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特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
関心・やる気UPにつなげる授業づくりの心理術
3 アンダーマイニング効果/4 コントラスト効果
書誌
授業力&学級経営力 2024年1月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
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特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
仕事がうまく回る職員室の心理術
1宣言効果 2希少性の原理 3サブリミナル効果 4アサーション 5ハロー効果
書誌
授業力&学級経営力 2024年1月号
著者
岩田 将英
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1宣言効果 自分の立てた目標を他の人に宣言することで,その目標が達成しやすくなることです。ポイントは,「自分は目標を達成できる!」と思っていることで効果を発揮するので,まずは自分自身に宣言することです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
学級生活
「叱る」が苦手な先生×上手い先生
書誌
授業力&学級経営力 2025年1月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「叱る」が苦手な先生は,怒ることと叱ることを混同し,上手い先生は,伝えることが大切だと考える。 決して大きな声で叱ることのない,いつもにこにこしている若手のA先生の教室での出来事です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 刺さる!言葉かけ
【タイプ別】気になる子どもへのとっておきの言葉かけ
周りの意見に左右されやすい子
書誌
授業力&学級経営力 2022年11月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Case01 周りの子を気にして,力が出しきれないとき 周囲の様子をよく見て,気配りができる子がいます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 刺さる!言葉かけ
【タイプ別】気になる子どもへのとっておきの言葉かけ
空気が読めない子
書誌
授業力&学級経営力 2022年11月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Case01 友達が嫌な気持ちになっていることに気付かないとき 「空気が読めない」と一言で言っても,それは大きく2つの場面に分かれます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どものよさがきちんと伝わる通知表文例&書き方完ぺきガイド
素敵なメッセージが必ず浮かぶ 目立たない子に贈る通知表文例
(9)発想力がある/俯瞰して見れる
書誌
授業力&学級経営力 2022年7月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
発想力がある ・自主学習では,計算や漢字などの練習を行う中でしばしば自由な発想でイラストを用いたり,写真を貼り付けたりしながら発想力を活かした素敵な学習をしてきており,友達の良いお手本となりました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 子どものよさがきちんと伝わる通知表文例&書き方完ぺきガイド
素敵なメッセージが必ず浮かぶ 目立たない子に贈る通知表文例
(10)礼儀正しい/冷静である
書誌
授業力&学級経営力 2022年7月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
礼儀正しい ・登校したときや学校に来客があったときなどには率先してあいさつをしたり,先生やゲストティーチャーの方々とは正しい言葉遣いで接したりするなど,礼儀正しい面が見られます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもがなぜか動きたくなる「心理術」
超一流が実はやっている心理術
子どもに寄り添い,安心感を与えるための心理術
書誌
授業力&学級経営力 2020年1月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
観点1 子どもの心・本音を見抜くポイントは? 子どもの心・本音を見抜くとまではいきませんが,本音が表れやすいのが「手」,そして「足」だと言われています。腕を組んだり,落ち着きがなかったりすれば,何…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
1学期よりもワンランク上を目指せ! 学級アップグレード大作戦
行事に向けた取り組み
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み明け。教師の意識はその状況によって大きく3つに分かれる。 行事を利用し、さらに学級をグレードアップさせようという意識。単純に行事をこなそうという意識。そして、この行事を乗り切り、できればこれをチ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 勝負の6月!クラスがもっとまとまる勇気づけの学級づくり
やってみよう!教師のための勇気づけレッスン
あるもの探し―価値あるものとは
書誌
授業力&学級経営力 2016年6月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 自転車の話 「あなたは、自転車に乗ることはで きますか?」 もう自転車に乗ることができた日のことは覚えていないかもしれません…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「学級づくりの原理原則」―このように生かせ!
子どもたちは、ほめた方向に伸びる―多様に引き出すためのほめの技術
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ほめの種類は二つある。 有田和正氏の授業は、豊富で膨大なネタ開発の上に成り立っていることは自明であるが、その一方で授業そのものはそのネタを媒介として、子どもたちの力を引き出すことに一貫している…
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小学校/中学校
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特集
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特集 最高のチームで最高の1年をつくろう!
“最高のチームづくり”成功のための必須知識
段階的に子どもの自由度をあげる「子どもの自由度増加期」―仕掛けること探ることで自由度を徐々に高める
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 仕掛けて探る 出会った瞬間から探り始めているのだ。 子どもたちがどれくらい能動的に動けるのか、動きたいのか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2024年1月号
ジャンル
学級経営
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小学校/中学校
種別
特集
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○○先生のクラス覗いてみた (第8回)
南惠介先生のクラス覗いてみた
意図をもって,子供に寄り添う
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
南 惠介・藤原 なつ美
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
「普通」の六年生だけど… 10月初め,運動会の振替休日を利用して,南先生のクラスを参観させてもらった。ほぼ丸一日南先生のクラスで過ごすという貴重な体験ができて,本当にラッキーだったと思う…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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小特集 子どもをアクティブにするやる気スイッチ
輝く教材で「やる気スイッチ」を入れよう
逆転スイッチ:逆転スイッチを一年間入れ続ける
書誌
授業力&学級経営力 2016年1月号
著者
南 惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「逆転スイッチ」とは? それまで特に目立たなかった子、あるいはどちらかと言えば困る子、できない子と認識されている子が、突如みんなから一目おかれるようになる状態を「逆転現象」と言う…
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小学校/中学校
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小特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
学校と家庭に重なりと繋がりをつくる! 参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺 道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ファンとクレーマーの共通点 「折り曲げの法則」という言葉を,ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり,『具体?抽象トレーニング』(細谷功著…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
先手で信頼をつかむ!保護者との関係づくり基礎・基本
電話
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
平野 彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 子どもが帰宅する前に電話をする 良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが,そうでない場合は,子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は,①学校か…
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小学校/中学校
種別
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
先手で信頼をつかむ!保護者との関係づくり基礎・基本
連絡帳
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
平野 彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 連絡帳は宝箱 連絡帳は,単なる連絡のためのノートではなく,子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため,「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
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小学校/中学校
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特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
先手で信頼をつかむ!保護者との関係づくり基礎・基本
面談
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
俵原 正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ,面談(個人面談)が苦手でした。お互い話すことがなくなり,シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり,「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に,「うちの子,最近仲間はずれされているようなの…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
先手で信頼をつかむ!保護者との関係づくり基礎・基本
授業参観
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
紺野 悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 授業参観で見られている部分を押さえる 授業参観は,保護者が学校に来て,我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には,保護者は,発言,友達との交流に取り組む姿勢,楽しんでい…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
先手で信頼をつかむ!保護者との関係づくり基礎・基本
学級懇談会
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
高森 崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1 思い出ムービーは鉄板 保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん,自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも,一枚のわが子の写真にはかないません。つまり,どれだけ素晴らしい懇談会の…
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国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
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実践国語研究 2024年9月号
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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