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ここまでできる!Canva for Education (第11回)
デジタルサイネージで健診前ミニ保健指導
書誌
授業力&学級経営力 2024年2月号
著者
阿部 大樹
ジャンル
学級経営
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第30回)
スポーツの秋,さらに1UP!
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
谷内 祥絵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨年度担任していた6年生の運動会掲示です。練習スタート後,体操服に見立てたTシャツに,「集大成の運動会へ」と運動会に向けためあてを1人1枚書かせました。チームごとにTシャツの色を変え,スズランテープ(…
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小学校/中学校
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第29回)
落ち葉に目玉シールで楽しいしおりづくり
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
伊藤 真由美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
●準備するもの ・新聞紙 ・はさみ ・押し花の要領で乾燥させた落ち葉 ・ラミネーター,ラミネートフィルム(B5〜A4,セロテープでも可…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第28回)
創造的な係活動へのはじめの一歩!
書誌
授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
桑原 麻里
ジャンル
学級経営
本文抜粋
決まった仕事をこなすのではなく,自分たちで何をするかを考える創造的な係活動にしたい! そうは思っても,なかなか当番活動との区別がつかないし,すべてを創造的な活動にするのは難しいので,はじめの一歩として…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第27回)
みんなの声を聞かせて!
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
木村 知子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
すべての子どもの声をどう拾い,クラスのこれからにどう生かしていくか。また,その機会をどう増やしていくか。それが学級を高め合う集団に育てる鍵だと考えています…
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小学校/中学校
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第26回)
虹を掲示して,教室を明るい雰囲気に!
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
永田 美奈子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
毎回,一から教室掲示を考えるのは大変なことです。そこで,虹をつくって掲示しませんか? 虹は,長い間掲示しておくことができ,常に教室も明るい雰囲気になります。虹だけを掲示しておいたところ,子どもたちがそ…
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小学校/中学校
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第25回)
クラスのみんなで見つけたことば
書誌
授業力&学級経営力 2018年4月号
著者
田中 敬子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「子どもの言葉で授業をつくる」ということを目指し,授業の中で聞こえてきた子どもたちの素敵な言葉を集めます…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第24回)
新5年生に教えよう!
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
永田 美奈子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
担任する子どもたちは,もうすぐ6年生。 子どもたち自身も「最高学年になるんだ」と気持ちが少しずつ高まってくる時期です…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第23回)
掲示の仕方をひと工夫!
書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
時川 えみ子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
担任する3年生は,新しく掲示をすると,「私のはどこかな」「貼られてうれしい」と見入っています。教室内の限られたスペースで,全員の作品をどう掲示するのかいつも悩みますが,こんな方法を試しています…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第22回)
班の協力,そしてリーダーづくり
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
工藤 佳世子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
冬休み明け,子どもたちは席替えを楽しみにしています。新しい席,新しい班になったら,「班の協力」シールで子どもたちを成長させます。この取組の目的は,今やるべきことを考える子どもにすること,リーダーを育て…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第21回)
咲かせよう! ありがとうの花,がんばりの花
書誌
授業力&学級経営力 2017年12月号
著者
渡部 恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
我がクラスの合言葉は,「ありがとうの花をさかせよう!」。音楽の時間に学習した「ありがとうの花」をテーマソングに,ありがとうの花を咲かせようと,学級の仲間のよいところを見つけてカードに書き,伝え合ってき…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第20回)
お誕生日は特別な日!
書誌
授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
小野塚 恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
お誕生日はクラスのみんなにとって特別な日。普段,黒板は落書きをしてはいけない場所ですが,そこに自由に祝福の言葉や絵をかいてお祝いします。子どもたちは,朝の着替えや学習の準備をいつもより早くすませると…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第19回)
行事カレンダー
1年間の思い出アルバム
書誌
授業力&学級経営力 2017年10月号
著者
谷内 祥絵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今年度担任している6年生の教室に掲示している「行事カレンダー」です。 行事を終えるごとに日付に色を塗っていきます。子どもたちは友だちと達成感を共有したり,次の目標を考えたりと,卒業までのカウントダウン…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第18回)
この本を読もう!―様々なジャンルの本に挑戦
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
桑原 麻里
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本好きな子どもが多い5年生の担任をしています。 子どもたちが好んで読む本を見ると,絵が多いもの,自分の好きなシリーズのもの…など,ジャンルに偏りがあるので,ときどきはあまり読むことのなかったジャンルの…
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小学校/中学校
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第17回)
学級内クラブを充実させよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年8月号
著者
河内 麻衣子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちが学級に慣れ,春の運動会が終わり,大きな行事がなくなる時期こそ,学級活動を充実させるチャンスです…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第16回)
風を感じる七夕飾り
書誌
授業力&学級経営力 2017年7月号
著者
小野塚 恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ゆらゆら揺れる光のモビールは,爽やかな風を感じさせてくれます。願い事を書いた短冊をつければ,七夕飾りに…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第15回)
まずは楽しもう!すきま時間にちょこっとダンス♪
書誌
授業力&学級経営力 2017年6月号
著者
木村 知子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
給食準備や帰りの準備などのすきま時間,子どもたちの元気が出る曲を教室に流すようにしています。子どもからの曲のリクエストには可能な限り応えています(上のスピーカーは,タブレット端末などとBluetoot…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第14回)
学級のめあてを決めよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年5月号
著者
伊藤 真由美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
5月は,子どもたちとともに学級のめあてを定めたい時期です。学級のめあては,子どもたちにとって理想であり,担任にとっては学級づくりのよりどころです。以下のようにして子どもたちと考えていきます…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第13回)
What's this?
書誌
授業力&学級経営力 2017年4月号
著者
谷内 祥絵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
“What’s this?” “It’s a .” これは,5年・外国語活動「Hi, friends! 1」“What’s this?”の学習で使用したクイズカードです。色画用紙を様々な大きさに切り…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第12回)
5年1組ありがとう
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
永田 美奈子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3月。 1年間一緒に過ごした学年,学級ともお別れの時期です。この1年間,この学級で過ごしたことへの感謝の気持ちを形に表しましょう…
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クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第11回)
花丸の活用で、学級づくりがもっとうまくいく!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
工藤 佳世子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級づくりの1つの方法として,花丸を活用しています。私の花丸の使い方は3段階に分かれます。 最初は,花丸を大判振る舞いします。子どもたちをどんどんほめます。子どもたちは笑顔になり,やる気になります。そ…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
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授業力&学級経営力 2024年2月号
説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
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