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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 校長の証言　教師が変わってクラスが変わった
  • ＴＯＳＳで学び、語り続ければ、担任の実践が変化していく
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
槇田　健
全100件(21〜40件)
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 学級の崩れの責任は教師にあると気付かない人
  • 「やさしい先生」「熱心な先生」は気づかない
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
内村　博幸
本文抜粋
一　やさしい先生　子ども中心。言い分を良く聞き、共感的な教師。教師が心を開いてやれば、子どもたちも自ずと素直になり、気持ちをほぐしていく。授業よりも、それ以外の部分で子どもの心をつかんでいくことが大切…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 学級の崩れの責任は教師にあると気付かない人
  • 言い訳を作り、自己満足では乗り切れない
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
松藤　司
本文抜粋
子どもは教師によって態度が変わる。　こんなこと常識ではないか。　教師なら誰だって知っている。　しかしである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 学級の崩れの責任は教師にあると気付かない人
  • 教師の対応力に問題がある
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
松野　孝雄
本文抜粋
授業中なのに教室内が騒がしく、何人かの子どもが自分の好き勝手なことをしている。そんな崩れかけた学級をいくつか見たことがある。そのような学級の教師の指導の仕方には、ある共通点がある。指導における大切な原…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 女教師の変革
  • サークルでの模擬授業百回の先に見えたもの
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
宮崎　京子
本文抜粋
私のサークルデビューは、二〇〇〇年の秋だった。ファミリーレストランで、ドキドキしながら自分が書いたレポートを発表した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 女教師の変革
  • 自分を変えられるのは自分だけだ
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
小倉　郁美
本文抜粋
１　『強い』授業　私が模擬授業をするたびに言われる言葉があった。　　強い　　私の授業は、女性らしいやわらかさがない、というのである。自分でも思い当たるところはあった。私は「女教師だから統率力がない」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 女教師の変革
  • 向山実践を忠実に行うことでしか学級は変わらない
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
１　パワーあふれる子どもたちと向き合う　パワーあふれる学級を担任した。ヤンチャ君が５人いた。　中でも、Ａ君は平気で嘘をつき、友達の物を隠したり落書きをしたりした。目が釣りあがり、険しい顔つきの子どもだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 女教師の変革
  • 修了式前に届いた親からの嬉しい連絡帳
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
楢原　八恵美
本文抜粋
一　お母さんから感謝の手紙　一年生を終える前日に届いた感謝の連絡帳。三十七人のクラスで十四冊もの嬉しいお便り。こんなにたくさんのお礼のお手紙をいただいたのは教師になってから初めてだった。どのような手紙…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師が変わらなければクラスは変わらない
  • 女教師の変革
  • 基本に戻り、褒める大切さを実感する。
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
山本　純
本文抜粋
「先生、うちの子算数が嫌いって言うんです」　一学期が終わる頃、ある保護者から言われた。一年生の一学期、ショックだった。同時に申し訳なさでいっぱいだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　分厚い新教科書・積み残しを出さない工夫（算数・理科編）
  • 新教科書の難しさ
  • 教科書をこそ教える教師は、新教科書問題を乗り越えていく
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
算数・数学／理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 発達障がいの子どもの理解不足が子どもを傷つける
  • 教師として子どもの前に立つ資格
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
三十代後半、体育会系のＡ先生（男性）が二年生の担任になった。　丁寧に授業をし、休み時間は子どもたちと思いっきり汗を流しながら遊ぶので、子どもたちからの人気も上々であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト平均90点突破が意味すること
  • 点数にこだわる教師は冷たい教師か
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数市販テストで学級平均九〇点突破がいかにすごい事実か、それに挑戦したことのある教師なら実感できる（はずである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全科　特別支援を配慮する“黄金の一週間”
  • 我が校の配慮する必要性
  • 特別支援の方向がねじれ始めている
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昨年の四月、十八年ぶりに今の勤務校に帰ってきた。　その当時は、各学年二学級、特殊学級を含めて十三学級、それも各学級四十名近く在籍していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害の子を救う「教材ファイブ」
  • 山口県からＴＯＳＳ小児科医学会模擬授業
  • 小児科医会全国大会のその後、小児科医との連携は更に深まりつつある
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
第二十一回日本小児科医会総合フォーラム以後の動きについて報告する。　全部で三つある。　その１　山口県下の小児科医との連携報告が続いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　医師もビックリ！ＴＯＳＳ指導法の驚く効果
  • 全国小児医学会でのＴＯＳＳ指導法の紹介
  • 【セミナーの概略】小児科医の全国大会で模擬授業を通してTOSSの理念と指導法を紹介
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今年六月二日（土）三日（日）の両日、第二一回日本小児科医会総会フォーラムが、山口県総合保健会館（山口市）で開かれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの成長過程で節目イベント─子ほめ条例、１／２成人式、立志の式
  • 学校でしかできない三大教育イベント
  • KGYプロジェクトへの取り組み
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
槇田　健
本文抜粋
今年で校長職十一年目である。　学校歴は、三年間、四年間、二年間、一年間とあと二年間で退職である
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの“指導技術が上達する”10の法則
  • なぜ、あのヴェテラン教師は、ひどい授業のままだったのか
  • 新学力観の呪縛から未だ解放されず
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
槇田　健
本文抜粋
一番の元凶は、かつて一斉を風びした新しい学力観である。　子どもの主体性を大切にする。まず子どもありきで、教師が前面に出て指導してはいけない。教師は裏方で子どものやる気を引きだし支援する存在である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新学習指導要領にいどむ研究授業を上手にのりこえる方法
  • 新学習指導要領のもとでの研究授業の心構え
  • 学習プロセス「習得・活用・探究」を意識して研究授業に臨む
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
槇田　健
本文抜粋
『小学校時報』（全国連合小学校長会編集）７月号に、文部科学省大臣官房審議官・布村幸彦氏の講演要旨が載っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若き教師が授業の面白さに開眼したとき
  • あの教師はこの時から変わった
  • 一番望んでいなかった学級の担任依頼を承諾した時神様からの贈り物が届き始める
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
槇田　健
本文抜粋
「外国人等適応指導教室（通称：国際教室）」をご存じだろうか。　私が、その存在を知ったのは数年前である。その名前をしっかり覚えたのは、数日前である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 三人の校長の体験
  • だから山口から附属新潟小へ出かけた　参観日、全員跳び箱が跳べた
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
槇田　健
本文抜粋
山口県内で体育指導の権威的存在の校長先生に指導してもらい、跳び箱指導の研究授業を行った。　指導案を作り、何度もその校長先生宅を訪ね指導を仰いだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　モンスターペアレント被害の実態
  • 提言　どのようなシステムを作っていくか
  • エネルギーを分散させるシステムが必要
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
槇田　健
本文抜粋
モンスターペアレントのエネルギーは想像以上にパワフルである。　いつも、同じ人間が対応していたのでは精神的に参ってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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