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研究授業講座
黒帯六条件研究授業100回
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
松本 俊樹
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研究授業講座
教師の技量が伸びる場の中心は研究授業だ B
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
成瀬校長先生の手紙は続く。 B 学級の雰囲気から感じたこと ・学ぶ雰囲気ができている。(集中
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小学校/中学校
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研究授業講座
教師の技量が伸びる場の中心は研究授業だ A
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
前回は、私が新卒のときの研究授業のことを記した。当時の中村教頭先生は、ノート作業のない授業の稚拙さをずばり指摘した。今回は、教務主任になってからの研究授業である。5年社会「わたしたちの国土と環境」。授…
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研究授業講座
教師の技量が伸びる場の中心は研究授業だ @
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
教師の技量が伸びる場の中心は研究授業である。向山洋一氏は、「プロの入口」に到達する目安として「研究授業一〇〇回」を示している…
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研究授業講座
基本文献を読み込め! 基礎体力をつけよ!
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
静岡県のTOSSサークル員は、TOSSデー講座を担当するとき、必ず通過しなければならないことがある。それは…
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小学校/中学校
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研究授業講座
模擬授業研修を取り入れる
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
夏の校内研修で、研修主任から「模擬授業研修をやりたいのですがどうやればいいでしょうか」と相談を受けた…
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小学校/中学校
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研究授業講座
算数の問題解決学習から算数の全員習得学習へ
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
本校の初任者研修の研究授業で、算数の問題解決学習が行われた。私は授業を参観し、その後の指導に加わった…
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小学校/中学校
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社会貢献活動
環境教育最前線 (第36回)
最新環境教育授業テキストを教科学習に関連させて授業する
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
松本 俊樹
本文抜粋
最新環境教育授業テキスト(013)を使えば流通業に携わる人(消費者も)による環境への配慮や工夫を学習できる。しかも、学校のカリキュラム・教科書の内容に関連づけてテキストが活用できる。テキストの冒頭では…
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授業の始まり15秒
始まり15秒に授業者の力量がすべて現れる
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
松本 俊樹
本文抜粋
1 始めに主張を示せ 「聖徳太子の業績」の授業の始まり15秒をどうするか。何通りかの始まり方を考えた…
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
松本 俊樹
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
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松本 俊樹
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
松本 俊樹
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
松本 俊樹
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総合的学習/調べ学習の授業
TOSS型調べ学習への第一歩「電話」での調べ方を授業する
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「伊能忠敬」(六年)の授業。 発問1 伊能忠敬は全国を測量したそうですね。江戸時代の加古川にも来たのでしょうか…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
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松本 俊樹
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
松本 俊樹
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中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
松本 俊樹
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ドラマを創る教師たち
中央・関西・九州事務局日誌
関西事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
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松本 俊樹
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国語教育 2022年10月号
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2・3学期教材の指導案Best Selection
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実践国語研究 2024年9月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
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楽しい体育の授業 2024年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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机や椅子の位置の印をつけよう
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