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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・拡大図と縮図
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
松田　裕介
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・拡大図と縮図
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●作図を通して拡大図と縮図の理解を深める　正方形や，長方形の拡大は理解しやすいが，斜めの線をもった図形は，作業を通すことで理解させる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年・拡大図と縮図
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
中村　雄司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６』　補助教材ｐほ－32，ほ－33　拡大図と縮図の導入部分である。　このページでは，４つの図形を比べる活動をしながら，「拡大」「縮小」の定義を学んでいく場面である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年・拡大図と縮図
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
坪谷　賢士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６』　平成21年度用補助教材ｐ.33「縮図の利用」　縮尺の意味とその利用の仕方を扱うページである…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
三輪　仁志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』ｐ.13　１．「説明する算数」で複合空間図形の体積の求め方を習得する
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
溝端　達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数的活動　今回の改訂のキーワードは，算数的活動である。算数的活動とは何か。　児童が目的意識をもって取り組む算数にかかわりのあるさまざまな活動を意味しており，作業的・体験的な活動など手や身体を使っ…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』ｐ.23　１．定義をおさえる　定義をしっかりおさえてから学習に入りたい…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
山下　理恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』ｐ.５　基本型の確認　直方体の体積（ｐ.４　◯あ）　（１㎝3の立方体がいくつ分かで考える…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』ｐ.２　１．わざと扱わない部分もある　教科書には不要な情報がたくさんある…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具〉
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』ｐ.５　１．指導のポイント　(1)　何通りかの求め方で考える　体積の導入の時間の練習問題である。「例題」では，かさを１辺が１・の立方体（１・3）の積み木に置き換えて考えてい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数６下』Ｐ.６～７）　　１cm3の立方体がいくつあるかを数える式を考える中で，体積の公式を導き出す…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
並木　孝樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年上』Ｐ.63）　　１．単位換算をきちんと書かせる　テストをするとここで誤答することが目立つ。単位換算を間違えるのだ。例題指導の際に単位換算の助走問題をする…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 比を使ってみよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
山本　純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■授業の流れ　①問題を読む。　②かげとぼうの比を確認する。　③かげと木の比を確認する。　④対応する比に線を引く…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 体積のはかり方と表し方
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
伊倉　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは　１．体積は１辺が１㎝の立方体が何個分かで求めることができる。　２．「立方体が何個分あるか」のプロセスをビジュアル的に示し，公式につなげる。である…
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小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • リサイクル
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
福谷　崇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.14）　■ポイント　難しければ難しい問題ほど，説明しない。　■授業の流れ…
対象
小学6年
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 比例
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.10～11）　１．表の確認をする　10ページ，4を読む。　表があります。指さしてごらんなさい。隣…
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小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 分数のわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
金井　寧
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『算数６下』Ｐ.30 ～ 31）　　ノートに日付，タイトル「倍とかけ算，わり算」と書かせる…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数のひろば　リサイクル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.14）　　木村重夫氏の実践（インターネットランドＴＯＳＳランドNo.1123015）を追試した。（原実践は向山洋一氏。「教育トークライン」＜東京教育技術研究所　ＴＥＬ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 割合を使って
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
星原　一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数６年下』Ｐ.38）　１．問題文の音読，図の視写で状況把握　教科書Ｐ .38 を開けさせ，小単元名「何倍…
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小学6年
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • リサイクル
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
高橋　博剛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.14 ～ 15）　１．問題を読む　２．数直線に目を向けさせる　これを考えるための数直線が下に書い…
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小学6年
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連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • 小６教材こう授業する
  • いろいろな単位
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
松村　雪子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．Ｐ.51 はさらっと　日 付け，ページ，タイトルを書かせる。　星の問題を読みます。さんはい…
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小学6年
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