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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　アイパッド　授業での活用
  • ipadが「クラウド」活用授業を可能に
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
久保　宏行
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　アイパッド　授業での活用
  • 最先端を切り開いてきたＴＯＳＳの活動
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
ＴＯＳＳは、いつも時代の先端を走ってきた。　ＮＡＳＡ、スミソニアン博物館の協力で、日本に初めて「地球環境教育」をとり入れたのはＴＯＳＳだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　被災地と結ぶタブレットＰＣ活用授業
  • Ｖ―ＣＵＢＥという画期的なアプリの登場
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
久保　宏行
本文抜粋
二〇一二年三月十七日に行われたＴＯＳＳ学生全国模擬授業大会にてＶ─ＣＵＢＥの実証実験が行われた。この会の最後の講座の谷和樹氏による提案授業の中で、Ｖ─ＣＵＢＥが活用された。私も当日、スタッフとして会議…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド１億アクセス
  • ＴＯＳＳランド１億アクセス達成
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
久保　宏行
本文抜粋
ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.net/）へのアクセスが１億回を達成した。日本だけでなく、全世界七十カ国からのアクセスがある。まぎれもなく世界一のポータルサイトである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　仕事の流れ激変！学校の教育システム　向山教務主任時代の調布大塚小と自校の対比
  • 調布大塚小と自校の対比《調布大塚小教育計画（大塚の教育）─②》
  • 補教割り当て順位表
  • 『大塚の教育』三部作を読み比べるからこそ、向山氏の思想が見えてくる
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
久保　宏行
本文抜粋
「但し書き」から見えてきたもの　『大塚の教育』は三冊発行されている。昭和五十二年度版と昭和五十九年度版、昭和六十年度版である。五十二年度版は坂本茂信氏が教務主任であった頃のものである。五十九年度版と六…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の三日間　すぐ役立つ26の指導パーツ
  • 最初にクラスの仕組を作る　Ⅰプレ準備
  • ［練習スキルの選び方］抜群の学習効果を持つスキル
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
久保　宏行
本文抜粋
一　「あかねこ計算・漢字スキル」の威力　教師になって九年。この九年間、毎年使っている算数の練習スキルがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　1/2成人式（小４）立志の式（中２）　凛とした感動のドラマ
  • やんちゃ坊主が泣いて親への感謝
  • 子どもの“生き方”を変え、保護者の教育観も変えた！
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
久保　宏行
本文抜粋
一　式を終えた子どもの感想　まずは二分の一成人式を終えた子どもの感想を読んでいただきたい。学校においてこんなにも子どもの心に大きな変化をもたらすイベントが他にあるだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 子どもの信頼を得たいなら迎合するな
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
久保　宏行
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首～十八年間やって一億円の価値はありました～
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首は、つながりシステムのアイテムだ
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
一 　思わぬところで出会う　職場で五色百人一首の話題が出た。　「五色に分けると覚えやすい」　「中学校に行って優勝した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首が一人歩きを始めた
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
近江　利江
本文抜粋
「五色百人一首」といえば、　　・学級崩壊からの生還　・学級のルール作りに最適　・男女の仲がよくなる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 誰でも五色百人一首の指導法を身につけられる
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
加藤　大揮
本文抜粋
一　誰でも五色百人一首の指導スキルが身につく　放課後クラブに通っていた子どもが言った言葉。「放課後クラブで一番楽しかったのは積み木遊び。早く帰りたい」。そこで、「百人一首を指導員さんがもしやってくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 知的障がい児に「一人取り」と「教師との対戦」で成功体験を保証する
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
西村　純一
本文抜粋
知的の特別支援学級や支援学校では、勝負の前に「一人取り」をした。理由は三つ。　①成功体験を保証する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　就学時健診をどう活用するか
  • すべての子どもの楽しい学校生活のための準備を！
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
日本の子育てのシステムとして、世界に冠たるものがある。　一歳半児健診と三歳児健診と就学時健診である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　就学時健診をどう活用するか
  • 教師である我々が為すべきこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
発達障害の専門医である平岩幹男ドクターを招き、就学時健診についての学習会を開催したのが二〇一〇年…
対象
小学校／中学校
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小特集
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  • ミニ特集　就学時健診をどう活用するか
  • 就学時健診を真に役立つシステムへ
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
就学時健診の内容の見直しを　就学時健診で発達の凸凹を見て取れるような項目を実施している所は数少ない…
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小学校／中学校
種別
小特集
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