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  • 学年別「子どもが熱中するおもしろ問題こう授業する」
  • 5年
  • 知的問題で「逆転現象」をめざす
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 1人でグングンできる迷路型算数ワーク
  • 5年
  • 君もスペーストラベラー!
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
岡山作州教育サークル
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
迷路型算数ワークは,1992 年『法則化・算数教科書学習 ゲーム』全6巻(岡山教育技 術研究所著・明治図書)がは…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 1人でグングンできる迷路型算数ワーク
  • 5年
  • サファリパークは危険がいっぱい
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
岡山作州教育サークル
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1992年発刊『法則化・算数 教科書学習ゲーム』全6巻(岡 山教育技術研究所著・明治図 書)を執筆中に,向山洋一氏…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別7月教材こう授業する
  • 5年
  • いろいろな四角形
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5上』P.49) 1.四角形の名前を書き込む 「教科書49ページ。5に指を置きなさい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別7月教材こう授業する
  • 5年
  • 計算の見積もり
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
奥原 淳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年上』P.61) 1.教科書を読む 教科書,61ページ。 「2,いろいろな見積もり…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別6月教材こう授業する
  • 5年
  • 小数のかけ算・わり算
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
河田 真介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年上』P.33) 『向山型算数教え方教室』46の「向山型 算数に挑戦」で,向山氏は次のように述べて…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別6月教材こう授業する
  • 5年
  • 四角形を作ろう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5上』P.36〜37) 1.直角と垂直 垂直を教える前に直角の復習から入る…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別5月教材こう授業する
  • 5年
  • 小数のかけ算とわり算を考えよう〔小数の倍〕
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
横崎 剛志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
木村重夫氏が教育技術学会で行った授業の 修正追試,波田野氏作のフラッシュサイトを 使った授業である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別5月教材こう授業する
  • 5年
  • 小数のかけ算
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
@ 小数×整数の計算 1の問題文を読む。 1 1mの重さが2.3gのはり金がありま す。このはり金4mの重さは何gでしょう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別4月教材こう授業する
  • 5年
  • 小数と整数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(学校図書『小学校算数5年上』P.2〜3) 1.教科書の確認 『1.小数と整数。いろいろな容器の中に入っ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別4月教材こう授業する
  • 5年
  • 小数と整数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
小路 健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数3点セットをそろえる ○TOSSノート ○あかねこ計算スキル ○S社ワークテスト どの教材を使うかということから,準備が…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別3月教材こう授業する
  • 5年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
泉 範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.74 〜 75)  『博物館見学』という場面設定において,これまでの学習を活用して問題を解く…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別3月教材こう授業する
  • 5年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
川田 英津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.72 〜 73)  「先生問題です。小数に直して言います」 1%→ 0.01 2%→ 0.02 3%→ 0.03…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 割合を使って
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三浦 広志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.56)  1.線分図を使って考える 1を指で押さえなさい。読みます。 教師が一度ゆっくりと読んだ後,声をそろえて読ませる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 百分率とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
堀部 陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数5下』P.50 〜 53)  このページのポイントは, 言葉の式,数字の式,ふきだしをセットにして基本型をつくること。である。問題文の言葉と公式の関係が一目で分かり,子どもたちが混乱し…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 5年
  • 割合
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
田畑 典子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.44)  啓林館の教科書では,関係図と線分図が両方同時に出てくる。ここでは,関係図を中心に□の式を作って問題を解かせる。線分図は例題のときのみ扱い,「もとにする量」「くらべる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 5年
  • くらべ方を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
高橋 和夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.44)  1.例題 「日付・ページは書けていますね」 「教科書44 ページ。開けたら『開けました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別12月教材こう授業する
  • 5年
  • 2学期の復習
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
梶野 修次郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大阪書籍『小学算数5年下』P.30)  1.教師がやってみる 指導書では,1時間扱いの単元である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別12月教材こう授業する
  • 5年
  • 分数と小数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
国友 靖夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.23 〜 24)  1.指1本でシンプルに 机の上には,教科書・赤鉛筆・ミニ定規のみ用意させる。余計なものは,片付けさせておく…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別11月教材こう授業する
  • 5年
  • 分数をくわしく調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.17 〜 18)  1.図から「同じ大きさ」を理解させる 日付,ページ数,題を書かせる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別11月教材こう授業する
  • 5年
  • 同じものに目をつけて
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
泉 範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.23)  本時は,相殺の考えで解決をはかる問題である。その過程では,問題場面を適切に表現するために図や線分図を使うことがポイントとなってくる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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