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小特集1 夏休み明け!一気に学校モードに引き込むワザ
夜型になっている→これで一気に改善
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
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小特集1 夏休み明け!一気に学校モードに引き込むワザ
忘れ物が多い→これで一気に改善
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
吉野 和美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「忘れ物ゼロ作戦」に取り組もう 忘れ物をする原因は、子どもの特性だったり、子どもを取り巻く環境だったりなど、いくつか考えられる。ここでは、子ども・保護者・教師が一体となって取り組む「忘れ物ゼロ作戦…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集1 夏休み明け!一気に学校モードに引き込むワザ
言葉遣いが悪い→これで一気に改善
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
井上 雅一朗
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学校生活の感覚を取り戻す 長い休み明けに子どもの言葉遣いが乱れるのは、家庭という私的な活動場所と、学校という公的な活動場所の区別をつける感覚が麻痺してしまっているからである。学校生活に長いブランク…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集1 夏休み明け!一気に学校モードに引き込むワザ
学校を休みがち→これで一気に改善
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
千葉 孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 先手必勝!楽しくてために なるを実感させる 時間も空間も仲間も自分のペースで過ごせる夏休み。それに対し、制約が多く嫌なものを回避できない学校。もともと不登校のリスクの高い子どもが、新学期に休みがち…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
ペア活動
ペアで協力する
ペン支えグルグル/ジェスチャー当て競争
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 2人組で少し難易度の高い活動に取り組むことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ。 2 準備物…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
ペア活動
ペアで競争する
キャッチ/体じゃんけんあっち向いてほい 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 教師の掛け声に注目しながら一緒に体を動かすことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
グループ活動
グループで協力する
フラフープダウン/合体作文
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 皆で協力して難易度の高いゲームに取り組むことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
グループ活動
グループ対抗で競争する
○○と言えば?/辞書クイズ/セロテープ送り 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 仲間が何を考えているのかを想像しながら自分の答えを考えることを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
コミュニケーション
言葉で伝え合う
無言で伝言ゲーム/背中文字リレー
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 少し制限のある状況で仲間とゲームに取り組むことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
コミュニケーション
言葉以外で伝え合う
ジェスチャーしりとり/ジェスチャー伝言ゲーム 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 制限のある中でゲームに取り組むことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ。 2 準備物…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
保護者の悩みを解消する!予防アクション&事後フォロー
宿題・家庭学習
[保護者の悩み]宿題の量が多くて困っています…
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近,宿題の量が多く感じています。塾や習い事との両立が難しく,宿題に追われてストレスを感じている様子です。家庭での時間が限られて,宿題を終えるのが遅く,寝る時間が遅くなってしまいます。もう少し宿題の量…
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
保護者の悩みを解消する!予防アクション&事後フォロー
ICT端末
[保護者の悩み]持ち帰ったICT端末の使い方で困っています…
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近,家で子どもがICT端末をずっと触っています。宿題などをやっている時間もあるようですが,それ以外の遊びに使っている時間も多いように思います。ICT端末の使い方についてもう少し指導していただけないで…
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小学校/中学校
種別
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
保護者の悩みを解消する!予防アクション&事後フォロー
時間外対応
[保護者の悩み]時間外の連絡で困っています…
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近,子どものことで悩み事があり,学校に連絡をしたいと思っていました。ただ,私自身がフルタイムで仕事をしていることもあり,学校の連絡可能時間に連絡をすることがなかなかできません。時間外の連絡先が教育委…
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小学校/中学校
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
授業崩壊を未然に防ぐ! 「集中」と「解放」の小技
気分転換,リラックスを促す小技
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「じゃんけんチャンピオン」で体も心もリラックス 教室でちょっとしたタイミングで簡単なレクリエーションなどを入れるのはとても効果的です。子どもの集中力は、小学校の低学年で15分から20分、中学年で2…
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小学校/中学校
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特集 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
NG&OK対比で分析!タイプ別 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」事例30
7 【性格・行動】マイペースな子ども
書誌
授業力&学級経営力 2024年7月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自分がやりたいことに対して,まわりを見ずにずっと取り組んでしまう子どもがいます。熱心に取り組んでいるという面もあるのですが,集団の中では迷惑がられることもあります。そういった子どもを集団の中でどのよう…
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小学校/中学校
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特集 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
NG&OK対比で分析!タイプ別 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」事例30
8 【性格・行動】人の揚げ足を取ろうとする子ども
書誌
授業力&学級経営力 2024年7月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
他の人の発表の際,すぐに揚げ足を取ろうとする子どもがいます。そういった行為は授業の雰囲気を悪くしてしまいがちです。ただ,そういった子どもは総じて他の人の発言をよく聞いており,そのうえで考えることができ…
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特集 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
手軽にできて,どの学年でも盛り上がる! 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
[解説]なぜ,鬼ごっこが最強の学級あそびなのか
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
鬼ごっこは「体(身体性)」「心(精神性)」「仲間(社会性)」の3つの健康に寄与するあそびだとされています。「体(身体性)」「心(精神性)」「仲間(社会性)」は,WHOの健康の定義となっています。現代社…
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特集 最高のチームで最高の1年をつくろう!
はじめが肝心!保護者との協力体制をつくる秘訣
「はじめての保護者会」で保護者の心をキャッチ
保護者会は「プレゼン」 しっかりとした準備を
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月は教師と子ども、そして保護者との出会いの時期です。この時期の保護者会では、積極的に教師の思いや考えを伝えていきたいものです…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
親の授業「参加」のすすめ
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
参観授業においては、積極的に授業に親を取り込んでいきたいものです。そのためには、意図的、計画的に教師が授業を組み立てていきます。親にも授業の楽しさなどを体験してもらい、教師の考えや思いを参観授業という…
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小学校/中学校
種別
特集
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クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
授業開きで意識したいこと 4月の最優先事項は,「わかる・できる」の成功体験の繰り返し
書誌
授業力&学級経営力 2025年4月号
著者
大前 暁政
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「できる・わかる」の2つの視点 ポイントは,「1年後を見通した成功体験を用意すること」です。 1年後に,どういう学習者を育てたいのか。それを想定して,4月の授業をデザインするのです…
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小学校/中学校
種別
小特集
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クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
「学び方・学ぶ力」を育てるための授業開き
書誌
授業力&学級経営力 2025年4月号
著者
難波 駿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業開きの心構え 授業開きは,子どもたちが1年間の学びをどのように捉えるかを決める大切な時間です。この時期に,子どもたちが「学びは自分たちのものである」と認識することが,主体的な学びへとつながります…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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