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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第49回)
  • 「子どもの事実」足もとをもっとよく見て！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第109回)
  • 子どもに多くのことを考えさせよ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ほとんどの人が，「かなりいい線」をいっていた。ところが，逐一指導になっていた人もチラホラ。　島根の小室先生，５点…
対象
小学5年
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第103回)
  • 検算が大切
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
山形の柿崎先生。導入。20点満点で６点。逐一指導。１と２と６だけでいい。　　１　2，先生と一緒に読みます…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第97回)
  • シンプルな構造にする
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
よく勉強し，教材研究をしている。応募者全員20点以上と評定する。　具体的場面から「概数」でとらえることの意味をとらえることは大切だ…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第91回)
  • もっともっと考える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
助走問題を入れるのか，それとも教科書に素直に入っていくのか。　もちろん両方ある。　私は多分，素直に教科書に入る…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第84回)
  • 面積の授業　向山の2つの入り方
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業への挑戦に応募する人は，増え続けている。　はっきり言って，解答に目を通すだけでも大変だ。でも，ちゃんと見て，名前も確認して，手紙も読んでいる…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第76回)
  • 超難問こそ教師の知恵を！
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，とびっきり難しい問題だ。　ここを，授業したことがある先生は，悪戦苦闘したはずだ。　教科書通りやっても，難しいのだ…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第73回)
  • ポイントをよく考え、整理して表現する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教材の論理」について，巻頭論文で詳しく書いた。　応募論文の多くは，「30点〜50点」の間にあり，かなり高い水準であると思えた…
対象
小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第67回)
  • 原則を身につけるから個性も生きてくる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新年度，たくさんの応募があった。　お便りも，いっぱいついていた。全部読ませてもらった。　先生方の，１つ１つの出来事が，ドラマが胸に迫ってきた…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第61回)
  • どの問題をどのように表記するか
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
∧指定教材∨　たくさんの応募があった。　教科書通りに，この順序で授業しようとし　た人が７割。変形させた人が３割…
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第54回)
  • カギは1つだけの「キーワード」からの脱皮
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実は「挑戦問題」の出題は私ではない。　副編集長の出題だ。　この原稿を書くとき，明治図書から送られ
対象
小学5年
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第43回)
  • 扱わない方がいい場合もある。
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指導の方法は三つ。　その１，0.1 で何個を扱わない。　その２，助走問題を入れる。　その３，0.1 の意味をとり扱う…
対象
小学5年
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第39回)
  • たまの練習問題は「難問選択システム」（もう一つの向山型）の思想で
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山ならどのように指導するのかという視　点で判定する。　私は何度も言ってきた。教科書通り教える　というのは，かんで含めるように何もかも教…
対象
小学5年
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第36回)
  • サークルでの模擬授業こそ、最上の授業上達への道。１年間のサークル模擬授業は、100年間の学校の研究授業に勝る
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
応募原稿には，さまざまな便りがついてい　る。各地，それぞれの場で，「挑戦」しつつ，　教師修業をしている仲間がいる…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第35回)
  • まずどの場面を切りとれば分りやすいのか
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 年生の教材だ。簡単な問題だ。授業の実　力がすぐ分る。　明 確な順序と明確な指示がテーマだ。　新 潟の本間尚子先生…
対象
小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第34回)
  • ポイント部分の工夫を！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
先生問題から始まる北海道の宇恵慎哉先生。　全く見当違い。グチャグチャの授業だ。３点。　勇気をふりしぼった新潟の本間尚子先生…
対象
小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第33回)
  • シンプルに。そしてシンプルに。
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
応募論文の半分くらいに便りがついてい　る。今回は北海道の先生の文を紹介する。　上田先生は，次のようなプランを提出され…
対象
小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第32回)
  • グラフ、表の記入はまず一つを記入チェックをする。それは、どれからかが問題だ。
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
会 社員の方からの応募があった。神奈川県　の木下憲行氏。　会 社員の方の応募ということで，とりあげ…
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小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第31回)
  • 授業のポイントをつかめ！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のやり方は，いろいろとある。当然，実物を使う人もいよう。　山口県の平中健也先生。　簡単に書いてある。しかし，本当にできるのか…
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小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第30回)
  • 基本の割り算の指導でさえ、向山型にははるかに遠い
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ほ とんどの人が10 点以下だった。　今 回のポイントはどこだか分かるだろう。　右 側の割り算の筆算をどう授業するかだ…
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第29回)
  • もっと言葉を削れ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数について，極めて重大な誤解をしている人がいる。　「いつもていねいに，かんで含めるように教える」方法を，向山型と思っているらしいのだ。私は，そんなのは反対だ。教師が不親切で，何も教えなくても勉…
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小学校
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