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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　「暗算」指導―脳科学ではどう見るか
  • 脳科学の識見からも有効な補助計算
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 特集　まだ間に合う“学力保証の向山型補充学習”30
  • ＴＯＳＳランドで短時間に楽しく学習する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．角度の学習での失敗　Ａさんは，分度器の目盛りを正しく読むこ　とができなかった。角の大きさも理解してい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「算数が苦手な子」に変化を起こす授業パーツと技術
  • 授業行為をすっきりさせよ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ごちゃごちゃやると分からなくなる　毎時間テープ起こしをしている。　子どもの「つまずき」が聞こえてくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「問題解決学習」を向山型でつくり変える
  • 子どもを混乱に陥れるわり算の改悪部分
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年わり算の筆算の改悪部分は子どもを混乱に陥れる。比重を１割にし，残り９割は向山型で筆算指導をせよ！向山型はＡＤＨＤの子どもも救う奇跡の指導法である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅱ．親からの要望
  • ズルをすることを誘発している百マス計算
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「答えを書いてからストップウォッチではかっている」　　これは，私が知っているあるお子さんが証言した事実である…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全3ページ (20ポイント)
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  • 特集　“苦手な文章題”を克服するこの指導
  • 答えがイメージできるように作業させよ
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏は「文章題指導には原則がある」と述べる。　原則とはこれである。　① 初めに全体をイメージさせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　平均90点は「説明しない・教えない」から達成できる
  • 単元を通してぶれない基本型をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．失敗　「あれ，何だこれ。訳わかんねえ」　３年生，２桁×２桁のかけ算の計算。こんな声があちこちから聞かれる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「この到達度テスト」で１年間の成長を点検する
  • ３年／学習内容が習得されたか一目で分かるのがＴＯＳＳ到達度テストである。習得制度を生き残る指導法は向山型算数しかない！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この「到達度テスト」の特長は次である。　学習内容が習得されたか一目で分かる。　指導要領の内容は最低基準である。指導要領にあわせて作られ…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　「説明しない・教えない」授業こうしてつくる
  • 子どもの思考の流れにそって組み立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「説明しない・教えない」ためのポイントは３つである。　１ ．言葉を10 分の１ に削る。　２ ．基本型に突き進む…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
  • 指導内容の変化を見抜き授業を組み立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新教科書でテンポとリズムよく授業するためには，指導内容が変わったところを見抜き，他の枝葉の部分は刈り取り，指導の中心になるところを組み立てることが必要である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第30回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ 25 マスの魔法陣である。　中 央は13 。つまり13 ×５ ＝65 である…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて
  • 「詰め」の奥深さを知った介入授業
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨 年６ 月，東京で行われた「向山型算数セ　ミナー」にて，初めての模擬授業。向山氏の　介入授業は，腹の底にズシンとくる衝撃で…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　研究授業で向山型算数！どんな事実が争点になったか
  • 子どもの事実で検証されなかった
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教 職５ 年経験者研修の研究授業を行った。　争点になったのは，次のような事実である。　① 子どもたちの日常生活に結びついた課…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
  • 時こくと時間
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型は「線分図」　向山型算数教え方教室No.16論文審査で，　向山氏は「基本型は線分図」であると示され…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第2回)
  • ３年／ＴＯＳＳランドの「算数Ｑ＆Ａ」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算 数の授業をしていて，ちょっとした疑問　が浮かんでくる。例えば，スッキリした導入　をどうすればよいか，教科書の答え合わせの…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山実践を追試する　　69 ページを開く。そろばんの部分について簡単に確認する。問題はこの先である。教科書の構成は粗い。これでは子どもたちはそろばん嫌いになってしまう。そこで，向山実践を追試する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小数第１時目の授業である。　（東京書籍『新しい算数３年下』Ｐ.29）　　１．挿絵を軽く扱う　　教科書を開かせ，「13　小数」とノートに書かせる。29 ページの挿絵から始めるが，絶対に説明はしない。男の…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
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