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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 集団思考を促す国語科の発問の技
  • まず、教師が解を持ち、理想とする授業を持つこと
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
全69件(61～69件)
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  • 特集　発問が集団思考を促しているか
  • 発問が集団思考を促しているか―国語科授業の検証
  • 集団思考を促し充実感・達成感のある授業作りの要件
書誌
授業力＆学級統率力 2010年6月号
著者
宗我部　義則
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　充実感・達成感のある授業の要件　ここでは読むことの学習づくりについて考えてみたい。　　ノートを取るのが大変だったけれど、期待通りたくさんの意見が出てすごく面白かった。一つの文章について、こんなにも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　発問が集団思考を促しているか
  • 発問が集団思考を促しているか―国語科授業の検証
  • 小さな枠組みからの脱却を目ざす
書誌
授業力＆学級統率力 2010年6月号
著者
岩﨑　淳
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
幻想あるいは願望　話し合いの活動を設定する。クラス全体で討論するのは、一人一人の発言回数が少なくなるので、小さなグループを組む。お互いの発言を聞くことで、話題となっている事柄について理解を深めたり、も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第6回)
  • 「俳句に写真」で「やりくり」を鍛える（国語科）
書誌
授業力＆学級統率力 2014年9月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
「俳句に写真」で「やりくり」　今回は，本校国語科藤原一恵教諭の実践（共同研究者：小笠原拓准教授，鳥取大学）「俳句に写真」。班（３～４人で構成のこの授業のための特別班）で俳句を選び，それに似合う写真を生…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　“デジタル教科書”で授業はこう変わる！
  • “デジタル教科書”で授業はこう変わる！―最新実践研究
  • 【国語】教科書は読み解く資料から、学習ツールへと変わる！
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
片山　敏郎
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　デジタル教科書の概念整理　「デジタル教科書」とは、何か。簡単に整理する。　教師が電子黒板に写すものは、「指導者用デジタル教科書」（指導書）である。児童が使う教科書と同じものが拡大して投影できるばか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学１年
  • 【国語】一つのテストで書く力、読む力、そして家庭の教育力をも知る
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
雨宮　久
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
小学校ではじめて「本格的に」平仮名を学習する。読みも書きも教育課程上、小学校からの学習内容である。つまり、入学前には、習う必要のないことになる。だが、何も知らない、まっさらの状態では、学習進度にかなり…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学２年
  • 【国語】新学期最初　漢字の実力把握は必須
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
乙野　倫子
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　漢字の習得率を調べる　新学期始まってすぐに前年度学習した漢字のテストを実施するようにしている。漢字の力がついているかどうかは、国語だけでなく、全ての教科の学習に影響すると言っても過言ではない…
対象
小学2年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学３年
  • 【国語】二年生でならった漢字
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
西　良子
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　二年生でならった漢字　新年度に新しいクラスを担任する場合、子どもたちの学力をできる限り早い段階で知る必要がある。国語だったら、前学年で学習した漢字がどのくらい定着しているか調べる必要がある…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学４年
  • 【国語】「ことばのきまり」の診断を
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
中野　慎也
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　問題例のポイント　新教科書は、漢字や言葉の使い方、文法などの言語を扱うページが充実している
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学６年
  • 【国語】授業に生きる実力診断
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
近藤　澄江
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　日常につながる診断　小学校六学年の新学期に、新学習指導要領を意識した実態調査をしたい。この時期の子どもたちは、最高学年となった緊張感と喜びが交差している。したがって、診断をすることによって個々の学…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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