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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
向山　洋一
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼新しい学習指導要領が発表された。総則に「基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させ」という文が入っている…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼私が「跳び箱がとべない子を三分で跳ばせられる。成功率九十七パーセントである」と雑誌の中で主張したのは、三十五年前のことだった。日本初である。ＮＨＫはじめ、ほとんどのテレビが特集を組んだ…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼「黄金の三日間」という言葉は、私の造語だが、教育界の常識になりつつある。　かつて私が造語した「モンスター・ペアレント」「学級崩壊」という言葉とともに、教育界で広く使われるだろう…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼すべての教師は「観光立国」の「教育・授業」をしなければならない。日本国の立国のために国会で法律が定められ、閣議で基本法が決定された…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼兵庫県生田神社で開かれた会で講演をしてきた。県会議員、市会議員、代議士秘書の方々が三十名ほど参加して、地域の有力者の方々が二百名ほど参加していた…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼「言語力の育成」について文科省から発表されている。更に「教育課程審議のまとめ」も、発表されている…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼「ある一つのまとまった方法・やり方」を伝えるときに、固有名詞を使うことがある。牛丼は、いろいろな作り方があるが、「吉野屋の牛丼」といえば、ほぼ正確に伝えられる…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼東京都の足立区では、組織的に学力テストの不正が行われた。　全国的に見れば「学力テスト対策」が実施されていた所も多い…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼学芸会、運動会には、ほとんどの保護者が参加をする。　演技の上手、下手は、担任の評価にもつながる。教師を五年もやれば「自分の持ちネタ」があって当然だ…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼二学期の最初をどうするかということは、とても大切なことだ。　とりわけ「一学期のクラスは荒れ気味だった」という人は、全力を傾けなくてはならない…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼担任・学校に対する不当な要求をしつこく続ける親がいる。　私は、モンスターペアレントと名付けた
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼ＴＯＳＳが躍進し、注目されている。春のＴＯＳＳデーは、ついに九百会場を突破した。全国すべての都道府県で実施されている。日本海の離島でも、何ヶ所かでＴＯＳＳデーが実施された…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼力量あるプロの仕事は、すぐに分る。仕事のやり方が、安定しているのである。　しかも、流れるようによどみがない…
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小学校／中学校
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼授業が下手な教師と、授業が上手な教師がいる。年齢は関係ない。学年主任で授業が下手な教師はいっぱいいるし、新任でも授業が上手な教師はいっぱいいる…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼新任、新卒教師の九割以上は、学級崩壊を起こす。最近は、ヴェテラン教師でも、学級崩壊を起こす。　▼早ければ、始業式から二週間でクラスの秩序は崩れる。五月連休あけには、グジャグジャになっている所も多い…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼いかなる教師であったかは、退職の時に分る。多くの同僚、教え子とどうであったのか。　更には、教師の人生を通して、日本の教育に、いささかの足跡を残したかどうか、それは退職の時に分る…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
▼「もっと良いクラスを創りたい」と思うから、教師は悩む。　「その日ぐらし」に満足している教師は悩まない。クラスが、ひどい状態になっていても「ひどい」ことを自覚しない…
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  • 編集前記
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
向山　洋一
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▼学級崩壊、学級騒乱を「五色百人一首」で建て直した教師は多い。　特効薬のような効き目がある。　▼教師の力量が低いと、教室は乱れる…
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書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
向山　洋一
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▼教師力・授業力が大きな問題となり、連日　新聞・テレビをにぎわせている。　「上達」論が問題となり、「専門職大学院」も準備されている…
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書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
向山　洋一
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▼昨日内閣府に出かけ、お二人の政府高官とお会いしてきた。教育改革という大テーマに、現場人の声を届けるためである。京都大学の神田先生が「向山先生一緒に行こう」と、旧知のお二人を紹介して下さったのである…
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