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この記事に関連する記事の検索結果
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「スーパーとびなわ」システムを理解して導入しよう
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
桑原　和彦
全100件(61～80件)
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 子どもへの誤解と不信による教師の思いこみ
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を見せないと主張する人に理由を聞いたことがある。「教科書を見ると自分で考えなくなるから」だそうな…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 漢字スキルの使い方
  • 慣れが「緩み」にならないように様々な手を打つ
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
桑原　泰樹
本文抜粋
一　慣れから生じる「緩み」　漢字スキルの使い方が定着すれば、授業のチャイムと同時に子供たちは取りかかっている状態となる。安定しているように見えるが、慣れは時として緩みを生じさせる。例えば、こんな子供が…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 段階的に言葉が長くなっていくように作られた「五色名文・格言暗唱かるた」
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
近江　利江
本文抜粋
学年末をしめくくる「かるた」としても、五色名文・格言暗唱かるたは最適な教材である。　　Ａ　青色→四字熟語…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • ハードウェア・ソフトウェア・ユースウェアの３点セットがドラマを生む
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
ハードウェア　①（スーパー）とびなわ　②（できれば）ジャンプ台　　極端な話①さえあれば、授業できるが、授業を「システム化」し児童自身で伸びていくように設計するには次も必要である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 「めあて」論の根源に教科書不使用がある
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どれほど子どもたちが熱中し、学力を身に付けたとしても「めあてがない」という理由だけで、授業の評価が落ちるという話を聞く…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • ＴＯＳＳ算数スキルは、特別支援学級の子にも成功体験を生み出す
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
西村　純一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ＴＯＳＳ算数スキル　特別支援学級では、学年相応の授業が難しい子がいる。そこで、活躍するのがＴＯＳＳ算数スキルである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 五色百人一首を通し、生まれるドラマ
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
阿部　梢
本文抜粋
五色百人一首大会で生まれるドラマを地域の方に伝える　　「百人一首ですか？　うちの孫もやっています。とても大好きなんですよ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 教科書を使わないという主張へ
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を使わないと主張する人は、教科書の代わりになるような教材を用意する。　それら教材を検証する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 漢字スキルの使い方
  • 漢字が苦手な子に必要な「指書き」指導
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
優れた教材は、子どもに力がつき、教師が楽をできる。　あかねこ漢字スキルは、国語授業に欠かせない教材だ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • ふだんの対戦とは異なった団体戦、個人戦をクラスの中に仕掛けていく
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
近江　利江
本文抜粋
学期末を迎えるとお楽しみ会などの企画の中に必ず、「ミニ五色百人一首大会をやりたい」という意見が出てくる。今回は、五色百人一首での団体戦、個人戦を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 待望の「スーパーとびなわ注文袋」が誕生しました
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　シーズン到来です　秋の運動会終了。冬休み前のこの時期に「なわとび運動」を導入する先生方も多いと聞きます。この時期だからこそ、多くの方にスーパーとびなわの存在をお知らせし、より多くの子どもたちにスー…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 教科書を音読させよ
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
断言する。　　指導しなければ、子どもは教科書はおろか、問題文すら読んでいない。　　試しに音読をさせてみるとはっきり分かる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • ソーシャルスキルカルタを120％使いこなす
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
１　特別支援学級で大活躍　ソーシャルスキルカルタは新しい場所での生活を学ぶ１年生に必須の教具である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 学級になくてはならないグッズ　五色百人一首かるた
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
阿部　梢
本文抜粋
校内の教師達をも動かした『五色百人一首かるた』　　「先生、あの『五色百人一首』ですか？　いいですねぇ！　うちのクラスの子ども達、とっても楽しそうにやっていましたよ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 授業開始０秒後を見よ
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
始業時間ちょうどをイメージしてみる。その時、子どもたちは何をしているだろうか。　始業のあいさつをするという人もいるようだが、その形式的な儀礼は意味を持たない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 我流では子どもに力がつかない
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
橋川　啓
本文抜粋
一　スキルは使わない　漢字スキル第一時の指導。最初スキルは使わない。我流が入るとまずここでつまずく。第一時の部分で一番最初に指導するのは筆順の原理と書き順の唱え方を教えることである。通常…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 約半年たった今でもユースウェア通りに行っているか点検が必要
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
近江　利江
本文抜粋
一　半年たった今もこの三大効果は続いているか　これまでに全国一〇万人の教師が指導し、三〇〇万人の子どもたちが、学級経営の最強のグッズである五色百人一首とふれあってきた…
対象
小学校／中学校
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「とび縄修理セット」で偶発的な問題を処理すると違う！
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　先生縄が切れちゃいました　なわとび運動の時期には、子どもたちはほぼ毎日なわとびをする。すると当然それだけ「縄」の痛みが早くなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 分からなくなったら教科書に返る
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業で、教科書を開かせない教師は未だに多い。なぜ、教科書を見せないのだろうか。　聞くところによると、教科書を見せると、自分で解決しようと思わなくなるという話だ…
対象
小学校／中学校
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 正しいユースウェアでこそ力をつけることができる
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
畦田　真介
本文抜粋
一　クラス平均90点以上を　保障する優れた教材　あかねこ漢字スキルは、正しいユースウェアで教えれば、クラス平均90点以上となる、とても優れた教材である…
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