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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第140回)
向山氏のオリジナル実践を忠実に再現せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
井上 好文
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算数・数学
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第144回)
この春,中学版「数学スキル」も全面改訂!
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「詰め」は,やっぱり「数学スキル」 数学授業の「詰め」は,断然,「数学スキル」がお勧めである…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第143回)
図形の証明問題を「向山型」で授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.図形も3つのパーツで授業を構成する 図形の証明問題を「向山型」で授業するにはどうすればいいのか…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第142回)
「中学百玉そろばん」をライブで学ぼう
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.なぜ,中学校でも百玉そろばんなのか 日本のカリキュラムでは,正負の数は中学校で学習する。だが,小学校で学習する国もある。例えば,上海師範大学の附属小学校では,小学校3年生で学習している…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第141回)
幻の「向山型算数」の授業がついに公開される
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ついに向山洋一氏の幻の「向山型算数」の授業ビデオシリーズが公開されることになった。本だけでは読み解くことのできない向山氏の授業行為の細部まで,私たちは映像として触れることができる…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第139回)
「特別支援」の視点で,中学校の数学授業をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「特別支援」の視点で数学授業をつくる なぜ,私たちは,毎時間授業開始5分前に教室に行くのか
対象
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第138回)
移行措置教材「比例の利用」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.例示問題のない練習問題は,例示問題として扱う 本年度の移行措置教材に次のような練習問題がある…
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中学校
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第137回)
移行措置教材「方程式と比」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書のとおりに授業する よほどのことがない限り,テキストはテキストの順番どおりに使う。イラスト図があればイラスト図もシンプルに使う…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第136回)
荒れたクラスだからこそ向山型数学
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
井上 好文
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算数・数学
本文抜粋
1.チャイムの3分前には教室に入れ 「荒れた」クラスでの数学授業は,特別支援を必要とする生徒が何人もいるクラスでの授業と同じように組み立てればよい…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第135回)
移行措置「新教材」の教材研究を何から始めるか
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
井上 好文
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算数・数学
本文抜粋
移行措置が始まっている。先行実践もなく「追試」できない新教材の授業準備をどのようにすればいいのだろうか…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第134回)
数学教科書の練習問題のパーツをどう授業するか
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の練習問題のパーツは難しい 向山型数学は,3つのパーツで授業を構成する。 @ 教科書の例示問題の学習…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第133回)
4月「出会いの授業」でしかできないことをやろう
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「出会いの授業」でしかできないこと 1年間の中学の数学授業の中でも,特に大切なのが「出会いの授業」だ。この「出会いの授業」だけは,やんちゃな男子生徒も茶髪の女子生徒も素直に指示に従う。授業の神様か…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第132回)
連続テキストと非連続テキストを往復させよ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会 TOSSランドNo.4000006 http://www.tos-land.net/ TOSS(登録商標第4324345号)インターネットランド(登録商標4468327号…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第131回)
「数学スキル」は,成功体験を保証する
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「向山型」の基本構造は同じ 「向山型算数」も「向山型数学」も向山洋一氏の実践の中から誕生した,全く新しい算数・数学の指導方法である…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第130回)
よりシンプルに,よりストレートに授業を構成せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の例示問題はシンプルに 中学校・高校の数学を「向山型」でするポイントの1つは, よりシンプルに,よりストレートに…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第129回)
教科書を使って,教科書のとおりに教えるのがよい
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会 TOSSランドNo.4000006 http://www.tos-land.net/ TOSS(登録商標第4324345号)インターネットランド(登録商標4468327号…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第128回)
向山実践を集め,原理・原則を追試し,検証せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.数え棒の置き方が変化してくる 小学校に転勤になって,3回目の夏がやってきた。1年目は,小3の担任。2年目は,小2の担任。3年目の今年は,小1の担任をしている。念願の小1担任である…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第127回)
子どもの事実に依拠すれば,向山型に行き着く
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
井上 好文
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算数・数学
本文抜粋
1.2人だけの授業だから「向山型」で Sさんと2人だけで数学の勉強をすることが決まったのは,9月の半ばだった。週3回,私の空き時間にSさんに数学を教える…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第126回)
シンプルに,授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
井上 好文
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算数・数学
本文抜粋
特別支援を必要とする生徒が何人もいるクラスでこそ,「向山型」数学は有効な指導法となる。 形式的なことは極力排除し,シンプルにストレートに授業を組み立てるとよい…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第125回)
「できる」ことに依拠しつつ,授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型」数学授業では,「できる」ことに依拠しながら,「できない」ことを「できる」ようにさせる場面がいくつもある…
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第124回)
中学百玉そろばんが教材カタログに載った
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
井上 好文
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算数・数学
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「向山型数学」授業研究会 TOSSランドNo.4000006 http://www.tos-land.net/ TOSS(登録商標第4324345号)インターネットランド(登録商標4468327号…
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