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  • 特集　７つのキーワードで見る！新学習指導要領と授業づくり
  • 新学習指導要領　絶対押さえたい７つのキーワードと授業づくり
  • キーワード⑦道徳の教科化
  • 考え、議論する道徳に変える授業づくり・中学校／多面的・多角的に考えるための視座
書誌
授業力＆学級経営力 2017年2月号
著者
荊木　聡
ジャンル
学級経営／道徳
全100件(1～20件)
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  • キーワード⑦道徳の教科化
書誌
授業力＆学級経営力 2017年2月号
著者
白木　みどり
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
１ 「特別の教科　道徳」　授業づくりの基本　平成二十七年三月の『小学校（中学校）学習指導要領』の一部改正の告示に伴い、「特別の教科　道徳」では、いじめ問題の対応の充実、発達の段階を踏まえた内容の体系化…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
  • 共感的発問―分析的発問―投影的発問―批判的発問【道徳】
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
共感的発問―分析的発問―投影的発問―批判的発問とは？　道徳授業での発問の仕方（どのように問うのか？）を主に４つのタイプで示したものです。「考え，議論する道徳」を実現していくためには，発問の対象や問い方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
  • 問い返し【道徳】
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
「問い返し」とは？　「問い返し」とは，子どもたちの発言を受けて「ということは…」と，思考をさらに発展させるために行う「返し技」です。あくまでも主導権は相手，つまり子どもたちにあります。こちらから矢継ぎ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
  • 場面発問―テーマ発問【道徳】
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
幸阪　創平
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
「場面発問―テーマ発問」とは？　「テーマ発問」とは，教材のテーマや主題について考えさせたり，教材全体から登場人物の気持ちや考えの変化などを考えさせたりする発問です。一方，「場面発問」とは，教材の場面に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「つい，したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全
  • つい，対話したくなる！必要感を引き出す「話し合い」の仕掛け
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2024年6月号
著者
勝又　明幸
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
Point1　解釈のズレを生かす　「つっこみ力」というのは，違和感の表出です。実は道徳教材にはつっこみ所がいっぱいです。一つ事象をどういう角度から見るかで，解釈が変わるのです。つまり，それが自分事とし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 実物ポイント解説　すごい先生はノートをこう見取り，こう指導する
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
Point01　図式化と言語化の「見える化」を通してノートをつくる　道徳ノートは，板書を丸写しするような，記録を取ることを主眼に置く使い方ではなく，図を描きながら考えを広げたり，新たな気づきを得たりで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 特別の教科　道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／道徳／教育学一般
本文抜粋
▼登場人物の心情に共感し，自分の経験と重ねながら道徳的価値を深めることができました。特に「たまちゃん，大好き」の学習では，自分の経験を振り返り，友達の良さについて考えを深めることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 新課程のスタートはこれで決まり！　スペシャリストの授業開きネタ2020
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営／道徳
本文抜粋
★授業の概要　授業の前半で，道徳とは，どんな時間なのかを考えます。次に，教科書から話を一つ選んで読み聞かせます。最後は，昨年の流行語大賞に選ばれた「ワンチーム」の言葉を紹介し，担任の思いを語ります。学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学びの質を１ＵＰ！　授業【Re】デザイン
  • 教科のスペシャリストに学ぶ　授業が２倍知的になる教材アレンジ
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
挿絵から想像させる「導入」　１　「手品師」（高学年教材）　　（１）アレンジ前　「どちらを選んだらいいのか，迷ってしまったことはありませんか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流に学ぶ　子どもを動かす授業の「しかけ」大全
  • 子どもの思考を揺さぶる「発問」のしかけ
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
