでいく音楽授業
「音楽言葉」を獲得させよ
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
子どもが学んでいく音楽授業に「音楽言葉」を獲得させることは必須である。例えば「タンタンタンうん」や「ミレド」。たったこれだけだが、ただの音の羅列としか思わないのと音楽言葉として体にはいっているのとでは…
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小学校/中学校
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連載・常設
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新学習指導要領への対応講座
子どもが学んでいく音楽授業
システムを確立し、ものさしをもたせよ
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
飯田 清美
ジャンル
音楽
本文抜粋
子どもが学んでいく音楽授業にするために、子どもたちに必要なことが2つある。 「ものさし」と「システム…
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小学校/中学校
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連載・常設
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ミニ特集 マスコミにとりあげられたTOSSの活動
能登沖地震は神様からの課題だった。『TOSSデー がんばろう能登会場』
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
2007年3月25日。能登沖で震度6の大地震が起きた。漆器で有名な輪島市を中心に全壊家屋300戸、避難住民千人の被害。TOSSデーin石川能登会場開催の3週間前だった…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 私の授業準備・記録ノート
「資料」と「授業案」と「所見・反省」 三位一体で授業ノートを作る
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
飯田 清美
本文抜粋
ここ1ヶ月ほど取り組んでいた「和太鼓授業」のノートを紹介する。 @TOSSノートの最初と最後のページを残して、あとは端を2センチほどカッターで切り落とす…
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小学校/中学校
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小特集
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSSからTOSS2へ 新法則化とTOSSメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
一 日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。 形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
エビデンスに基づいた教育実践の創造
すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
一 授業の局面で 向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、@教師が読む、A追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切 洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質 どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学生時代に身につけたいこの力
学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。 細かいことは後でいい。 一 恥をかく力 衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学校の枠に留まらない教師たちの活動
社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ! TOSSは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 TOSSの社会貢献活動 平成二十一年五月十日「第1回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
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国語教育 2022年10月号
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