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ベテラン教師直伝!“書くことがない!”に陥らないための情報収集・管理術
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授業力&学級経営力 2016年7月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
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特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
学級がうまくいっていないときの保護者とのコミュニケーションの取り方
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書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
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本文抜粋
Point01 最初の出会いの場を大切にする 最初の保護者会は大切な出会いの場。学級担任の「想い」と「お願い」をしっかり伝えることが,保護者の安心感を育てます…
対象
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書誌
授業力&学級経営力 2020年3月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
卒業,おめでとう。今,どんな気持ちでそこに座っていますか? 最後の学活です。最後の話をします。 中学校卒業のこの日だからこそ考えて欲しいことが二つあります…
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中学校
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些細なことと侮るなかれ! 6月の教室の「小さな重大問題」対処法
服装が変わる・身だしなみが乱れる
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
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本文抜粋
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対象
小学校/中学校
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些細なことと侮るなかれ! 6月の教室の「小さな重大問題」対処法
集団行動が鈍くなる
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
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対象
小学校/中学校
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特集 教師は伝え方が10割
子どもの心に一生残るプレゼント 学級最後の日に贈る深〜い話
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書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
合田 淳郎
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本文抜粋
1 終わりは始まり Point 中学1・2年の、3年との決定的な違いは、「生徒達は次年度も在学している」という点である…
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中学1,2年
種別
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こんな“困った…”にすぐ効く! 2学期はじめのトラブル解決策
頻繁な遅刻・欠席
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み等の長期休業後、今まではそんなことはなかったのに、新学期早々、遅刻や欠席をする生徒がいる
対象
小学校/中学校
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余裕で片づき、ミスもゼロ! 「成績処理」の時短術
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書誌
授業力&学級経営力 2016年11月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 常識を疑い、問題点を洗い出す どの学校でも、評定をつける締め切り日が設定されているはずである…
対象
中学校
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3日間で子どもの心をつかむ!最高の出会いのポイント
ピリリとしまる規則の確認―レジリエンスを鍛える規則の指導
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 規則の確認の前に 編集部からは「ピリリとしまる規則の確認」というお題を頂いた。「ピリリとしまる」というのは、「生徒になめられてはいけない。最初が肝心。びしっと中学校の厳しさをたたき込め!」というよ…
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小学校/中学校
種別
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特集 黄金のフィナーレを飾る!学年末授業&イベント
最後で最高の「学級通信」実物写真大公開
中学校
担任の想いだけで終わらないで!学級通心
書誌
授業力&学級経営力 2016年3月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
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中学校
種別
特集
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特集 学期末の「かくれたカリキュラム」発見&立て直し術
学期末の授業に潜む「かくれたカリキュラム」―発見&立て直しポイント
中学校の学年合同授業場面―「共通理解」と、「共通実践」だけでは危険〈学年立て直しのカキクケコ〉
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 私の失敗から 以前、学年主任を務めたことがある。一年時に散々教師を悩ませた荒れた学年だった。教師と生徒の信頼関係がつくれなかったその学年の主任を二年から担当することになったのである…
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小学校/中学校
種別
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特集 保護者にも子どもにも伝わる!通知表の決めゼリフ
通知表の文例で使える決めゼリフ
中学校
【特別活動の文例】「みる」ことから始め、「みる」ために書き、「みる」意味が伝わる所見
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営/特別活動
本文抜粋
1そもそも「所見」とは? 所見に悩む先生は多い。 困ったときには原点に返ってみよう。そもそも「所見」とは何だろう?そのものずばり「見た所」である。つまり、生徒をまず見なければ、所見は書けるはずはない…
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中学校
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特集 「魔の6月」を乗り切る!学級&授業づくり3原則
トラブル増の「魔の6月」―乗り切る学級づくりのアイデア
中学校:「個」と「集団」を見守り、見つめて
書誌
授業力&学級経営力 2015年6月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
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中学校
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特集 永久保存版! 通知表の最強文例集
子どもと保護者の心に届く!所見欄の“最強文例集”
〈中学校〉子どもの個性から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
【責任感のある子/すぐにあきらめてしまう子】何気ない行動こそ評価
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
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本文抜粋
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対象
中学校
種別
特集
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激動の令和2年度を5視点で振り返る 学級経営の自己採点
「学校の当たり前」とは何かを考え続けて
書誌
授業力&学級経営力 2021年3月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 授業 長い休校期間を経て,再度取り組んだ『学び合い』の授業。生徒達には好意的に受け入れられました…
対象
小学校/中学校
種別
単発
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小特集 子どもの全力を引き出す!行事前の盛り上げトークネタ
中学校
合唱コンクール前の盛り上げトークネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
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本文抜粋
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中学校
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小特集
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
あなたの学級は大丈夫? 「11月の荒れ」チェック&対策ナビゲート
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
山中 伸之
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学級経営
本文抜粋
行事疲れ、友人関係の変化、学力差など、原因は様々ですが、「11月の荒れ」はどの学級にも起こり得る問題です…
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小学校/中学校
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
「行事後の崩れ」どう防ぐ?
中学校
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
山中 太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学校行事から見た11月 中学校における各学年の大きな学校行事をあげるとしたら次のとおりです。ただし、私の経験ですから他の学校とは違う部分があるかもしれません…
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中学校
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
小さなゆるみ,ゆがみに即効! 「荒れはじめ」の対応策
生活態度
遅刻,早退が目立つ
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
小さなゆるみ,ゆがみに即効! 「荒れはじめ」の対応策
生活態度
返事やあいさつをしない
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況 返事やあいさつは、人と人とのコミュニケーションを円滑にする大事な作法です。その大切さについては4月に話しているはず。本来できていたのに、この時期にしなくなった場合は、退化している状態です…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
小さなゆるみ,ゆがみに即効! 「荒れはじめ」の対応策
生活態度
整理整頓ができない
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況 机の中にテストやプリントが押し込んであったり、物がロッカーからあふれ出るような状態になったりしていませんか。どこに何があるのか分からなくなり、必要な物をすぐに取り出せません。当然、次の学…
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小学校/中学校
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