ポイント1　　言質をとっておく　　子どもたちにはじめから言える答えを言わせ，「それができればOK（でもなかなかできないんだよねぇ）」という共通理解を図る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　達人・名人に学ぶ学級開き＆授業開き
  • 学びのルールと勝負授業を大公開！　名人に学ぶ授業開き
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
学びのルール1　思ったことはすぐに言う　「道徳は何を言ってもいい時間」これを実感させましょう。つぶやきでも，途中まででもいいから，気がついたことは声に出させます。そして出させたからには，きちんと受け止…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 授業名人，ゲキ推し　教科のプロになりたいならこれを読め！
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
１　『現代授業論双書2「道徳」授業批判』（宇佐美寛・明治図書・１９７４年）　　道徳が教科化された今だからこそ、読むべき本である。初版は１９７４年。私の手元にあるのは、１９８４年2月15版刊である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　永久保存版　毎日使える！必ず役立つ！授業のネタSpecial
  • 授業がもっと知的に！　教科書＋αで使える「深いい＆面白いい」話
  • 深いい道徳の話
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
渡邉　泰治
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
1　『魔法の言葉』　　(１)使用場面・効果　1・２年生の「礼儀」の気持ちのよい挨拶，言葉遣いなどの学習の後。ユーモアのある挨拶の体験で礼儀のよさを実感し，実践につなぐことができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
技1　　中心発問の話合いは板書の中央で展開させる　　場面ごとの川流れ的になりがちな板書を改めて，中央に中心発問での話合いを板書することで，授業のクライマックスを引き立たせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１号まるごと！　超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 道徳　発問
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
スキル１　発言の話型指導をいっしょに行う　道徳の学習では，答えは一つではない。一生懸命に考えた答えならば，全部正しい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　１号まるごと！　超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 道徳　板書
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
スキル１　黒板を一つの作品にする　授業に関係のない張り紙やメモ書き等は全てなくし，黒板全体を使って授業を展開するようにする。最終的には，黒板がキャンバスのようになり，できあがりは一つの作品としてみえる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通知表所見の最強文例集
  • どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる！　通知表所見の最強文例300
  • 学習面
  • (20)〔先取り〕特別の教科　道徳をがんばっている
書誌
授業力＆学級経営力 2017年7月号
著者
井阪　恵子
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
「お月さまとコロ」の学習では、正直に明るい気持ちで過ごすことのよさに気づきました。その後の学校生活のなかで、自分がしてしまったことをごまかさずに話し、素直に謝ることができていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業名人の学級づくりの極意
  • 第２特集　話し合いができるクラスは、学級づくりも授業もうまくいく！
  • こうすれば深まる！　教科別話し合い活動の工夫＆アイデア
  • 道徳授業の話し合い活動の工夫＆アイデア
書誌
授業力＆学級経営力 2017年5月号
著者
吉田　浩一
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
１　登場人物の行動の是非と自分だったらどうするかを問う発問・ワークシート　登場人物の心情を問う場合、だいたい類型的な反応が返ってくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
  • 達人が薦める“本好きな子”への変身レシピ
  • 道徳授業＝“本好きな子”への変身レシピ
  • 道徳の授業内容と学級文庫をリンクさせよう！
書誌
授業力＆学級統率力 2014年11月号
ジャンル
授業全般／学級経営／道徳
本文抜粋
一　本好きな子への変身のコツ　道徳授業で、“本好きな子”へと変身させるコツは、次の通りである。　道徳で扱った内容に関する本を身近に手に取れる環境を用意する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級モラル向上！「私たちの道徳」活用術
  • 道徳教育＝古今東西“あの賢人の一言”　究極の箴言・座右の銘はこれだ！
  • 共に是れ凡夫であるのみ
書誌
授業力＆学級統率力 2014年8月号
著者
梶田　叡一
ジャンル
授業全般／学級経営／道徳
本文抜粋
聖徳太子の『憲法十七条』の第十条にある言葉。「我必ず聖しきに非ず、彼必ず愚に非ず」との言葉がこの前にある。自分が絶対的に優れているんじゃない、相手が絶対的に愚かということじゃない、お互い弱さいっぱいの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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