関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　「向山型ノート指導」で基礎学力を保証する
  • ていねいさの上に基本型を積み上げると技化する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「難関単元」確認・補充・習熟の授業スキル
  • 面積図で割合を乗り越える！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．面積図を１学期に起動する　学習において，「わかる」と「できる」の間には大きなハードルがある
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　皆でＧＯ！教室に歓声があがる授業ヒント
  • 小学校最難関教材「割合」で歓声があがった
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．歓声があがった割合の授業　11月下旬，日曜参観で「割合」の授業をした（１月学習単元だが，進度通りである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業の言葉―90％カットで見えてくるプロの指導力
  • 指示と作業と教科書
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．作業で組み立てる　４年生の内容「正三角形と二等辺三角形」を補助教材として３年生で学習した。　教科書は，４種類のストローを使って全ての三角形を作る活動が１時間割り当てられている…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　わくわく熱中！「算数ペーパーチャレラン」傑作集
  • 〈巻頭特集論文〉指導の原理原則
  • わくわく熱中！算数ペーパーチャレランの原理原則
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．クラスをペーチャレ熱が席捲　「先生，ペーチャレやっていいですか？」　クラスで一番やんちゃな子が，言ってきた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　算数的活動の「学習の手引き」作り方と使い方
  • 最重要な学習の手引き「教科書」の使い方を教える
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．最重要な学習の手引きは教科書である　学習の手引きとは，つまり「勉強の仕方のガイドライン」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　文章題を好きにする“面積図”導入スキル
  • 面積図は，問題をイメージ化させる超強力アイテムである。使いこなせるようにさせたい！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．面積図は，問題場面をイメージさせる　面積図とは，文章題の内容を長方形の面積に置き換えた図のことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　算数時数増！「移行措置」に対応する教材＆授業
  • 教科書通りに教えて，考えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．原則は，「教えて考えさせる」　移行措置とは，大部分が他学年の学習内容のスライドである。スライド元の学年の教科書通りに授業すればよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領「算数的活動」を授業で読み解く
  • 型を教えて活用させる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「説明する」ことを教えるとは　６年生に，次の算数的活動例示がある。　ア　分数についての計算の意味や計算の仕方を，言葉，数，式，図，数直線を用いて考え，説明する活動…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　黄金の３日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう
  • 低学年の実態調査問題とその効果
  • 基礎学力スキルという全校共通の取り組み
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基礎学力スキルという取り組み　以前の勤務校で，「基礎学力スキル」と題した到達度調査テストを作成した…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 学力差を埋める大原則「足らざるを補う」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力差を埋めつつ授業を進める原則　どのような学級にも学力差はある。　授業は，それを埋めながら進めなければならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学力テスト”を“向山型授業”で採点する
  • 向山型算数が全国学力調査テストを乗り越える子を育てる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．最大の難所は“文章を読む”こと　６年生担任として全国学力調査テストに立ち会った。　私の学級の子どもたちは，読み書き計算の基礎学力はそこそこ定着している（前年度，５年生を対象にした県内一斉学力調査テ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“ＰＩＳＡ型算数読解力”へどう攻め込むか
  • 数学で要求される読解力の整理が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数学的リテラシーで要求される数学力　ＰＩＳＡの数学的リテラシー調査の問題を解くためには,どのようなスキルが必要なのか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学力テスト”にも対応！教科書まとめ問題で学力保障
  • 全ての問題を全ての子が「できる」状態にしてやる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．全ての子が解けるようにする　教科書巻末のまとめ問題を授業するときの基本的な考え方は，　全ての問題を全ての子に通過させる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　あなたは問題解決型授業と徹底論争できますか
  • 問題解決型授業との徹底論争ここが打倒のポイント
  • 「子どもの事実」に勝る論点なし
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．事実からの裏づけ　「子どもの事実」に勝る論点はない。　私たちは，研究者でも評論家でもない。　現場で子どもに学力をつける職人である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　平均90点へのステップ！ここから始める向山型算数
  • 学習環境整備と教える姿勢の徹底
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学習環境整備　平均90点突破の鍵は，学力低位の子が握っている。　彼らを底上げするために必要な環境を考え整備してやることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“数と量”一挙に把握！驚異の「かけ算九九計算尺」
  • 「算数大っきらい！」と言っていたあの子が、計算尺で変わった！
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
入学以来，算数がずっと「１」の子がいる。　テストの点数は常に10～20点。　４年生に進級した時点で，かけ算九九が言えなかったり間違ったりと完全でなかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級のＡＤＨＤ／ＬＤ　一斉授業でする指導ヒント
  • 症状を抑える3つのキーワードで授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平山諭氏（倉敷市立短期大学教授）に，ＡＤＨＤ症状を抑える授業のキーワードを聞いた。　１　楽しさ　２　運動…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教室の学力差に挑む個別指導の極意
  • 学力差を埋めるのは、時間差、楽しさ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．時間差を埋める仕掛けを駆使する　例えば，問題文をノートに写させる。当然，最初と最後の子には，数分間の開きがある。たったこれだけの場面でも，教師によって進め方が大きく違う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「授業開始1分」が勝負！子どもの心をわしづかみする指導
  • つかむ授業始まりには原則がある
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．作業を促す始まり①（数える）　算数授業開始には，次の原則がある。　①　誰でもできる問い　②　授業に関係ある内容…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　平均90点への布石！教科書を授業する「黄金の３時間」
  • 授業のシステムを組み込み　授業のしつけを教え　授業へのやる気を呼び起こす
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平均90点を突破する学級は，次の３つが定着している。　１　授業のシステム　２　授業のしつけ　３　授業へのやる気…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